24
Кафедра «Философии и психологии» Преподаватель Н.А.Царева Лекция 9. Диалектика и метафизика

Кафедра «Философии и психологии» Преподаватель Н.А.Царева

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Кафедра «Философии и психологии» Преподаватель Н.А.Царева. Лекция 9. Диалектика и метафизика. План лекции. 1. Диалектика и миф 2. История и сущность диалектики как учения о развитии мира и мышления 3. Законы и категории диалектики 4. Метафизика как учение и как метод. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Кафедра «Философии и психологии»

Преподаватель Н.А.Царева

Лекция 9. Диалектика и метафизика

План лекции

1. Диалектика и миф

2. История и сущность диалектики как учения о развитии мира и мышления

3. Законы и категории диалектики

4. Метафизика как учение и как метод

Мир – единство противоположностей

Сущность бинарных оппозицийК. Леви-Стросс А.Ф.Лосев

Бинаризм – выражение универсальной

структурычеловеческого разума

Основы бинарности находятся в человеческой

жизни

Термин «диалектика» принадлежит Сократу (умение вести спор, рассуждать). Выведение

общей истины – майевтика.

Искусство спора у Сократа состоит из двух частей

Разложение объектаспора на составные

элементы

Выявление общей истины на основе

частных определений

Диалектика в учении Сократа – метод поиска истины

Платон рассматривал диалектику как метод мышления. Процесс состоит из двух этапов

Анализ Синтез

Анализ – метод исследования путем рассмотрения отдельных сторон, свойств,

частей чего-либо

Синтез – метод исследования явлений в его единстве и взаимной связи частей. Синтез – это обобщение, сведение в единое целое данных, добытых анализом

Единство противоположностей у Платона объединяет Бог, существующий в идеальном мире идей

Гераклит – «отец диалектики»

Основные положения диалектики Гераклита:

1. Не только в мышлении, но в природе существуют противоречия

2. В мире «все течет, все меняется».

3. Бытие мира находится в постоянстве

Платон и Гераклит создали два вида диалектики

Диалектика мышления Диалектика бытия

Универсальный метод познания

Учение об универсальных

всеобщихпринципах

существования природы,общества и сознания

В Средние века диалектика понималась как этические противоречия между богом и

дьяволом В эпоху Возрождения диалектика

существует в гуманистических идеях о божественной и земной природе человека

В 19 веке Гегель создал учение о диалектике как о развитии и саморазвитии

Диалектика Гегеля объясняла мир как единый процесс, как саморазвитие,

самодвижение абсолютной Идеи

Процесс развития состоит из трех ступеней

1.Столкновение противоположных понятий мышления. (Доприродное бытие)

2.Мировой дух переходит в природу (Природное бытие)

3. Общество с коллективным сознанием и человек с индивидуальным сознанием (Бытие Мирового Духа)

К.Маркс и Ф.Энгельс создают материалистическую диалектику

Учение о диалектике Маркса и Энгельса делится на две части

Диалектический Материализм(диалектика

природы)

Исторический материализм (диалектика

общественного развития)

С 19 века диалектика трактуется как философское учение о законах развития

материи и сознания

В основе диалектики как метода познания лежат следующие принципы:

1.Принцип развития требует рассматривать все процессы как результат направленных, преемственных изменений.

2.Принцип системности (всеобщей связи).3.Принцип восхождения от абстрактного к конкретному, от

теории к практике.4. Принцип логического и исторического (любой процесс

разворачивается во времени)5. Принцип детерминизма. Детерминизм – учение о

первоначальной определенности всех происходящих в мире процессов со стороны явлений природы, Бога или человеческой воли.

Закон есть выражение существенных, устойчивых, всеобщих, объективных связей и отношений

предметов и явлений действительности

Законы делятся на три вида:

Универсальные,действующие

во всех сферах

Общие, действующие в природе иобществе

Частные, Действующие

в одной области

Диалектические законы сформулированы Гегелем

Основной закон диалектики – закон единства и борьбы противоположностей.

Этот закон показывает источник движения.

Процесс нарастания противоречий:

Тождество Различие

Противоположность Противоречие

Второй закон диалектики – закон взаимного перехода количественных и качественных

изменений

Закон показывает как происходят изменения.

Граница между количественными и качественными изменениями называется мерой.

Переход от одного качественного состояния к другому называется скачком

Скачки бывают

Эволюционные и революционные

Третий закон диалектики – закон отрицания отрицания

Показывает в какой направленности происходит изменение и развитие

Почка Цветок Плод

1-е отрицание 2-еотрицание

Тезис Антитезис Синтез

Категория – предельно общее понятие, отражающее свойства и отношения

природы, общества и мышления

Категория сущности и явления

Категория сущности выражает внутренние,

необходимые связи и отношения

предмета

Категория явления отражает внешнюю форму

реализации сущности и предмета

Категории необходимости и случайности

Необходимость – это внутренняя, устойчивая, существенная взаимосвязь предметов

Случайность есть точка пересечения необходимости

Категории возможности и действительности

Категория возможности выражает объективные, необходимые условия и тенденции возникновения и развития предмета

Категория действительности отражает ступень и форму реализации возможного

Метафизика

Метафизика – это учение о сверхчувственных вечных, неделимых, неизменных началах бытия/

Метафизика стремится к однозначной, статичной и умозрительной картине мира.

Заключение

1. Диалектика развивалась как система взглядов о противоречиях мира

2. Диалектика разделяется на материалистическую и идеалистическую

3. Диалектика и метафизика изучают мир в различных аспектах и взаимодополняют друг друга

Вопросы для самопроверки

• Что такое диалектика?

• Назовите основные формы диалектики.

• Каковы основные принципы диалектики.

• Что такое противоречие и какова его функция?

• Что такое противоположности?

• Назовите основные категории закона взаимного перехода количественных изменений в качественные.

• Что такое метафизика?

Рекомендуемая литература

• Философия: Курс лекций. /Л.Д.Ерохина,А.П.Шендерецка и др. Ред. Н.А.Царева. – Владивосток: ВГУЭС, 2004. – С. 160 – 180.

• История философии. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. – С. 109-116.

• Философия. / Под ред. Кохановского В.П. – Ростов-на-Дону: Феникс. Гл.1 – С. 147 –164.

• Введение в философию. Учебник. / Ред. И.Т.Фролова и др. – М.: Политиздат, 1989. – С. 240 – 249.

Использование материалов презентации

• Использование данной презентации, может осуществляться только при условии соблюдения требований законов РФ об авторском праве и интеллектуальной собственности, а также с учетом требований настоящего Заявления.

• Презентация является собственностью авторов. Разрешается распечатывать копию любой части презентации для личного некоммерческого использования, однако не допускается распечатывать какую-либо часть презентации с любой иной целью или по каким-либо причинам вносить изменения в любую часть презентации. Использование любой части презентации в другом произведении, как в печатной, электронной, так и иной форме, а также использование любой части презентации в другой презентации посредством ссылки или иным образом допускается только после получения письменного согласия авторов.