成心怡《活著》小說與電影主題分析

《活著》是先鋒派作家余華於 1992 年發表的小說死亡貫穿全書

小說的主角福貴年輕的時候放蕩嗜賭，輸光了家產還氣死了父親。一家人成為佃農之後福貴經歷了一系列社會變革，所有的親人先後離去，之後只剩下他和一頭老牛相依為命。

1994 年張藝謀導演同名電影《活著》葛優，鞏俐主演因為政治因素成為大陸禁片，至今未在中國大陸公映。在國外獲得諸多大獎

簡介

小說 電影

敘述角度 第一人稱 第三人稱

敘述手法 插敘，倒敘 時間推移，順敘

福貴 農民 城鎮貧民

謀生工具 種地 皮影戲

有慶 抽血過多而死 被車撞倒的牆壓死

苦根 苦根 饅頭

結局 家人全都去世，只剩下福貴和老牛

最後還有福貴，家珍，二喜和饅頭（苦根）

小說與電影的主要異同

親情時代悲劇命運無常活著與希望

主題分析

親情無疑是《活著》裡面比較明顯的一個主題小說與電影都有提到福貴對家庭看法的轉變，他失去家產之前對家

人的不尊重以及之後他對家庭的重視產生了強烈的對比福貴與自己的兒女的關係也非常親密，他在兒女死亡的時候所顯現

的悲傷也證明了血濃于水的親情。

主題：親情

小說 電影

轉變前 對家人行為粗魯，對家珍的勸告也不屑一顧，還打罵她

轉變 父親去世，“一會兒眼淚汪汪，一會兒哀聲嘆氣”家珍被接走，福貴開始自責

家珍主動走，福貴意識到他失去了一切－－“沒有啦，沒有啦”父親被氣死，福貴委靡不振

轉變後 家珍回來後福貴明白要心疼自己的女人

家珍回來後福貴承諾她自己再也不賭了 “咱這家可就全了”

戰爭 福貴被拉去參軍後無時無刻不想著家人，只想活著回家

團聚 福貴回到家欣喜若狂 福貴回家，與家珍兩人相擁而泣

鳳霞 鳳霞被送走後回來，福貴承諾“就算全家餓死也不送鳳霞回去”

鳳霞沒有被送走

有慶 有慶去世時福貴怕家珍承受不了而隱瞞真相

兩人一起面對噩耗，電影中當時兩人都沒有原諒春生

家珍 家珍去世，相約下輩子還做福氣 家珍沒有去世，但是有些病

結局 最後只剩下福貴一人孤獨終老 最後一家一起吃飯，象徵希望

主題：親情

福貴去世前福貴與有慶的關係很好的反映了小說與電影親情的主題小說

有慶兩次不想上學，一次是因為姐姐被送走，第二次是因為他想為家裡省錢

福貴漸漸明白有慶也是懂事的孩子，開始不再只是打他而開始理解他 有慶跑步很快，福貴嘴上罵他其實還是很驕傲

電影 有慶跟欺負姐姐的人打架，還在大食堂報復了欺負姐姐的孩子，福貴非

常生氣地打他。家珍從中調解，責怪福貴，但是有慶還是很不開心 家珍給有慶機會讓他“報復”爸爸，最後兩個人和解，關係更佳親密

小說和電影運用不同的方法使得有慶更加可愛，也深化了有慶與家人的聯繫，於是加深了有慶慘死時對觀眾的沖擊。

福貴與有慶

中國四十年代開始的一系列動盪只是在小說中以背景的形式出現，並沒有對福貴一家的生活產生太大的影響。但是在電影中我們處處可以見到時代的烙印，許多角色的死亡也成了時代造成的悲劇。

主題：時代悲劇

主題：時代悲劇

小說 電影

國共內戰 戰況慘烈，老全戰死，最後福貴得以回到家鄉 （電影中福貴得到曾經參加革命的證明）

土地改革 龍二被槍斃，福貴慶幸自己是農民

龍二被槍斃，福貴後怕，確認自己的成分是城鎮貧民

人民公社 &大躍進

敘述人民公社成立，共產主義在農村怎樣體現（大食堂）

多了些重要的台詞：“破壞食堂就是破壞大躍進。”

重點講述了煉鋼鐵 提到了煉鋼鐵，福貴一家的職務是演皮影戲和送水

三年自然災害 農田被淹，在生死之間掙扎 因為故事搬到了城鎮所以沒有提到

共產主義 有提到毛澤東的最高指示和紅衛兵

滿街的標語，播的都是革命歌曲，說話離不開革命和毛主席

文化大革命 隊長被打，春生自殺 隊長去“學習班”，春生生死未卜

小說和電影中都不同程度地反映了時代悲劇。在電影中兩個角色的死更是嚴厲地抨擊了那個時代的荒謬和愚昧。

有慶之死 小說 有慶是因為抽血過多而死 有慶的死是因為人們盲目服務官僚主義（草菅人命），以及醫療知識的缺乏。

電影 電影中有慶的死是因為區長來檢查，要回學校煉鋼鐵，被區長的車撞倒

的牆壓死 有慶的死與當時大躍進的社會背景脫不了干系。既反映了當時人們的形式主義（區長來檢查所以要讓全校去勞動），也象徵了大躍進的失敗。 又許多人虛報鋼鐵的產量，引得所有的公社競爭，人們操勞過度，精疲力盡，直接影響了鋼鐵的質量

