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攝影之後 ‧‧‧

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攝影之後 ‧‧‧. 主講:鄭清海. 我是誰?. 台中縣永安國小教師兼總務主任 台中縣鄉土自然研究學會第一、二任理事長、現任常務理事 教育部自然生態環境教育解說培訓營執行長 台中縣自然與生活科技領域研究員 著作:賞蟹之旅、賞蟹指南、螃蟹教室手冊、植物之旅、鎮瀾宮之旅 …. 細說從頭. 我的第一次 走走停停攝影路,否極泰來 拍攝之後 : 生活日記、教學中找到快感、生態與鄉土調查、編輯教材、設計活動、參與生態特展 與九年一貫課程結合,呼朋引伴進行主題探索多元教材研發 拓展教材發表、實驗舞台. 以螃蟹為例. 生態調查,建立基本資料 拍攝幻燈片、 DV 錄影帶 - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 攝影之後 ‧‧‧

攝影之後‧‧攝影之後‧‧‧‧

主講:鄭清海

Page 2: 攝影之後 ‧‧‧

我是誰?我是誰?台中縣永安國小教師兼總務主任台中縣鄉土自然研究學會第一、二任理事長、現任常務理事

教育部自然生態環境教育解說培訓營執行長

台中縣自然與生活科技領域研究員著作:賞蟹之旅、賞蟹指南、螃蟹教室手冊、植物之旅、鎮瀾宮之旅… ..

Page 3: 攝影之後 ‧‧‧

細說從頭細說從頭我的第一次走走停停攝影路,否極泰來拍攝之後:生活日記、教學中找到快感、生態與鄉土調查、編輯教材、設計活動、參與生態特展

與九年一貫課程結合,呼朋引伴進行主題探索多元教材研發

拓展教材發表、實驗舞台

Page 4: 攝影之後 ‧‧‧

以螃蟹為例以螃蟹為例生態調查,建立基本資料拍攝幻燈片、 DV錄影帶鑑定及解說文字建檔編寫教材:「賞蟹指南」手冊及網頁教學實驗:螃蟹歌、螃蟹舞、活動單(貼紙)、螃蟹名片、螃蟹語詞遊戲、螃蟹造型、拼圖、螃蟹掛圖

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一路走來一路走來自娛娛人:快樂教學、教學快樂走入自然生態的世界、感受台灣之美分享:視聽媒體光碟、網站、影像素材庫、解說培訓營、教材研發

外快與底片錢:補充能量、永續經營有朋自遠方來:整合資源、發揮力量走上專業之路:為生態做更多事。

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邊玩邊做、邊做邊學邊玩邊做、邊做邊學

教得順手玩得開心有窮山水無窮遊

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