Формула успеха нашей команды

Структура ученического самоуправления

Воспитанники д\с

Временные формирования: советы дела,

творческие и проектные группы, бригады

Советы классов

Кон

сультан

т-коор

дин

атор

– кл

ассны

й р

уководи

тель

Школьная Ассамблея «Восхождение на Олимп» 1 сентября(общее собрание делегатов 5 – 11 классов совместно с администрацией и управляющим советом школы)

Редколлегиягазеты

12.46.pm(5-11 классы)

Координационный совет

Совет дежурных«Дартс»

(5-11классы)

УС «Олимп»:Активисты (5-9кл.)Лидеры (10-11 кл.)

Совет музея 295СД

(5-11классы)

Кон

сультан

т-коор

дин

атор– п

едагог-огани

затор

Кон

сультан

т-коор

дин

атор

– старш

ий

вожаты

й

Кон

сультан

т-коор

дин

атор –

старш

ий

вожаты

й

Кон

сультан

т-коор

дин

атор –

Педагог доп

олн

ител

ьного

образован

ия

Воспитанники интернатов Учащиеся 1-11 классов

«Послы мира» Международный

Совет (10-11 классы)

Кон

сультан

т-коор

дин

атор– уч

ител

ь анг.яз.

Взаимодействие с другими объединениями и формированиями внутри учреждения.

Группа волонтеровПослы мира

2008 2009

2010 2011

2012 2013

2014

Инициатива №1День самоуправления

2008

2009-2010

2011

2012

Участие в международных и городских молодежных акциях и

социальных проектах

2011Спектакль «Станция “Любовь”».

2009 Игра «Свидание вслепую»

2012 «Джаз-кафе»

2013 «Карнавал Страстей»

2009

2010

2011

Мастер-класс по квиллингу в интернатах № 29 и 53

«Восхождение на Олимп»ежегодный молодежный форум

Flash2.wmv

Социальный проект ученического совета «ОЛИМП»

ГОУ СОШ с углубленным изучением английского языка

№1246

Что наша жизнь? Игра?!Гипотеза:

проблема игромании является одной из ярко выраженных в числе других зависимостей.