Соціальні мережі.Використання соціальних мереж в

навчанні

Виконав:

Мартиненко Олександр

План

1. Що ж таке соціальна мережа?

2. Види соціальних мереж

3. Приклади різних видів соціальних мереж

4. ТОП-10 найпопулярніших соцмереж світу

5. Роль соціальних мереж в освіті

6. Плюси соціальних мереж у навчанні

7. Мінуси соціальних мереж у навчанні

Що ж таке соціальна мережа?

Соціа́�льна́ мере�жа́ — соціальна структура, утворена індивідами або організаціями. Вона відображає розмаїті зв'язки між ними через різноманітні соціальні взаємовідносини, починаючи з випадкових знайомств і закінчуючи тісними родинними зв'язками.

Види соціальних мереж

• Соціальні мережі на загальну тематику спрямовані на підтримку і налагодження вже існуючих контактів та пошук нових знайомих. Ці сайти вже накопичили величезну базу контактів і профілів, з яких можна багато дізнатись про людину та її уподобання.

• Ділові соціальні мережі спрямовані на професійний розвиток та побудову кар’єри

• Спеціалізовані соціальні мережі займають певну нішу в своєму секторі, і збирають аудиторію за конкретними інтересами: музика, хобі, плітки тощо.

Приклади різних видів соціальних мереж

• Загальнотематичні:

СВІТ: MySpace, Facebook

УКРАЇНА: Vkontakte, Connect.Ua

* Odnoklassniki, Susidy.Com

• Професійні \ ділові

СВІТ: Linked.In, Plaxo, МойКруг

УКРАЇНА: Profeo.Ua

• Спеціалізовані

СВІТ: Geni.com, Last.Fm

УКРАЇНА: Politiko.com.ua,

Plitkar.com.ua

ТОП-10 найпопулярніших соцмереж світу

У соціальних мережах зареєстровано вже понад 5,7 млрд профілів по всьому світу. Найпопулярніші серед них - Facebook, YouTube і Qzone.

"На першому місці за популярністю - соціальна мережа Facebook, в якій нараховується 1,6 млрд зареєстрованих користувачів. На другому місці розташувався YouTube з 1 млрд профілів, а на третьому - китайська мережа Qzone з 623 млн користувачів. Далі - також китайська Weibo з 503 млн акаунтів, а на п'ятому місці - Twitter (500,25 млн) ", - уточнюється в публікації.

У ТОП-10 також увійшли Google+, LinkedIn, Renren і Instagram.

Мережа ВКонтакті стала восьмою у світі за кількістю користувачів і єдиною серед європейських соцмереж, які увійшли до першої десятки рейтингу популярності.

Роль соціальних мереж в освіті

• Соціальні мережі на сьогоднішній день є одним з найпопулярніших сервісів, що утримують увагу більшої частини Інтернет аудиторії. Вони є універсальним засобом комунікації.

• Соціальні мережі сприяють розвитку електронного навчання і освіти в цілому, пропонуючи нові технічні та методичні засоби. Студенти з усього світу можуть підписатися на он-лайн уроки абсолютно безкоштовно і проходити курс навчання в зручному для себе темпі. Крім лекцій, студенти можуть підтримувати зв’язок з викладачем або брати участь у дискусіях.

Плюси соціальних мереж у навчанні

• Звична середа для студентів.

• Це безкоштовно

• Соціальні мережі мають дуже гарний функціонал, який дозволяє оперативно ділитися зі студентами важливою інформацією.

• Найбільш відвідуванні. Тобто, основним користувачем соціальних мереж є студенти, тобто аудиторія від 16-19 та від 20-29 років, які найбільше користуються Інтернетом. Використовуючи соціальні мережі, студенти опановують пошук-аналіз інформації.

• Підвищення зацікавленості у вивченні певного предмета. Адже цікавіше шукати та опанувати навчальний матеріал не в друкованому вигляді, а через Інтернет.

• Навчальний процес не обов’язково переривати на час хвороби студента або викладача.

• Постійна взаємодія студентів з викидачем. Якщо в аудиторії учасники навчального процесу зустрічаються один-два рази на тиждень, то з використанням соціальних мереж це може відбуватися більше разів.

• Підвищення комунікативних стосунків між студентами, згуртованість колективу групи студентів, набуття досвіду самостійної організації своєї роботи подалі від аудиторії та учасника процесу.

• Проведення лабораторних та практичних занять в он-лайн режимі.

• Стає можливим спільне (слухача і викладача) створення навчального контенту. Слухачі замість простого споживання інформації створюють повідомлення, дискусії та інші ресурси.

Мінуси соціальних мереж у навчанні

• Серед недоліків варто виділити психологічну і “комп’ютерну” непідготовленість викладачів. Це пов’язано з традиційною методикою навчання, яка передбачає не віртуальне, а “живе” спілкування між студентом і викладачем.

• Інша проблема – значні грошові витрати для університету, адже потрібно оновлювати матеріальну базу, комп’ютерну техніку, виділяти приміщення, забезпечувати доступ до Інтернет викладачів та ін.

• До того ж, в Україні й досі не існує чітких технологічних можливостей аутентифікації студентів. Низку тестів і завдань для самоконтролю вони виконують дистанційно, але підсумкові іспити їм доводиться складати “очно”.

Дякую за увагу