办好社区教育打造特色品牌

办好社区教育打造特色品牌深入推进学习型城区建设

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以“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发

展”为目标，以提高市民素质、增强城区综合竞争力为重点，整合资源，完善机制，综合运作，积极构建全方位、开放式的终身教育体系，全力打造终身教育品牌，营造良好、浓厚的社会性学习氛围。



培育社区终身教育新载体

创新社区未成年人教育“快乐营地”品牌

打造“ 512”市民教育精品工程

完善社区教育各项保障机制

建立社区教育管理体制框架

推进社区教育深入开展

深化五类学习型组织创建

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一、建立社区教育管理体制框架

建设学习型城区工作委员会、社区教育委员会建设学习型城区工作委员会、社区教育委员会建设学习型城区工作委员会、社区教育委员会建设学习型城区工作委员会、社区教育委员会

建设学习型城区工作办公室、社区教育办公室建设学习型城区工作办公室、社区教育办公室建设学习型城区工作办公室、社区教育办公室建设学习型城区工作办公室、社区教育办公室

区属各相关部门区属各相关部门区属各相关部门区属各相关部门

社区教育已经形成了“党政统筹领导、社区教育办公室主管、有关

部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与”的管理体制和运行机制。

区区委委

区人大区人大区政府区政府区政协区政协










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二、完善了社区教育各项保障机制

区委、区政府把社区教育纳入全区经济和社会发展总体规划，相

继制定并下发《社区教育实验方案》、《社区教育工作条例》等文件，健全完善了社区教育联席会议、共建活动、目标量化、考核奖励、监督检查等一系列工作制度。



从中小学、幼儿园抽调 100名中青年教师作为社区教育专职教师。



2005年以来，每年 12月 5 日定为“河西区社区教育志愿者日”，

举办“河西区社区教育志愿者节”，对优秀社区教育志愿者进行评比表彰。目前，已培养、发展社区教育志愿者 1000多名，为促进社区教育志愿者队伍专业化提供了人才支撑。












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三、打造了“ 512”市民教育精品工程

551212

12 12 个个街道街道

12 12 个个月月 / / 年年

12 12 所所市民学校市民学校

1212 个个职能部门职能部门

12 12 个个主题教育主题教育

活动活动

2002 年 7 月启动

了“ 512”市民教育工程，即在全区 12个街道建立 12所市民学校，并确定 12个职能部门，在每年 12个月中开展 12个主题教育活动。市民学校由街道、学校联合管理，双休日开课，做到有学期计划、有课程安排、有固定的教室、师资和管理人员。







在市民学校建设中，注重加强教研和校本课程开发，打造“特色课

程”，先后成立了英语、编织、合唱、红十字 4 个市民学校教研组，自主研发了 102册校本市民学校教材，开展“市民学校特色课程”的申报和评选，其中五门课程被评为“全国社区教育特色课程” , 形成了河西区市民学校自主研发品牌，并利用“河西区全民终身学习网”，将部分课程上传，开办网上市民学校，为百姓终身学习提供了强有力的课程支撑。







市民学校总校

区区街街

居居街级市民学校市民学

校分校

八年来，一个以河西区社区教育办公室为龙头的区、街、居三级社区

教育的阵地，条块结合、以块为主的多层次、开放型的社区教育网络已经初具规模。



河西区有市民学校总校 1 所，街道市民学校 15所，社区市民学校分

校 178所，建立驻区单位对社区开放教育基地 222处，各类培训场所 312处。

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市民学校总校

街道市民学校

市民学校分校

对社区开放教育基地

各类培训场所

15 178 222 312



课程类别

课程数量

办班班次

参与人次

1616 类类 237237 门门 70607060班次班次

412412 万万人次人次

每年开设 16大类 237门课程，办班 7060班次，累计参加学习活

动的学员达 412万人次。










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四、创新了社区未成年人教育“快乐营地”品牌

2006年以来，采取“建、合、转”等多种形式，整合硬件资源

5000余平方米，汇集社会教育力量，创建了 100个“社区青少年快乐营地”。

建合

转





四年来，全区涌现出 5126名社区好少年、 39个“社区好少

年优秀集体”、 75名“社区好少年标兵”， 100个营地中已有 39个营地通过区级示范营地认证， 17个营地被天津市文明办批准为“天津市未成年人快乐营地”，“青少年快乐营地”荣获全国未成年人思想道德建设工作创新案例二等奖。我区被中央文明委评为“全国未成年人思想道德建设先进城区”。












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五、培育了社区终身教育新载体

2009年，我区投入 70多万元，创建了 35个“社区终身学习

服务中心”，为居民群众建立了“足不出社区的终身学习之所”。





自“中心”建立以来，参与各项教育培训和咨询活动的居民群众达 60万人次。










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六、深化了五类学习型组织创建

深入开展了学习型机关、企业、学校、家

庭、社区等五类学习型组织创建工作。建立健全《创建学习型组织的评估指标体系》，每两年进行一次评估。开展了 17个“建设学习型城区创新实验项目”创建，编辑出版 4 册《建设学习型城区创新实验项目系列丛书》，创新了一批有影响、有特色、形成品牌的学习活动载体。


六、深化了五类学习型组织创建

学习型家庭103520个

学习型学校70个

学习型企业85个

学习型机关51个

学习型社区122个










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七、推进社区教育深入开展

深入贯彻和落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

全面推进学习型城区建设，制定并实施《河西区创建学习型城区十二五规划》，提升五类学习型组织创建水平，形成多模式、多层次、广覆盖的学习型组织创建格局。

全力推进终身教育体系构建，制定并推行《河西区终身教育行动计划》，形成数字化、立体化的终身学习载体网络，制定和完善鼓励社区居民终身学习的政策制度，建设终身学习的服务支持体系。

以建设学习型社会与和谐社会为目标，巩固已有品牌，继续推进社区教育深入发展，不断创新社区教育体制、机制与模式，努力形成具有河西特色的开放共享、便民惠民的社区教育体系，率先实现学习型城区的目标。

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办好社区教育 打造特色品牌

办好社区教育打造特色品牌