坚持科学的发展观办人民满意的学校

德化三中

2004 年 8 月 16 日NO:3 Middle School of Fujian Dehua

过去的一学年，学校各方面的工作取得令人满意的成绩，硬件建设再上新台阶，餐宿综合楼如期顺利完成，于开学前可投入使用，读书公园正紧张施工，不日可建成。学校面貌又发生了很大的变化。校风建设得到加强，学校连续八年被评为“泉州市文明学校”。教学质量稳中有升， 2004 年中高考获得全面丰收，中考有 4名学生进入总分全县前 10名，周戴龙同学以 731 分的成绩荣获全县第一名， 156 名学生上一级达标中学录取线。高考实现两项突破，上重点本科线人数突破 10人，达 11 人，上本科录取线人数突破百人大关，达 113 人，文科数学连续两年获单科全县第一名，年青的德化三中已从创办伊始的探索、磨合的阶段走上稳步发展之路。但面对教育的新形势、新任务，还存在诸多不足，还有许多工作要做。新的学年，我们将认真学习贯彻局领导《树立科学发展观，踏踏实实办教育》的精神，突出“校风建设”和“课程改革”两个主题，推进创建二级达标学校工作，打造优质的教育资源，进一步提升学校的品位。

一、树立科学的德育观，大力加强思想道德建设。 认真学习贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，树立科学的德育观，以人为本，因材施教，转变观念，拓宽渠道，扎实推进教育工作。重点要做好以下几点工作：

(一 )抓保障，建立促进青少年健康成长的长效机制。

加强课堂教育工作 加强德育队伍建设 建立德育评价激励机制

(二 )抓环境，营造思想道德教育良好社会氛围 。

整合资源，增强工作合力 建立学校与家庭、社会“定期沟通”制度

(三 )抓活动，拓展思想道德教育的有效载体。

六项工作

爱国主义教育

法制、纪律教育

心理健康教育

文明行为习惯养成和环保教育

安全教育

诚信教育

四个工程

助学工程

后进生转化工程

德育信息化工程

德育社会化工程

二、强化校风建设，创建良好的育人环境。

( 一 ) 求真务实，加强校领导班子作风建设。

( 二 ) 以人为本，加强师德师风建设。

( 三 ) 典型引路，大力加强学风建设。

( 四 ) 多管齐下，加强校园文化建设。

三、实践课程改革，全面提升教学质量。 “ 四步走”战略 ：教研为先导，教学管理是关键，课堂教学改革是核心，教学评价是保障”

( 一 ) 继续加强学习，树立课改全新理念。( 二 ) 完善制度，创设机制，保证课改扎实推进。

建立课改工作例会制度 完善校本培训制度 健全校本教研制度 尝试建立科学的评价体系 成立学科实验研究小组

( 三 ) 夯实教研，注重研究，提升教育科研层次。 “ 抓教学必抓教研，抓教研必促教学”、“以研促教”

建立以校为本的教研制度 开展教学反思活动 加强青年教师基本功训练 扎实开展集体备课 （做到“六个落实” ， “三个结合” ）大力开展课题研究 加强信息技术研究

( 四 ) 立足课堂，突出重点，深化课堂教学改革。真正做到“五多”、“五进”。

( 五 ) 规范管理，大胆创新，提高教学管理水平。认真落实课程计划 加强课改实验工作管理 加强教育科研活动的管理 加强教学信息反馈

四、创建二级达标，打造教育“精品牌”。 在竞争中求发展，在创新中出特色。新的学年，学校既面临竞争，也迎来新的发展机遇，我们在努力抓好校风建设，实践新课改，全面提高教学质量的同时，将继续致力于学校方方面面的软硬件建设，争取 2005 年申报二级达标，实现预期的目标，为学校自身的进一步发展开辟新的天地，创优质教育，办人民满意的学校。

2004 年 8 月 16 日NO:3 Middle School of Fujian Dehua

谢谢！