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為維護智慧財權 請勿拍照或錄影

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為維護智慧財權 請勿拍照或錄影. 幼兒園特色的建立 與策略領導. 四季 藝術幼稚園 創辦人 唐富美. ■尋找幼兒園特色之路 ◆ 緣起 ◆教育不只是「教」「育」. ■幼兒園特色的建立 與策略領導 壹、建立願景與夢想 貳、創造孩子學習的秘密花園 參、建立伙伴關係帶動團隊成長 肆、走向主題方案教學之路 伍、不斷創新服務的行政資源系統. 壹、 建立願景與夢想 一、四季藝術的教育理念 二、四季藝術的教育哲學 二、四季藝術的創校歷程. 貳、創造孩子學習 的 秘密 花園 ◆博物館式的互動學習情境 - PowerPoint PPT Presentation

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四季藝術幼稚園創辦人 唐富美

幼兒園特色的建立 與策略領導

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■ 尋找幼兒園特色之路

◆ 緣起◆ 教育不只是「教」「育」

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■ 幼兒園特色的建立 與策略領導

壹、建立願景與夢想貳、創造孩子學習的秘密花園參、建立伙伴關係帶動團隊成長肆、走向主題方案教學之路 伍、不斷創新服務的行政資源系統

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壹、 建立願景與夢想一、四季藝術的教育理念二、四季藝術的教育哲學二、四季藝術的創校歷程

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貳、創造孩子學習的秘密花園

◆ 博物館式的互動學習情境◆ 享受陽光與草地的 -- 戶外空間◆ 隨著季節變化的 -- 自然生態環境◆ 在課程中成長發展的 -- 學習教室

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■ 、走向團隊合作的開始

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行政組織圖

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參、 建立伙伴關係帶動團隊成長

一、建立伙伴關係二、建立團隊價值觀與組織文化三、啟動新人師訓與年度師訓

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參、 建立伙伴關係帶動團隊成長

四、帶動團隊合作籌備教學五、落實教學輔導與準備六、積極協同合作與觀摩分享

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肆、走向主題方案教學之路

一、 深入研究與觀察實驗的實物教學 二、發展多元智能, 兼顧個別學習的角落學習區三、落實自然、藝術與人文的美感教育四、 開拓視野與深入體驗的戶外教學

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肆、走向主題方案教學之路

五、重視孩子的品格與生命教育六、各領域教師的融合與合作七、結合家長資源八、關照孩子發展與學習

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伍、教學背後不斷創新服務的專業行政

一、專業的行政系統二、數位知識管理系統與資源共享三、帶動成長的研究發展中心

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伍、教學背後不斷創新服務的專業行政

四、完善的人事制度五、社會公益付出

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外界的肯定

2011-- 榮獲教育部 100 年度全國幼兒園教保環境規劃與硬體設施設備設計競賽」特優肯定。

2011.07— 應邀將至日本神戶「第十二屆太平洋幼兒教育年會」( PECERA)發表論文。

2011.07— 應邀將至香港「第六十三屆世界幼兒教育 聯會世界研 討會」(OMEP)發表論 文。

2010-- 獲邀至台中教育大學「 2010 幼兒教育理論與實務對話學術研討會」發表幼教專業論文。

2009-- 獲邀至嘉義大學「共享生命的美好 --2009 生命教育理論與實踐研討會」發表幼教專業 論文。

2008-- 獲邀至南京參與「兒童藝術教育國際研討會」發表論文。

2007-- 全國唯一榮獲教育部教學卓越金質獎並二度獲獎的私立幼稚園。

2007-- 朱銘美術館兒童藝術教育雙年展唯一受邀展出之學齡前教育機構。

2007-- 美國北德州大學教授 -- George S. Morrison(著名幼教學者)來校參訪。

2006-- 2002 連續多年於中華民國幼改年會發表論文。

2005-- 出版「奇妙的服裝之旅」,入圍行政院新聞局第 29 屆金鼎獎 。

2004-- 2002 美國賓州州立大學藝術教育研究所所長 Brent Wilson兩度來訪。

2004-- 2001 應邀至香港「世界幼兒教育 聯會香港分會 -- 第五、六屆學術研討會」演講。

2003-- 中部唯一榮獲教育部「教學卓越獎」肯定的幼稚園。

2002-- 榮獲中華民國第十一屆「幼鐸獎」 -- 「績優園所獎」、「優良創辦人獎」。

2002-- 香港公共電視台(香港電台電視部)亞洲地區幼兒教育改革現況專題採訪報導。