23
ררררר ררררררר רררר רררר רר ררררררר רררררר ררררררLTER-EDU רר ררר ררררר

ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת התכנית LTER-EDU של רמת הנדיב

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת התכנית LTER-EDU של רמת הנדיב. רמת הנדיב היא חלק ממערך ניטור אקולוגי ארוך טווח בארץ ובעולם. רמת הנדיב. רשת ישראלית. מנהל. חינוך. ILTER. מחקר. ממשק. קהילה מדעית. מבקרים. קהל רחב. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים ניטור של רמת הנדיבLTER-EDUהתכנית במסגרת

Page 2: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

ממערך חלק היא הנדיב רמתבארץ טווח ארוך אקולוגי ניטור

ובעולם

Page 3: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

רמת הנדיב

Page 4: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

ארוך - 2003 אקולוגי לניטור תחנה הקמת , מרשת כחלק הנדיב ברמת LTERטווח

והישראלית העולמית

המטרות:טבע • שמירת

מדעי • ידע רכישת

הממשק • השפעות בחינת

פתוחים • שטחים לניהול מודל

• ... לבוא לעתיד בסיס נתוני איסוף

החינוכית • לפעילות מימד תוספת

מחקרחינוך

מבקרים

ממשק

קהילה מדעית

ILTER

רשת ישראלי

ת

קהל רחב

מנהל

Page 5: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

2008 - LTER-EDU :אקולוגי לניטור תכניתתלמידים עם טווח ארוך

המטרות:אקולוגי • בניטור תלמידים שילוב

" , תחנת הקמת י ע טווח ארוך

" ס ביה בקרבת ניטור

טבע • שמירת ערכי הקנית

הביולוגי • המגוון בנושא הידע העשרת

המדעית • בחזית עכשווי אקולוגי מחקר עם היכרות

• , בכלי התנסות באמצעות מדעיות חקר מיומנויות פיתוח

מחקר

חינוך

רשת ?עולמית

תלמידים ומורים

סטודנטים לאקולוגיה

והוראהרשת

ישראלית

קהילת רמת הנדיב

Page 6: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

מפת בתי הספר המשתתפים בתכנית הניטור

Page 7: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

הילדים מנטרים ברמת הנדיב ובסביבת בתי הספר, המשמשים כ"תחנות ניטור"

Page 8: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

עשרות תלמידים משתתפים,

בתי 30 תחנות ניטור )30 ספר(,

בתי גידול שונים! 40 לפחות יבשתיים ולחים

נכון לעכשיו, בתכנית הניטור האקולוגי –

Page 9: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

לכל אחד מהמשתתפים יש תפקיד: רישום

ותיעוד

זיהוי וספירת פרוקי רגלים

הזנת הנתונים למחשב

Page 10: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

האתר החינוכי של רמת הנדיב

Page 11: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב
Page 12: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב
Page 13: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

מה בודקים בכל בית גידול? )תנאי גורמים א-ביוטיים

הסביבה(

- צומח גורמים ביוטיים)פנולוגיה, הרכב, אחוז כיסוי(; בע"ח - פרוקי רגלים, ציפורים,

?מה רוצים לדעתפרפריםמה יש..., כמה יש..., מה

הקשר בין הגורמים השונים,

האם יש הבדלים לאורך הזמן )העונה, השנים( ובמרחב

)אזורי הניטור השונים(, ממה הם נובעים?

Page 14: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב
Page 15: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב
Page 16: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב
Page 17: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב
Page 18: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב
Page 19: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

הזנת נתונים

Page 20: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

בור שדהאליקים

בור שדהכרמל טירת

בור שדהרמלה

בתה עשבונית

סר' גזרקא- א

חורשה מגוונת יוקנעם

0%

20%

40%

60%

80%

100%

נדלים רגליים- רב

סרטנים

עכבישנים

חרקים

שדה בור

הרכב חברת פרוקי הרגלים – סיכום שנתי תשע"ג )מלכודות נפילה, ליד בתי ספר(

Page 21: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

הצגת תוצרים בכנס המסכם

Page 22: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

ופיזור הגשם )מ"מ( כמויות המשקעים 2011-2014במהלך השנים

רמת הנדיב

רבמ

טפס

רבטו

קאו

רבמ

בנו

רבמ

צד

רא

נוי

רא

רובפ

ץרמ

לרי

פא

אימ

נייו

לייו

טס

גואו

רבמ

טפס

רבטו

קאו

רבמ

בנו

רבמ

צד

רא

נוי

רא

רובפ

ץרמ

לרי

פא

אימ

נייו

לייו

טס

גואו

רבמ

טפס

רבטו

קאו

רבמ

בנו

רבמ

צד

רא

נוי

רא

רובפ

ץרמ

לרי

פא

אימ

נייו

לייו

טס

גואו

2011-2012 2012-2013 2013-2014

0

50

100

150

200

250

300

282

492515

Page 23: ניטור אקולוגי ארוך טווח עם תלמידים במסגרת  התכנית  LTER-EDU  של רמת הנדיב

כמות המשקעים השנתית המצטברת ופיזור הגשמים )מ"מ( במהלך השנים

2010-2013

418

492515

2010-2011 2011-2012 2012-2013