ПОВТОРЕНИЕ:ПОВТОРЕНИЕ:Приведи примеры различных объектов. Расскажи об одном из них.

Приведи пример имени какого-нибудь объекта.

ПОВТОРЕНИЕ:ПОВТОРЕНИЕ:• Назови свойства обычной школьной тетради.

• Какие свойства книги будут существенными, если мы ищем подарок для друга: цвет обложки, цена, количество страниц, содержание?

ПРИМЕРПРИМЕР

Какие действия совершает этот объект? Разобьем эти действия на этапы (шаги).

1. ПОДНЯЛ ПРАВУЮ НОГУ, ПЕРЕНЁС ЕЁ ВПЕРЁД И ПОСТАВИЛ НА ЗЕМЛЮ.

2. ПОДНЯЛ ЛЕВУЮ НОГУ, ПЕРЕНЁС ЕЁ ВПЕРЁД И ПОСТАВИЛ НА ЗЕМЛЮ.

3. ПОДНЯЛ ПРАВУЮ НОГУ, ПЕРЕНЁС ЕЁ ВПЕРЁД И ПОСТАВИЛ НА ЗЕМЛЮ.

4. ПОДНЯЛ ЛЕВУЮ НОГУ, ПЕРЕНЁС ЕЁ ВПЕРЁД И ПОСТАВИЛ НА ЗЕМЛЮ.

КАКИЕ ДЕЙСТВИЯ СОВЕРШАЮТ ОБЪЕКТЫ?

ЧТО МЕЖДУ НИМИ ОБЩЕГО?

КАК КОМПЬЮТЕР МОЖЕТ ПОНЯТЬ ЧЕЛОВЕКА?

КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРОГРАММА КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРОГРАММА СОСТОИТ ИЗ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ СОСТОИТ ИЗ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ

КОМАНД – КОМАНД – ЭТАПОВ (ШАГОВ) ЭТАПОВ (ШАГОВ) ДЕЙСТВИЙДЕЙСТВИЙ

Отгадай объект по его действиям

РЫЖИЙ МОЛОКОЗАВОД ДЕНЬ РЫЖИЙ МОЛОКОЗАВОД ДЕНЬ ЖУЕТ И НОЧЬ ЖУЕТ, ЖУЕТ И НОЧЬ ЖУЕТ, ВЕДЬ ТРАВУ НЕ ТАК ЛЕГКО ВЕДЬ ТРАВУ НЕ ТАК ЛЕГКО ПЕРЕДЕЛАТЬ В МОЛОКО.ПЕРЕДЕЛАТЬ В МОЛОКО.

ЛЕТОМ ПО ЛЕСУ ГУЛЯЕТ, ЛЕТОМ ПО ЛЕСУ ГУЛЯЕТ, ЗИМОЙ В БЕРЛОГЕ ЗИМОЙ В БЕРЛОГЕ

ОТДЫХАЕТ.ОТДЫХАЕТ.

БЕЗ РАСЧЕСКИБЕЗ РАСЧЕСКИ ПРИЧЕСАЛСЯ И ПРИЧЕСАЛСЯ И

УМЫЛСЯ БЕЗ ВОДЫ,УМЫЛСЯ БЕЗ ВОДЫ,В КРЕСЛО МЯГКОЕ В КРЕСЛО МЯГКОЕ ЗАБРАЛСЯ И ЗАПЕЛ ЗАБРАЛСЯ И ЗАПЕЛ

НА ВСЕ ЛАДЫ.НА ВСЕ ЛАДЫ.

Зверька мы узнаем с тобойЗверька мы узнаем с тобойПо двум таким приметам:По двум таким приметам:

Он в шубке беленькой Он в шубке беленькой зимой,зимой,

А в серой шубке – летом.А в серой шубке – летом.

ЕСТЬ У САВКИ ПЯТАЧОК,ЕСТЬ У САВКИ ПЯТАЧОК,ДВА БЛИНКА И КРЕНДЕЛЕК.ДВА БЛИНКА И КРЕНДЕЛЕК.БЕЗ ШНУРКОВ НА НЕМ БЕЗ ШНУРКОВ НА НЕМ БОТИНКИ,БОТИНКИ,А КОСТЮМЧИК ИЗ ЩЕТИНКИ.А КОСТЮМЧИК ИЗ ЩЕТИНКИ.

ЛЕСОМ КАТИТСЯЛЕСОМ КАТИТСЯ КЛУБОК, КЛУБОК, У НЕГО КОЛЮЧИЙ БОК.У НЕГО КОЛЮЧИЙ БОК.ОН ОХОТИТСЯ НОЧАМИ ОН ОХОТИТСЯ НОЧАМИ ЗА ЖУКАМИ И МЫШАМИЗА ЖУКАМИ И МЫШАМИ

СПАСИБО ЗА СПАСИБО ЗА УРОКУРОК