1

ОУ,,Ѓерѓ Кастриот Скендер-бег“

Искра Грашеска

2

Тврдоглавите јарци

Народна басна

Тврдоглавите јарци Ла ФОНТЕН

Се напасиле два јарци со сочна трева и тргнале да шетаат низ планината. Се качувале по стрмните патчиња, застанувале на карпи каде што човечка нога не стапнала, скокале преку тесните делови. Од ништо не се плашеле, уверени дека никој не е посилен од нив.

Талкајќи така, се нашле крај една брза и длабока планинска река. Застанале на спротивните брегови и се погледнале. Преку реката била поставена греда, тесна колку да помине само еден по еден.

4

Што се замислуваш ? Ако си постар , јас сум поси-

лен и покрупен од тебе. Треба да го почитуваш моето достоинство и да

ми дадеш предност

,Да видам дали ќе ја почитува мојата старост“.

,,Бидејќи суум постар, имам право прв да поминам преку мостов.

Нема да дозволам тој да зачекори прв...

5

Каде се сретналепотоа двата јарци ?

На средина на мостот ... чело в чело.

6

Почнале да се туркаат со роговите .Никој

не сакал да попушти и да му отстапи на другиот.

7

Двата јарци се струполиле во брзата река.

Тогаш гредата се занишала.

Непознати зборови:ТАЛКАЈЌИ- СКИТА , ЛУТА ГРЕДА –ДОЛГО , ДЕБЕЛО И ПРАВО ДРВО ШТО

СЕ КОРИСТИ ЗА ГРАДБА ДОСТОИНСТВО –ПОЗИТИВНА ОСОБИНА ШТО

СЕ ПОТВРДУВА СО ВИСОКИ И МОРАЛНИ ВРЕДНОСТИ И САМОПОЧИТ

ЧЕЛО – ДЕЛ ОД ЛИЦЕТО СЕ СТРУПОЛИЛЕ –ПАДНАЛЕ ТВРДОГЛАВ –ДРЖИ ДО СВОИТЕ СТАВОВИ,

НЕПОПУСТЛИВ

АНАЛИЗА НА БАСНАТАКои се главни ликови во овој текст?До кој момент траело пријателството

меѓу двата јарци? Што се случило кога дошле до планинската река? Зошто овие јарци се наречени тврдоглави? Која е пораката на писателот преку овој

текст?

Басна е кратка приказна во која

писателот зборува за животните, но мисли на луѓето.

Особините на животните најчесто потсетуваат на особините на луѓето.

Секоја басна има поука или порака – тоа се вредни вистини за животот.

Тек на настаните во басната

Место на настанот – длабока и брза река Главни ликови – два јарциОсобини на јарците – тврдоглави, лекомислени, несложни, борбени, се инаетат

Разговор меѓу јарците – груб и без зеднички договор како да го решат проблемот

Крај на басната – со тврдоглавост и неслога јарците паѓаат во рекатата.

Пораки од басната: 1.Поумниот секогаш попушта.2.Два лути камена брашно не

мелат.3. Од инаетот нема полош занает. 4. Слогата куќа гради, а неслога

ја руши. 5. Слогата никогаш не изгубила.

За добрите човечки особини кажуваме дека се ДОБЛЕСТИ.

Лошите особини се нарекуваат МАНИ.

14

Што знаем, а што научивме � Басните се кратки приазни за животните. Тоа го

знаеме� Тие се мудри раскази во кои преку ликовите на

животните се зборува за луѓето за нивните добри и лоши особини. Тие не учат како треба да се однесуваме. Тоа како треб да се однесуваме е пораката на басната.

� Обидете се да ја напишете пораката од басната ,,Тврдоглавите јарци“.

� Утра во школи ќе разговарам за тоа.� И уште нешто:� Што мислите, да ли овие два јарци постапиле

мудро? � Дали имале друго решеие?

15

16

. Како се вика човекот кој пишува басни?

Дали се сеќавате на некои басни? Влечат броеви од 1 до 4 и ги одредувам групите. Секоја група добива работен лист со упатство за работа.Прва група:Да одговорат на прашањата.Втора група:Со заокружување да определат:тема, место , време на настан и ликови.Трета група:Измешаните главни мисли да ги подредат по редослед според раскажувачките целини и да ги запишат на линиите.Четврта група:Да се илустрира секој дел од басната, да се исече напишаната главна мисла од листот и да се залепи кај илустрацијата