16
ПРОЕКТ «Магнитогорск в годы великой отечественной войны» Выполнила: учитель- логопед Пичугина Оксана Владимировна МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №39 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» ГОРОДА МАГНИТОГОРСКА, 2014Г

проект магнитогорск в вов

  • Upload
    ziomka

  • View
    66

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: проект магнитогорск в вов

ПРОЕКТ«Магнитогорск в годы великой отечественной войны»

Выполнила: учитель- логопед Пичугина Оксана Владимировна

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«ДЕТСКИЙ САД №39 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА»

ГОРОДА МАГНИТОГОРСКА, 2014Г

Page 2: проект магнитогорск в вов

Вид проекта: Информационно-творческий

Категория участников: дети старшего дошкольного возраста, их родители, воспитатель, учитель- логопед.

По составу участников: индивидуальный, групповой, фронтальный

Срок реализации: среднесрочный

Page 3: проект магнитогорск в вов

Актуальность

Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных. В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. Не следует также забывать, что война является одним из наиболее важных исторических опытов и практик в формировании, воспроизводстве, воспитании и восприятии настоящего мужчины. Образ воина остается одним из ключевых символов мужественности. Особенно важно это для мальчиков в период взросления. Для нормального развития мальчикам необходимо, чтобы смутный образ настоящего мужчины постепенно становился реальностью, находя свое воплощение в конкретных людях. Причем очень важно, чтобы герои были своими, легко узнаваемыми, близкими. Тогда мальчишкам легче соотнести их с собой, легче на них равняться.Именно поэтому мы сочли необходимым осветить для детей подвиг своего народа в годы Великой Отечественной Войны через призму истории своей семьи.

Page 4: проект магнитогорск в вов

Цель: Заложить нравственные начала в детях через ознакомление с событиями в Магнитогорске Великой Отечественной войны.Задачи:Воспитывать патриотические чувства, эмоционально-положительное отношение к нашим землякам, кто защищал Родину на полях сражений и работал в тылу, желание быть такими же смелыми, отважными и благородными;Познакомить детей с историей Великой Отечественной войны, с рассказами о подвигах русских солдат;Подвести к восприятию художественных произведений о войнеУточнить знания детей о празднике Дне Победе, объяснить, почему он так и назван в этот день;Учить соблюдать ритуалы у памятников и обелисков.

Page 5: проект магнитогорск в вов

Основные формы реализации проекта:Экскурсии, занятия, мини-выставки, составление рассказов, физкультурный досуг, консультации для родителей.

Обеспечение:Материально-техническое:автобус для экскурсии, слайды «Великая Отечественная Война», семейные фотографии военных лет, фотоальбом, картон, клей, цветная бумага, проектор, фотоаппарат, магнитофон.

Page 6: проект магнитогорск в вов

Этапы проведения проекта

период мероприятия ответственные

Подготовительный этапапрел

ь14-16 •сбор и анализ литературы по данной теме

•беседа с детьми «Что я знаю о войне?»•составление плана работы•разработка содержания проекта

воспитатели,логопед

Основной этап17-20 •консультация для родителей: «Как рассказать

ребенку о войне?»•составление индивидуальных рассказов детей совместно с родителями об истории своей семьи в годы ВОВ.•экскурсия в музей, ознакомление с экспозицией «ВОВ».

психолог

воспитатели,

логопед

Page 7: проект магнитогорск в вов

21-24 •слушание песен о войне:«Священная война» сл. В. Лебедева-Кумача, «День Победы» Д. Тухманова, М. Блантера «Катюша», В.Алкина «Прощание славянки».•чтение художественных произведений:Л. Кассиль «Памятник солдату», «Твои защитники»; С. Баруздин «Рассказы о войне»; С. Михалков «День Победы»•физкультурный досуг «Соревнованиясильнейших» (с участием мальчиков подг. групп)•беседа с детьми «Подвиг на войне»

