15
К онтрольный тест по теме СЛОВОСОЧЕТАНИЕ Урок русского языка в 8 классе К онтрольный тест по теме СЛОВОСОЧЕТАНИЕ Урок русского языка в 8 классе

Инструкция по работе

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Инструкция по работе. Каждое задание имеет несколько вариантов ответа. Ты должен выбрать один правильный. 2. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс». 3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус». 4. Переход к следующему заданию осуществляется щелчком мышки. Задание 1 - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Конт рольныйт ест пот еме

СЛОВОСОЧЕТАНИЕ

Урокрусскогоязыкав8 классе

Конт рольныйт ест пот еме

СЛОВОСОЧЕТАНИЕ

Урокрусскогоязыкав8 классе

1.Каждое задание имеет несколько вариантов ответа. Ты должен выбрать один правильный.

2. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс».

3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус».

4. Переход к следующему заданию осуществляется щелчком мышки.

-

-

+-

Задание 1Какие слова не являются

словосочетанием?

1. оплатить проезд2. лукавый парнишка

3. говорить вполголоса4. падал снег

Внимательно прочитайте словосочетания

(А) влюблённый в жизнь; (Б) мальчишески стройный;

(В) встретили радостно; (Г) наедине с природой; (Д) семеро смелых; (Е) говоря

по-русски; (Ж) по-детски непосредственно;

(З) голубые небеса; (И) братья по оружию.

Выполните задания 2 – 7

-

-+

-

1. И

2.БДЗИ3. БЗИ

4.ДЗИ

Задание 2Какие словосочетания являются

именными?(А) влюблённый в жизнь;

(Б) мальчишески стройный; (В) встретили радостно; (Г) наедине с природой;

(Д) семеро смелых; (Е) говоря по-русски;

(Ж) по-детски непосредственно;

(З) голубые небеса; (И) братья по оружию.

--+

-

1. АВЕ

2. ВЕ3. В

4. АВЕЖ

Задание 3Назовите все глагольные

словосочетания (А) влюблённый в жизнь; (Б) мальчишески

стройный; (В) встретили радостно; (Г) наедине с

природой; (Д) семеро смелых; (Е) говоря по-русски;

(Ж) по-детски непосредственно; (З) голубые небеса; (И) братья по оружию.

--

+-

Задание 4Назовите все наречные

словосочетания1.ЕЖ

2. БЖ3. Ж4. ГЖ

(А) влюблённый в жизнь; (Б) мальчишески стройный;

(В) встретили радостно; (Г) наедине с природой;

(Д) семеро смелых; (Е) говоря по-русски; (Ж) по-детски непосредственно;

(З) голубые небеса; (И) братья по оружию.

-

-

+

-

Задание 5В каких словосочетаниях слова

связаны согласованием?

1.ВЗИ

2. И

3.З

4. Г

(А) влюблённый в жизнь; (Б) мальчишески стройный;

(В) встретили радостно; (Г) наедине с природой;

(Д) семеро смелых; (Е) говоря по-русски;

(Ж) по-детски непосредственно;

(З) голубые небеса; (И) братья по оружию.

-

-+

-

1. АБГДИ2. АГДИ3. АГД

4. ГД

Задание 6В каких словосочетаниях слова

связаны управлением?(А) влюблённый в жизнь;

(Б) мальчишески стройный; (В) встретили радостно; (Г) наедине с природой;

(Д) семеро смелых; (Е) говоря по-русски;

(Ж) по-детски непосредственно;

(З) голубые небеса; (И) братья по оружию.

-

-+

-

1. БВ

2. ВЕЖ3. БВЖ

4. БВЕЖ

(А) влюблённый в жизнь; (Б) мальчишески стройный;

(В) встретили радостно; (Г) наедине с природой;

(Д) семеро смелых; (Е) говоря по-русски;

(Ж) по-детски непосредственно;

(З) голубые небеса; (И) братья по оружию.

Задание 7В каких словосочетаниях слова

связаны примыканием?

--+

-

1. 4

2. 3

3. 24. 5

Задание 8Сколько словосочетаний в

предложении? Раскидистая липа под окошком

давала густую тень.

- -+ -1

2 3 4

Задание 9Какое словосочетание разобрано

неверно?1. моя любимая книга: главное слово – книга, именное, вид связи – согласование;

2. любить свободу: главное слово – свободу, именное, вид связи – управление ;

3. досконально изучить: главное слово изучить, глагольное, вид связи примыкание ;

4. по-отечески ласково: главное слово – ласково, наречное вид связи – примыкание.

-

-

+

Задание 10Найдите ошибочное определение

1. Примыкание–такой вид подчинительной связи, при котором

зависимое неизменяемое слово связано с главным по смыслу

2. Управление–такой вид подчинительной связи, при котором

зависимое слово ставится при главном в определенном падеже

3. Согласование–такой вид подчинительной связи, при котором

зависимое слово ставится в определённых формах

Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Болотник Л.В. Тематические тесты для подготовки к итоговой аттестации и ЕГЭ. – М.: Баласс, 2004, с. 109 – 111