Экспертное заключениеЭкспертное заключениеоб уровне профессиональной об уровне профессиональной

деятельности деятельности педагогического работника ОУпедагогического работника ОУ

Составитель: Паромова С.Я.Составитель: Паромова С.Я.

Информационно-образовательная Информационно-образовательная среда образовательного среда образовательного учреждения (ИОС)учреждения (ИОС) комплекс информационных комплекс информационных

образовательных ресурсов, в том числе образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы;цифровые образовательные ресурсы;

совокупность технологических средств совокупность технологических средств информационных и коммуникационных информационных и коммуникационных технологий: компьютеры, иное ИКТ технологий: компьютеры, иное ИКТ оборудование, коммуникационные оборудование, коммуникационные каналы; каналы;

систему современных педагогических систему современных педагогических технологий, обеспечивающих обучение технологий, обеспечивающих обучение в современной информационно-в современной информационно-образовательной среде. образовательной среде.

Ресурсы: Федеральный государственный образовательный стандарт – http://standart.edu.ru

образовательный ресурс, образовательный ресурс, представленный в электронно-цифровой представленный в электронно-цифровой форме и включающий в себя структуру, форме и включающий в себя структуру, предметное содержание и метаданные о предметное содержание и метаданные о них (может включать в себя данные, них (может включать в себя данные, информацию, программное информацию, программное обеспечение, необходимые для его обеспечение, необходимые для его использования в образовательном использования в образовательном процессе).процессе).

Электронный образовательный Электронный образовательный ресурс (ЭОР, ЦОР)ресурс (ЭОР, ЦОР)

Электронный образовательный Электронный образовательный ресурс (ЭОР, ЦОР)ресурс (ЭОР, ЦОР)

слово «электронный» в термине ЭОР слово «электронный» в термине ЭОР подчеркивает ориентацию на подчеркивает ориентацию на совместимость ресурса с современными совместимость ресурса с современными стандартами и инструментами стандартами и инструментами электронного обучения электронного обучения

слово «цифровой» в термине ЦОР слово «цифровой» в термине ЦОР подчеркивает цифровую природу подчеркивает цифровую природу ресурса, т.е. возможность его обработки ресурса, т.е. возможность его обработки с помощью компьютера и средств ИКТс помощью компьютера и средств ИКТ

Ресурсы: ФЦИОР http://fcior.edu.ru/ ЕК ЦОР http://

school-collection.edu.ru Каталоги "Образовательные ресурсы сети Интернет для основного общего и среднего (полного) общего образования" – http://ict.edu.ru/lib/school-catalog

Должностные обязанности Должностные обязанности учителя учителя

В том числе:В том числе: использует современные использует современные

образовательные технологии, включая образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; образовательные ресурсы;

обоснованно выбирает программы и обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные включая цифровые образовательные ресурсы;ресурсы;

проводит учебные занятия, опираясь на проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области современных достижения в области современных информационных технологий и методик информационных технологий и методик обучения; обучения;

Должностные обязанности Должностные обязанности учителя учителя

оценивает эффективность и результаты оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), используя (курсу, программе), используя компьютерные технологии, в т.ч. компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности;таблицы в своей деятельности;

осуществляет контрольно-оценочную осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном деятельность в образовательном процессе с использованием процессе с использованием современных способов оценивания в современных способов оценивания в условиях информационно-условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том электронных форм документации, в том числе электронного журнала и числе электронного журнала и дневников обучающихся). дневников обучающихся).

Должностные обязанности Должностные обязанности учителя учителя

знает основы работы с текстовыми знает основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием.мультимедийным оборудованием.

Нормативно-правовая база Нормативно-правовая база профессиональной деятельности профессиональной деятельности педагогического работника ОУпедагогического работника ОУ

Ресурсы: Приказ Минздравсоцразвития России №761н

от 26 августа 2010 г. Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" http://www.consultant.ru/online/base/?req=doc;base=LAW;n=116278

Приказ Минобрнауки России №209 от 24 марта 2010 г. О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений http://mon.gov.ru/dok/akt/7194/

Владение современными Владение современными образовательными образовательными технологиями и методиками, технологиями и методиками, эффективность их примененияэффективность их применения

Критерии и показатели:Критерии и показатели:Использование современных Использование современных образовательных технологийобразовательных технологий

Наличие подтверждающих документов в Наличие подтверждающих документов в портфолио:портфолио:

Подробные конспекты 5 уроков/занятий, Подробные конспекты 5 уроков/занятий, подтверждающие обоснованное и подтверждающие обоснованное и эффективное использование педагогом эффективное использование педагогом современных образовательных современных образовательных технологийтехнологий

Критерии и показатели:Критерии и показатели:Владение навыками пользователя Владение навыками пользователя персонального компьютера; персонального компьютера; курсы пользователя ПКкурсы пользователя ПКквалификационное испытание квалификационное испытание пользователя ПКпользователя ПК

Наличие подтверждающих документов в Наличие подтверждающих документов в портфолио:портфолио:

Копия удостоверения курсов пользователя Копия удостоверения курсов пользователя ПК или владения информационно-ПК или владения информационно-коммуникационными технологиямикоммуникационными технологиями

Владение современными Владение современными образовательными технологиями образовательными технологиями и методиками, эффективность их и методиками, эффективность их

примененияприменения

Владение современными Владение современными образовательными образовательными технологиями и методиками, технологиями и методиками, эффективность их примененияэффективность их применения

Критерии и показатели:Критерии и показатели:Использование электронных Использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе:образовательном процессе:

1.1. Лицензионных. Лицензионных. 2.2. Созданных самостоятельно.Созданных самостоятельно.3.3. Наличие собственного сайта, Наличие собственного сайта,

страницы на сайте образовательного страницы на сайте образовательного учреждения, блога и др. учреждения, блога и др.

Владение современными Владение современными образовательными образовательными технологиями и методиками, технологиями и методиками, эффективность их примененияэффективность их применения

Наличие подтверждающих документов Наличие подтверждающих документов в портфолио:в портфолио:

Перечень ЭОР к разделам программы, Перечень ЭОР к разделам программы, скриншоты страниц сайтов, других скриншоты страниц сайтов, других электронных ресурсов, конспекты 5 электронных ресурсов, конспекты 5 уроков/занятий, проводимых с уроков/занятий, проводимых с использованием ЭОРиспользованием ЭОР

Критерии и показатели:Критерии и показатели:Использование элементов Использование элементов дистанционного обучения участников дистанционного обучения участников образовательного процесса.образовательного процесса.

Наличие подтверждающих документов Наличие подтверждающих документов в портфолио:в портфолио:

Программа дистанционного обучения Программа дистанционного обучения участников образовательного процесса: участников образовательного процесса: обучающихся, родителей, педагогов. обучающихся, родителей, педагогов.

Владение современными Владение современными образовательными технологиями и образовательными технологиями и методиками, эффективность их методиками, эффективность их

примененияприменения