Администрация города Фрязино Московской области

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя

общеобразовательная школа № 4 с углубленным изучением

отдельных предметов г. Фрязино Московской области

Стандарт организации работы общеобразовательной школы

Количество обучающихся 608

I НАПРАВЛЕНИЕ

ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ

ВНЕШНИЙ ВИД ЗДАНИЯ МОУ СОШ №4 с УИОП

Защитные полосы и изгороди из кустарников вдоль ограждения на участке

Эстетическая зона территории (цветники, клумбы, вертикальные декоративные ограждения и, др.)

Физкультурно-спортивная зона (обеспечение выполнения учебных программ по физ. воспитанию, проведение спортивных

занятий и оздоровительных мероприятий)

Было Стало

Учебно-опытный участок

Зона отдыха (площадки для тихого отдыха) Было Стало

Игровая зона (малые архитектурные формы)

Планируется приобретение малых архитектурных форм

Зона для проведения занятий по профилактике ДТП

Хозяйственная зона (отдельный въезд, вход)

Подъезды для спецтранспорта, возможность объезда вокруг здания

Было Стало

Состояние дорожек, площадок, проездов (твердые, мощёные)

)

Было Стало

Индивидуальные особенности благоустройства пришкольного участка

Состояние пришкольной территории и её использование

в осенне-зимний периодБыло Стало

II НАПРАВЛЕНИЕ

Внутреннее пространство

Предметно-пространственная образовательная среда

Красивая среда

Общее состояние внутреннего пространства здания

Единый стиль оформления кабинетов, коридоров, классов

Соответствие требованиям оптимальной организации учебной среды (цвет, свет, мебель, дополнительные факторы

эстетического воспитания - картины, рисунки, портреты, комнатные растения и т.д.)

Внешний вид участников образовательного процесса (школьная форма для обучающихся, дресс-код для сотрудников, символика,

логотипы...)

УчителяОбучащиеся

Уют (атмосфера, удобный порядок, приятная устроенность быта, обстановки). Совокупность изящества и комфорта

Воспитательная среда - действительность окружающая ребёнка, из которой он черпает знания об отношениях (традиции, дисциплина,

соблюдение этикета, деликатность, забота и внимание,...)

Комфортная среда (комфортные условия

эксплуатации, пребывания)

Организация режима образовательного процесса (рациональный, допустимый, оптимальный,...)

СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Зам. начальника ТОУ Роспотребнадзора МО Председатель профкома Директор школы В г.Королев, Фрязино, Юбилейный, Лосино-Петровский, Щелк.районе ___________Никольская М.В. ________Ильичева Е.А. _________________Лапшина Н.Н. Приказ от 30.08.13_№ 151

РАСПИСАНИЕ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

МОУ СОШ № 4 г.ФРЯЗИНО М.О. 2013-2014 уч. год.

1 смена 2 смена

1 урок 08.00 – 08.45 13.50 -14.30 2 урок 08.55 - 09.40 14.40 -15.20 3 урок 09.50 – 10.35 15.30 -16.10 4 урок 10.55 – 11.40 16.20 -17.00 5 урок 12.00 – 12.45 17.10 –17.50 6 урок 12.55 – 13.40 18.00 –18.40

Триместры Учебные занятия

Каникулы

I триместр 02 сентября – 06 октября

07 октября – 14 октября

15 октября – 18 ноября

19 ноября – 24 ноября

II триместр 25 ноября – 31 декабря

01 января – 09 января

10 января – 23 февраля

24 февраля – 01 марта

III триместр 03 марта – 14 апреля

15 апреля – 19 апреля

21 апреля – 31 мая

01 июня – 31 августа

Расписание занятий (правильное распределение нагрузки, учёт работоспособности,

физиологических возрастных особенностей)

Комфортная среда (комфортные условия

эксплуатации, пребывания)

Требования к внутренней среде здания

Вестибюльная группа (гардеробные для учащихся, администрация, канцелярия,...)

Рекреационные помещения (в т. ч. как центр досуга)

Холл, коридор

Библиотека (читальный зал, медиатека, число мест, рабочие зоны,…), справочно-информационный центр

Медицинский блок (лицензия, функционирование)

Кухонный блок (пищеблок)

Столовая (обеденный зал, буфет)

БУФЕТ

Учебно-спортивная зона (спортзалы, бассейн)

Учебная группа помещений

Группа начальных классов (организация урочной и внеурочной учебной деятельности)

Универсальные помещения для групп продлённого дня

Зрительный зал, актовый зал

Методический кабинет с учительской и зоной отдыха

Зимний сад, уголок живой природы

Помещения для психологической разгрузки

Кабинет психолога, кабинет логопеда

Места личной гигиены (уборные, умывальные, душевые -соответствие, количество санитарных приборов)

Было Стало

Места личной гигиены (уборные, умывальные, душевые -соответствие, количество санитарных приборов)

Комфортная среда (комфортные условия эксплуатации,

пребывания)

Микроклиматические условия помещений (параметры комфорта)

Отопление, вентиляция, кондиционирование

Температура воздуха, влажность. Инсоляция, солнцезащита и ориентация помещений по сторонам света

Электрические магнитные поля (электрооборудование, электротехнические и слаботочные устройства)

Комфортная среда (комфортные условия эксплуатации,

пребывания)

Канализация и водоснабжение. Организация питьевого режима (стационарный (фонтанчики), бутилированная вода)

Естественное, искусственное и совмещенное освещение

Ученическая мебель (безопасные материалы, эргономические параметры размещения мебели и оборудования), офисное оснащение,

хозяйственный инвентарь

Комфортная среда (комфортные условия эксплуатации,

пребывания)

Современные формы организации образовательного процесса

(информационно-образовательная среда)

Компьютеры, базы данных, коммуникационные каналы, программные продукты

Электронные дневники

Электронные журналы

Учебники с электронными приложениями, доступ к электронно-образовательным ресурсам

АРМ учителя, ученика, администрации

Культура делопроизводства, ведение электронного документооборота

Комфортная среда (комфортные условия эксплуатации,

пребывания)

Доступность для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (инвалидов) - пандусы, лифты,

доступность общей инфраструктуры школы

Дистанционное обучение (только для базовых школ)

Школа не является базовой школой

Внеурочная деятельность (воспитывающая среда, обеспечивающая активизацию социальных, интеллектуальных, творческих,

физических интересов учащихся в свободное время)

Безопасная среда

Техническая укреплённость

Кнопка тревожной сигнализации

Периметровое ограждение, освещение участка (территории)

Система видеонаблюдения (визуальный контроль за ситуацией на охраняемом объекте)

Система контроля управления доступом

Автоматическая охранно-пожарная сигнализация с выводом сигнала на пульт пожарной охраны по радиоканалу

Система оповещения и управления эвакуацией

Безопасная среда

Охрана объекта образования за счёт средств бюджета муниципального образования, образовательной организации,

внебюджетные источники (но не средства родителей). Требования к внешнему виду и поведению охранника в соответствии со

стандартом качества профессиональной охраны

Электробезопасность, энергосберегающие технологии

Охрана труда в образовательном процессе

(аттестация рабочих мест)

Музей в школьной рекреации

Кислородные коктейли Утренняя зарядка

Защитные полосы и изгороди из кустарников вдоль ограждения на участке

Зона отдыха (площадки для тихого отдыха)

Зона для проведения занятий по профилактике ДТП

Подъездные пути