Тема экспериментальной площадки

– Формирование эколого нравственной

компетентности обучающихся средствами технологии клубного

движения

• Экспериментальная деятельность построена на теоретическом изучении природы и экологии как

науки и практической деятельности по сохранению . окружающей среды

• В ходе реализации дети овладевают определённым , , набором знаний умений и навыков которые

, помогают им узнать проблемы экологии посёлка .причинами нарушение экологического равновесия

• В практической части дети знакомятся с теми , видами деятельности человека которые не приносят

, вреда природе а также вносят свой посильный .вклад в сохранение природы

• В рамках данной программы дети приобщаются к здоровому образужизни через активные виды

: , отдыха экологические игры на местности .туристические походы

Задачи:

• , Создание условий для осознания детьми что – .Земля это общий дом для всегоживого

• Развитие у детей потребности общения с, .природой друг с другом

• , Воспитание потребности к расширению знаний ответственности за состояние окружающей

среды и стремление к конкретной деятельности .по её охране

• Воспитание у детей патриотического отношения , , кшколе малой родине формирование

, нравственных убеждений составляющих основу .мировоззрения ижизненной позиции

Направления работы

- проектно трудовая опытническая

природоохранная

здоровьесберегающая

Клубы

• Азбука здоровья• . .Архипова ЕН• Спартанцы• . . Викторова ЕВ• Весёлыймуравейник• . .Фролова ЛВ• « Экоклуб Путешествие с маленьким

» принцем• . . ВеликановаЮА

Клуб «Азбука здоровья»

• Цель – формирование культуры здоровья• Задачи:• - познакомить обучающихся с основными

;составляющими здорового образажизни• - ;обучить способам сохранения здоровья• - способствовать формированию привычки

, выполнения физических упражнений ;укрепляющих здоровье

• - развивать культуру двигательной;активности

• - воспитывать нравственную культуруучащихся.

Здоровье на все

времена

Экологические игры

Подвижные игры

Клуб « Спартанцы»

:Цели - приобретение необходимойфизической и моральной, , , закалки выносливости и мужества в экскурсиях походах

;играх• - формирование ответственного отношения к

.окружающей среде через проведение массовых мероприятий:Задачи

• - воспитание потребности и умения самостоятельно , организовывать и заниматься физическими упражнениями

, , сознательно применять их в целях отдыха тренировки ;повышения работоспособности

• - , формирование мотивов потребностей и привычек , экологически целесообразного поведения и деятельности

, , здорового образажизни воли и настойчивости;ответственности

• - .содействие воспитанию нравственных качеств•  

•  

- Мы Олимпийцы

НеделяЗдоровья Зимний поход

Час Здоровья

Клуб «Весёлый муравейник»

• Цель:• - Формирование эколого нравственной

 культуры подрастающего поколения• :Задачи 1 : Воспитывать у подростков• - чувство ответственности за будущее малой

, родины• - ,глубокое уважение к старшему поколению• - осознанное отношение к собственному

; здоровью и здоровому образужизни 2 Создавать условия для раскрытия

.творческого потенциала подростка•  •  

ОПЕРАЦИИ« » КОРМУШКА

Уборка территории

Помощь ветеранам

Клуб «Путешествие с маленьким принцем»

Цель: развитие экологической культуры личности средствами игровой и проектной

деятельности

Задачи: - осуществить поиск информационных, -ресурсов апробировать эколого

психологические тренинги и интерактивные;игры

- организовать работу экологических проектов

« », « Экологически чистая улица Экологическая»тропа

- провести мониторинг уровня экологической культуры участников проекта

ТРЕНИНГИИИНТЕРАКТИВНЫЕИГРЫ

- Посади деревце твоё будущее

СОЗДАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ

ТРОПЫ