музыкальный работник, воспитатели

инструктор по ФИЗО

25-28 -занятие «День Победы», показ слайдов -рисование «Миру – мир!» -изготовление праздничных открыток для ветеранов, тружеников тыла -экскурсия к Вечному огню, возложение цветов, павшим за Родину в годы ВОВ. -создание книги памяти «Магнитогорск в годы ВОВ» - создание газеты «Помним, любим, чтим…»

ВоспитателиЛогопед

Родители

родители

Page 8: проект магнитогорск в вов

Предполагаемый результат проекта:Расширены и систематизированы знания о Магнитогорске в годы Великой Отечественной войны.Закреплен навык составления рассказа об истории своей семьи в годы ВОВ.Усвоен алгоритм создания проекта: постановка цели, поиск различных средств достижения цели, анализ полученных результатов.Закреплены навыки продуктивной деятельности при изготовлении открыток, составлении и оформлении «Книги памяти».Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, грамоты и др.).

Page 9: проект магнитогорск в вов

Продукт проектной деятельности«Книга Памяти» с рассказами детей о прадедушках и прабабушках в годы Великой Отечественной войны, выставка рисунков «Мир глазами детей».

Презентация проектаОткрытие выставки детских рисунков «Мир глазами детей» для родителей, показ «Книги Памяти» родителям, детям другой подготовительной группы, администрации.

Page 10: проект магнитогорск в вов

Познавательное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Социальное- коммуникативное

развитиеРассказы-беседы о городе «Что я знаю о войне?» Рассматривание иллюстраций, фотографий Виртуальные экскурсииВстреча с работниками металлургических профессий,кукольного театраДидактическая игра «Акустики»

Чтение художественной литературы по теме Знакомство со стихами разных писателей по теме•слушание песен о войне:«Священная война», «День Победы», «Катюша», «Прощание славянки».•чтение художественных произведений:Л. Кассиль «Памятник солдату», «Твои защитники»; С. Баруздин «Рассказы о войне»; С. Михалков «День Победы»Рисунки детей «Магнитогорск в годы ВОВ»

Экскурсия в краеведческий музейЭкскурсия виртуальнаяСюжетно- ролевая игры «Мы - военные» Составление рассказа о том, как и где проходили службу деды.Дидактическая игра «Сторожевой карабль»

Page 11: проект магнитогорск в вов

Речевое развитие Физическое развитие Формы взаимодействия с семьёй

Развитие речевого дыхания, пальчиков. гимнастика «Тренировка»Составление рассказа «Мой дедушка» Разучивание стихов Составление загадокРабота над словарём по темеСловообразовательные Составление рассказа «Памятные места»

физкультминутки, Развитие дыхания и общей моторики .зрительная гимнастикаУчастие в командных соревнованияхВоенно- спортивная игра- путешествие оригами, сборка самолёта

Газета-фотовыставка «Помним, любим, чтим…» Анкетирование родителей Консультации для родителей «Нравственно-патриотическое воспитание детей», «Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников»дошкольного возраста Рисунки совместно с родителями «Магнитогорск в годы ВОВ» Моделирование совместно с родителями «Голубь- символ мира»

Page 12: проект магнитогорск в вов

Мы ваш великий подвиг не забудем, О вас, героях, память сохраним! О славной доблести во веки помнить будем, О смело павших, давших жизнь другим.

Page 13: проект магнитогорск в вов

Работа родителей

Помни, как гремели орудий раскаты,Как в огне умирали солдатыВ сорок первом,Сорок пятом –Шли солдаты за правду на бой

Page 14: проект магнитогорск в вов

Они ходили в бой, не зная страха,Они не спали день и ночь,Не замечали голода и жажды,И сытились победною мечтой.

Глаза их не горели при убийстве,Чужие ценности им были не нужны.Лишь отстоять свое они стремились,За Родину их жизни отданы.

Page 15: проект магнитогорск в вов

Продукт проектной деятельности«Праздник 9 мая- день Победы»

Много праздников мы отмечаем,Всё танцуем, играем, поём.И красавицу осень встречаем и нарядную ёлочку ждём.Но есть праздник один – самый главный.И его нам приносит весна.День Победы – торжественный, славный, отмечает его вся страна!

Page 16: проект магнитогорск в вов