Безопасное игровое пространство для младших школьников

Самое ценное, что есть у человека это жизнь и здоровье. По статистике за первое полугодие в начальной школе произошло 5 случаев с травматическим исходом, 3 из них с тяжелыми последствиями.

Беседа о правилах поведения в игровом процессе

Примеры игр и недопустимые нарушения в них

Цель: Организовать процесс игры таким образом, чтобы риск получения травм стал минимальным и качество развлечений вышло на новый уровень.

Задачи: ☻Показать и научить интересным играм соответствующим возрасту школьников.☻Предложить альтернативу привычным агрессивным и неорганизованным играм.☻Разнообразить игровой процесс, добавив новое и усовершенствуя старые привычные развлечения.

Результаты Своим нововведением мы добились того, что младшие школьники с большим удовольствием приняли нашу игровую программу. Ребята со всей ответственностью и серьезностью подошли к вопросу досуга и организации безопасности игрового процесса.

За время действия проекта в стенах нашей школы мы добились снижения травматизма во время игрового процесса среди младших школьников.

Итоги: