Обобщение результатов самообследования и

формирование отчетов

Управление высшего образования05.02.2014

• Аналитическая часть(по материалам отчетов о работе кафедры за последние 3-5 лет)

• Введение;• Кадровый состав;• Научно-исследовательская деятельность;• Образовательная деятельность;• Организация учебного процесса;• Содержание и качество подготовки обучающихся;• Разработка учебно-методического обеспечения;• Материально-техническая база;• Востребованность выпускников.

Структура отчета о самообследовании кафедры

Источники формирования отчетных форм Отчетные формы системы «Научный потенциал» (экспорт

в Word); План работы кафедры (на бумажных носителях (ранее

2012г.) ; 2012-2013 уч.г. и 2013-2014 уч.г. => экспорт в Word);

Сведения о закрепленных за кафедрой дисциплинах и готовности рабочих программ дисциплин (по ФГОС-3) (система «Интранет» => экспорт в Word);

Требования ФГОС по кадровому обеспечению ОПОП (справочно) (сайт УВО);

Сведения о трудоустройстве выпускников (система «Интранет»)

Дополнительные формы, которые могут быть сформированы из источников (слайд 3) и

размещены в Приложении к отчету Знаки общественного признания достижений преподавателей

кафедры; Научно-исследовательская работа; Объемы НИОКР; Публикационная активность сотрудников кафедры; Персонифицированный состав ППС и УВП; Сведения о повышении квалификации преподавателей; Закрепление дисциплин за кафедрами; Трудоустройство выпускников кафедры и др.

Например: система «Научный потенциал»

ЗНАКИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРИЗНАНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ КАФЕДРЫ

Авторы Наименование Тип Статус Период

 Введение

•Общие сведения о кафедре

•Место кафедры в структуре факультета и университета

• Основные достижения кафедры в 2013 году

•Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности на кафедре

Общие сведения о кафедре. Место кафедры в структуре факультета и университета.

Факультет;

Возраст кафедры;

Функции: выпускающая/ общеобразовательная;

Состав коллектива: НПР (ППС и НС, аспиранты), УВП;

Адрес;

Заведующий кафедрой;

Место кафедры в рейтингах СамГТУ

Историческая справка о кафедре

Создание кафедры;

Этапы развития;

Руководители, выдающиеся ученые и педагоги;

Основные достижения и общественное признание за предшествующий отчетному период

Основные достижения кафедры в 2013 году.Наиболее значимые результаты деятельности кафедры в области учебной, научной, методической, общественной

деятельности в контексте достижений СамГТУ на региональном, всероссийском, международном уровнях:

Знаки общественного признания;Дипломы, медали;Премии;Победы в конкурсах, грантах и др.;Приобретение современного дорогостоящего оборудования и программного обеспечения;Заключение знаковых договоров и соглашений о сотрудничестве.

Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности на кафедре

• Конституция РФ;

• Федеральный закон от 29.12.2013г. ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации»;

• Лицензия на право ведения образовательной деятельности ФГБОУ ВПО «СамГТУ»;

• Свидетельство о государственной аккредитации ФГБОУ ВПО «СамГТУ»;

• Устав ФГБОУ ВПО «СамГТУ» от 27.05.2011 г. № 1869;

• Положение о кафедре ФГБОУ ВПО «СамГТУ», утвержденное решением Ученого совета от 22.02.2013, протокол №6;

• Должностные инструкции сотрудников кафедры;

• Планы работы кафедры, индивидуальные планы преподавателей;

• Учебные планы;

• Локальные и распорядительные документы СамГТУ

1.1. Кадровый состав

• Состояние и динамика кадрового обеспечения образовательного процесса

• Персонифицированный кадровый состав

• Возрастной и квалификационный состав ППС

• Организация повышения квалификации ППС

• Привлечение специалистов профильных организаций к участию в образовательном процессе

• Общественное признание и иные достижения сотрудников кафедры

Состояние и динамика кадрового обеспечения образовательного процесса. Кадровый состав. Возрастной и квалификационный состав ППС.

• Общая характеристика кадрового состава научно-педагогических работников по состоянию на 31.12.2013 года приведена в разделе 2 (форма 3)

• Персонифицированный состав ППС и УВП кафедры: (ИАС «Интранет»=> План работы кафедры=> сформировать в Word=> вставка в отчет о самообследовании)

• Динамика квалификационного и возрастного состава НПР (за период с ____ по 2013 год: возрастной, квалификационный срез состава сотрудников кафедры)

• Повышение квалификации и переподготовка• Подготовка кадров через аспирантуру• Трудоустройство выпускников аспирантуры на кафедре

Оценка состояния кадрового обеспечения образовательного процесса в соответствии с квалификационными

требованиями ФГОС

1. Требования к БАЗОВОМУ ОБРАЗОВАНИЮ

* необходимо сформировать сведения по профессорско-преподавательскому составу по всем ОПОП с обязательным указанием базового образования

2. Требования к квалификационному составу ППС

Организация повышения квалификации НПР

Списочный состав преподавателей

кафедры (Ф.И.О.)

Наименование курса повышения квалификации (в

его отсутствие – любого другого)*, пройденного в 20__-

2013 гг.

Количество часов

Место проведения

(указать наименование организации)

Год

повышения квалификации

Общие сведения о повышении квалификации научно-педагогическими работниками кафедры в 2013 представлены в разделе 2 (форма 6).

Сведения о повышении квалификации НПР кафедры за период с ____ по 2013 г.г.

ВЫВОД: Количество штатных преподавателей, повысивших свою квалификацию за ____лет -____ человек (100%).

В соответствии с данными системы «Научный потенциал»:

Наименование программы повышения квалификацииСеминар-совещание заведующих кафедрами и ведущих преподавателей ВУЗов, осуществляющих подготовку по профилям "Химическая технология органических веществ" ……

Наименование организации, на базе которой проходит программа

ФГБОУ ВПО "СамГТУ"

Объем программы в часах 72,00

Тип программы повышения квалификации без отрыва от основной работы

Статус программы повышения квалификацииПрохождение курсов повышения квалификации по специальности в центральных научных и учебных учреждениях

Дата начала 2013 1 полугодие

Дата окончания 2013 1 полугодие

Программа добавлена пользователем кафедра ТОНХС 21.01.2014 13:34:20

Программа изменена пользователем

1.3. Научно-исследовательская деятельность

• Научно-исследовательский сектор кафедры

• Объемы НИОКР• Участие ППС в научно-исследовательской

работе, публикационная активность ППС• Подготовка научно-педагогических и

научных кадров• Научно-исследовательская работа

студентов, аспирантов и молодых ученых

Общая характеристика научно-исследовательской деятельности

кафедры • Динамика роста (снижения) научного потенциала кафедры;• Функционирование докторантуры и аспирантуры;• Научные стажировки;• Научные направления кафедры;• Участие в научных конференциях и выставках различного

уровня.• Формы НИР (научно-технические программы, гранты и др.)• Защита авторских прав;• Публикационная активность;• Внедрение результатов НИР;• Наличие научно-исследовательской инфраструктуры кафедры

Научно-исследовательский сектор кафедры

Структура штата НИС кафедры (штатное расписание: ФС НИЧ или ОК):

Количество штатных НС, из них, занимающих по совместительству: ставки ППС___, ставки УВП ___;Количество совместителей в штате НИС, из них: штатные преподаватели кафедры __ чел/ст;штатные УВП кафедры ___ чел/ст;штатные сотруд-ки иных подраз-й СамГТУ __чел/ст;сторонние совместители ___ чел/ст.

Всего ___, из них штатных НС___, совместителей НС __

Объемы НИОКРСистема «Научный потенциал»

Руководитель

ТипВид

исследованияИсточник

фин-яНазвание Участники Период

1. Сведения о НИР кафедры за период с ___ по 2013 г.г.*

*данные за 2013 г. обязательны

2. Динамика финансирования НИР кафедры за период _____

3. Структура финансирования НИР в 2013 г.

Публикационная активность ППССистема «Научный потенциал»

Сведения о публикациях кафедры за период с ___по 2013 г.г.

1.Статьи, опубликованные с участием сотрудников кафедры

2.Тезисы докладов

АвторыНаименование

статьиИздание Выпуск Стр Статус Период

Данные об объектах интеллектуальной собственности

Авторы N заявки Название Тип Период

в т.ч. с участием студентов

Подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре

Сведения о деятельности аспирантуры в период

с ____по 2013 г.г. 20__ 20__ 20__ 20__ 2013Контингент обучающихся в аспирантуре(на конец календарного года)Количество защит кандидатских диссертаций аспирантами, всего:из них в установленный срокиз них в течение года по окончании обученияиз них более чем через год после окончания обучения

Научно-исследовательская работа обучающихся

•Организация конференций, олимпиад, •Формы организации научно-

исследовательской и учебно-исследовательской работы студентов, магистрантов •Тематика исследований в контексте научных

направлений кафедры•Результативность НИР обучающихся:Участие в конкурсах, конференциях и др .

научных мероприятияхПубликации тезисов и научных статей Именные стипендии студентов и аспирантов

1.4. Образовательная деятельность

• Перечень образовательных программ, по отношению к которым кафедра является выпускающей, представлен в разделе 2 (Форма 9)

• Перечень образовательных программ и блоков учебных дисциплин, в реализации которых кафедра принимает участие

Структура подготовки специалистов за период____________

Динамика изменения контингента по всем формам подготовки

•Контингент студентов по реализуемым образовательным программам;

•КЦП по всем формам обучения за последние ___года;•Востребованность предприятиями-

работодателями

Контрольные цифры приема

Динамика приема, численности контингента и выпуска (суб/ПДД) по образовательным программам, по отношению к которым кафедра является выпускающей

Наименование образовательной программы

Год Прием Контингент обучающихся

Выпуск

020101 «Химия» (ГОС) 2009 29 112  2010 25 103  2011      2012      

2013      020201 «Фундаментальная и прикладная химия» (ФГОС)

2009 Х Х Х2010 Х Х Х

2011      2012      2013      

020100 «Химия» (ФГОС) 2009 Х Х Х2010 Х Х Х2011      2012      2013      

Пример:

Перечень учебных дисциплин, закрепленных за кафедрой

Система «Интранет»=> Сведения о готовности рабочих программ=> сортировка по кафедре=> вставка сформированных сведений в Word.

Пример:Перечень дисциплин кафедры в составе ОПОП СамГТУ, реализуемых в соответствии с ФГОС

№ пп

Направление подготовки,

специальностьПрофиль, специализация

Блок дисциплин учебного

плана

Наименование дисциплины

1. 020100 "Химия" "Органическая и биоорганическая химия" ПД Биоорганическая химия

2. 020100 "Химия" "Органическая и биоорганическая химия" ПД Введение в фармацевтическую химию

3. 020100 "Химия" "Органическая и биоорганическая химия" ПД Высокомолекулярные соединения

4. 020100 "Химия" "Органическая и биоорганическая химия" МЕНД Вычислительные методы в химии

5. 020100 "Химия" "Органическая и биоорганическая химия" МЕНД Информационные технологии в химии

6. 020100 "Химия" "Органическая и биоорганическая химия" ГСЭД История и методология химии

7. 020100 "Химия" "Органическая и биоорганическая химия" МЕНД Квантовая химия

8. 020100 "Химия" "Органическая и биоорганическая химия" ПД Кристаллохимия

Объем и структура учебной нагрузки,

реализуемой кафедройСистема «Интранет»=> Итоговый отчет о по плану работы кафедры за 2012-2013

уч.г. => экспорт в Word => вставка в отчет о самообследованииПример:

Объем и структура учебной нагрузки, реализуемой кафедрой

Вид нагрузки Объем учебной нагрузки 2012/2013

Объем учебной нагрузки 2013/20143

Лекции 1221,00  

Практические занятия 769,00  

Лабораторные занятия 4417,00  

Консультации 144,00  

Экзамены 445,00  

Зачеты 120,00  

Руководство курсовыми работами 288,00  

Прием защиты курсовых работ комиссией 0,00  

Руководство ВКР специалистов 535,50  

Консультации по ВКР 11,00  

Производственная и научно-исследовательская практика 390,00  

……. 0,00  

Всего  

1.5. Организация учебного процесса

• Формы обучения и используемые образовательные технологии

• Формы, методы и средства реализации учебного процесса

• Организация и проведение практик

• Организация самостоятельной и научно-исследовательской работы обучающихся

1.6. Содержание и качество подготовки обучающихся

• Соответствие содержания УМКД требованиям действующих образовательных стандартов, федеральных государственных требований

• Эффективность системы текущего и промежуточного контроля

• Анализ результатов тестирования студентов в процессе самообследования (заполняется общеобразовательными кафедрами, выпускающими кафедрами, реализующими дисциплины по гуманитарному, социальному, экономическому, математическому и естественно-научному циклам)

1.7. Разработка учебно-методического обеспечения

• Наличие учебно-методической литературы в соответствии с требованиями стандартов

• Наличие собственных учебно-методических материалов за последние 5 лет, включая учебники, учебные пособия, методические рекомендации по организации и контролю самостоятельной работы студентов, проведению практик и итоговой аттестации

• Наличие фондов оценочных средств для реализации текущего, промежуточного и итогового контроля знаний обучающихся

Данные об издании учебной и учебно-методической литературы

Система «Научный потенциал»

Авторы НаименованиеТип

изданияИздани

еСтр Гриф

Печ листы

Период

1.8. Материально-техническая база

• Состояние учебной и исследовательской приборно-лабораторной базы

• Наличие специализированных лабораторий, компьютерных классов, учебных аудиторий

• Наличие специализированного программного обеспечения, уникального оборудования

1.9. Востребованность выпускников

• Заявки работодателей• Трудоустройство выпускников• Связи с работодателями и выпускниками

Таблица: Система «Интранет»=> Сведения о трудоустройстве выпускников

Спасибо за внимание!

Управление высшего образования:сайт: uup.samgtu.ru

e-mail: aspirant@samgtu.ruТел: 278-43-69Тел: 278-44-20