有慶之死

小說 小說中鳳霞的死是因為產後大出血 這可能只是一次意外，因為當時醫療條件的落後而造成的悲劇。可以算

是不可抗拒的電影

電影中鳳霞的死是人為的 因為老教授都被批鬥，關在牛棚裡，所以醫院只剩下沒有經驗的年輕紅衛兵。她們醫療知識不夠，遇到突發情況過於驚慌最後導致鳳霞失血過多而死。

小說中時代動盪只是單純的背景，但是在電影中政治上的運動很大程度上影響了劇中人物的命運。劇中人物悲慘的命運也折射了當時那個時代的錯誤與荒謬。

鳳霞之死

在主角福貴跌宕起伏的一生中，讀者可以清晰地體會到悲喜無常，生死一線，命運荒謬。

小說與電影中福貴的遭遇時時刻刻牽動着讀者的心，讀者與福貴同歡笑，同憂傷。

小說中有慶去世之前，他對抽血感到非常激動，甚至搶著要先抽他的血。誰知道之後他就因為抽血過多慘死。有慶的興奮與之後他突然的死亡產生強烈的對比，體現了命運的無常。

電影中有慶剛剛與父親和好，兩人還講著對未來的憧憬，下一個鏡頭就傳來有慶死亡的噩耗。死亡的突然，死亡的不可預見性讓觀眾的心情跌到了低谷

小說中一開始鳳霞出現危險，二喜決定保孩子。之後母子平安，可是幾分鐘後鳳霞又因為大出血死去。電影也是類似。體現生死不過是一線之間。

主題：命運的無常與荒謬

龍二的死是小說和電影中自戰爭之後福貴與死亡最近的一次。要是福貴不是當初輸了房子，五枚子彈射死的就是福貴，想想都令人心悸。

小說 “ 福貴，我是替你去死啊。”書中清楚地交代了福貴與死亡的距離之近 “脖子上一陣陣冒冷氣” 想起過去萬一自己贏了，死的就是自己。生與

死有時候就是賭博輸贏的距離。電影

福貴尿褲子，打槍的時候福貴好像自己中槍一樣。演員生動的表演形象地向觀眾展示了福貴心里地後怕。

龍二之死很好地詮釋了命運的反復無常，人永遠都不敢想，萬一之前走錯了一步現在的生活會有怎樣翻天覆地的變化。

龍二之死

在小說中苦根的死是福貴一手造成的，在電影裡有慶和鳳霞的死某程度上也都可以說是福貴無心造成的。福貴無心的一個決定對自己之後的生活起了決定性的作用

小說 “我老得又笨又蠢，害死了苦根。” 因為福貴給苦根煮了很多豆子才導致苦根撐死

電影 有慶因為被福貴叫起來去上學才會遭遇意外。要是福貴沒有堅持要有慶

去上學悲劇就不會發生 如果王教授沒有被噎住鳳霞可能還有救，要是福貴沒有買那麼多饅頭王教授就不會噎住，鳳霞就不會死。鳳霞死後每次去掃墓福貴都深深地自責

福貴的自責也反映了命運的殘酷。特別是在電影裡，福貴無心的動作就間接導致了自己孩子的死亡，著實讓人惋惜。

福貴的自責

“ 人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。”

－－《活著》中文版自序活著，這本書，這部電影最重要的主題就是它的題目。但是小說和電影里因為情節的不同對活著這個大主題也有不同的詮釋。最後帶來的結果也是不一樣的。

小說和電影裡面福貴都三番五次因為身邊一些事情的發生讓自己立下要好好活著的決心。他也一直活到了最後。

小說一次又一次揭露了現實的殘酷與暴力，這是小說的目的。小說的主題比較消極，沒有給讀者什麼希望。

電影中則著重體現人對活著積極的觀念，證明了只要活著，就有希望。

主題：活著與希望

小說中福貴面對一個個親人的離去，最後只剩下他一個人。他心中更多的是忍耐和平靜。他的忍耐就是對命運無聲的抵抗。他

所有活著的意義都被剝奪了，他只是為了活著而活著。電影中最後福貴，家珍，二喜，饅頭（苦根）坐在一起吃飯，這個

家還算完整。饅頭買了一窩小雞，福貴又一次提及“雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛”這樣的生存哲理。

相比小說的結局，電影的結局充滿了希望，更加積極。很清楚地表達了只要生命延續就有希望。

結局安排

總結