7
ЕГЭ как составная часть системы оценки качества образования. Проблемы и перспективы. Председатель комитета по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Республики Бурятия В.И.Анисимов

ЕГЭ как составная часть системы оценки качества образования. Проблемы и перспективы

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ЕГЭ как составная часть системы оценки качества образования. Проблемы и перспективы. Председатель комитета по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки Республики Бурятия В.И.Анисимов. Объективный и честный ЕГЭ в 2014 г. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: ЕГЭ как составная часть системы оценки качества образования. Проблемы и перспективы

ЕГЭ как составная часть системы оценки качества образования. Проблемы и

перспективы.

Председатель комитета по надзору и контролю в сфере образования Министерства образования и науки

Республики Бурятия В.И.Анисимов

Page 2: ЕГЭ как составная часть системы оценки качества образования. Проблемы и перспективы
Page 3: ЕГЭ как составная часть системы оценки качества образования. Проблемы и перспективы

2014 .ОбъективныйичестныйЕГЭв г

Стационарные и переносные металлоискатели

Видеонаблюдение

Общественные наблюдатели

Федеральный инспектор

Межведомственная республиканская рабочая группа по подготовке и

проведению ЕГЭ в Республике Бурятия

Page 4: ЕГЭ как составная часть системы оценки качества образования. Проблемы и перспективы

Обеспечение информационной безопасности

• Изменена схема доставки экзаменационных материалов в республику и в ППЭ, которая осуществляется филиалом ФГУП "ГЦСС" Управления специальной связи по Республике Бурятия.

• Проведена оптимизация сети ППЭ: произошло сокращение числа ППЭ со 131 (в 2013г.) до 82 (в 2014 году).

• За счет средств федерального бюджета Бурятский филиал Открытого акционерного общества "Ростелеком" установил видеонаблюдение в 49 ППЭ и РЦОИ, оснащение 32 ППЭ осуществлено средствами муниципальных образований. Онлайн-трансляция обеспечена из 11 ППЭ.

Page 5: ЕГЭ как составная часть системы оценки качества образования. Проблемы и перспективы

По решению государственной экзаменационной комиссии Республики

Бурятия после проведения соответствующего служебного расследования

аннулированы результаты экзаменов 22 участников ЕГЭ, нарушивших

Порядок проведения ЕГЭ

Из них 16 –за наличие телефонов,

3 – за шпаргалки,

2- за попытки выноса КИМов,

1 – нарушение общественного порядка.

Page 6: ЕГЭ как составная часть системы оценки качества образования. Проблемы и перспективы

2 мая 2014 года N 294УКАЗ

ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИО ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ

В ПЕРЕЧЕНЬ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ СУБЪЕКТОВРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, УТВЕРЖДЕННЫЙ УКАЗОМ ПРЕЗИДЕНТА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 21 АВГУСТА 2012 Г. N 1199

1. Внести в перечень показателей для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, утвержденный Указом Президента Российской Федерации от 21 августа 2012 г. N 1199 "Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 35, ст. 4774; N 53, ст. 7860), следующие изменения:а) пункт 9 признать утратившим силу;б) дополнить пунктом 9.1 следующего содержания:"9.1. Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях.".2. Правительству Российской Федерации привести свои акты в соответствие с настоящим Указом.3. Настоящий Указ вступает в силу с 1 января 2015 г.

ПрезидентРоссийской ФедерацииВ.ПУТИНМосква, Кремль2 мая 2014 годаN 294

Page 7: ЕГЭ как составная часть системы оценки качества образования. Проблемы и перспективы

Спасибо за внимание!