10
欣欣 欣欣欣欣 《》 梅梅梅梅梅梅梅梅梅 梅梅

欣赏 《 摇篮曲 》

Embed Size (px)

DESCRIPTION

欢迎走进音乐殿堂. 欣赏 《 摇篮曲 》. 梅河口市外国语学校 胡晶. 一、讲述亲情 分享亲情 请同学 展示自己儿时的照片或和妈妈的合影(做成幻灯片),在多媒体大屏幕展出,猜一猜他们是谁?并由照片的主人说说背后的故事。. 二、听赏歌曲,品味亲情 1. 在多媒体大屏幕上播出舒伯特 《 摇篮曲 》 ,师生欣赏 2. 简要讨论这首歌曲给人以 什么样的感受?. 简介音乐家小故事 - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: 欣赏 《 摇篮曲 》

欣赏《摇篮

曲》梅河口市外国语学校 胡晶

Page 2: 欣赏 《 摇篮曲 》

一、讲述亲情 分享亲情一、讲述亲情 分享亲情 请同学 展示自己儿时的照片请同学 展示自己儿时的照片或和妈妈的合影(做成幻灯或和妈妈的合影(做成幻灯片),在多媒体大屏幕展出,片),在多媒体大屏幕展出,猜一猜他们是谁?并由照片的猜一猜他们是谁?并由照片的主人说说背后的故事。主人说说背后的故事。

Page 3: 欣赏 《 摇篮曲 》

二、听赏歌曲,品味亲情二、听赏歌曲,品味亲情1. 1. 在多媒体大屏幕上播出舒在多媒体大屏幕上播出舒伯特《摇篮曲》,师生欣赏伯特《摇篮曲》,师生欣赏

2.2. 简要讨论这首歌曲给人以 简要讨论这首歌曲给人以 什么样的感受?什么样的感受?

Page 4: 欣赏 《 摇篮曲 》

简介音乐家小故事简介音乐家小故事舒伯特是一位多产的作曲家,他把许多歌曲送到出版商那里去,又多又快,而每首歌舒伯特是一位多产的作曲家,他把许多歌曲送到出版商那里去,又多又快,而每首歌

曲却只值两毛钱。因此,虽然不朽的作品连连问世,舒伯特却连 温饱问题也无法解决。曲却只值两毛钱。因此,虽然不朽的作品连连问世,舒伯特却连 温饱问题也无法解决。一天,大作曲家舒伯特饿得昏头昏脑,但他身无分文。他试着走进了维也纳的一家饭馆。一天,大作曲家舒伯特饿得昏头昏脑,但他身无分文。他试着走进了维也纳的一家饭馆。进去后,他四处张望,希望能看见一个朋友,他的眼 光无意中落到桌子上的一张报纸上,进去后,他四处张望,希望能看见一个朋友,他的眼 光无意中落到桌子上的一张报纸上,那上面有一首小诗。他看了看后,在饭馆里来回走了几趟,为那首小诗谱上了乐曲,他把那上面有一首小诗。他看了看后,在饭馆里来回走了几趟,为那首小诗谱上了乐曲,他把乐曲交给了饭馆老板,换了一份土豆烧 牛肉。三十年以后,巴黎的‘家商行将这份手稿乐曲交给了饭馆老板,换了一份土豆烧 牛肉。三十年以后,巴黎的‘家商行将这份手稿以四万法郎的高价售了出去,这就是后来有名的舒伯特《摇篮曲》。以四万法郎的高价售了出去,这就是后来有名的舒伯特《摇篮曲》。

Page 5: 欣赏 《 摇篮曲 》

分析歌曲旋律分析歌曲旋律(( 11 )歌曲的调式 )歌曲的调式 ------ 大调式。大调式。(( 22 )歌曲的旋律特点)歌曲的旋律特点 -------- 优美抒情。优美抒情。 (3(3 )歌曲的结构)歌曲的结构 ---------- 二段体。二段体。

Page 6: 欣赏 《 摇篮曲 》

睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝妈妈的双手轻轻摇着你摇篮摇你快快安睡夜已安静,被里多温暖

睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝妈妈的手臂永远保护你世上一切,幸福愿望爱和温暖,全都属于你

睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝妈妈爱你,妈妈喜欢你一束百合,一束玫瑰等你睡醒,妈妈全给你

舒伯

Page 7: 欣赏 《 摇篮曲 》
Page 8: 欣赏 《 摇篮曲 》

总结中外摇篮曲的特点:总结中外摇篮曲的特点: aa具有温存、具有温存、亲切、安宁的气氛。亲切、安宁的气氛。 bb 曲调平静、徐曲调平静、徐缓、优美,充满母亲对孩子未来的祝缓、优美,充满母亲对孩子未来的祝福和希望。福和希望。 cc伴奏音型多模仿摇篮摆伴奏音型多模仿摇篮摆动的节奏。培养学生分析问题、解决动的节奏。培养学生分析问题、解决问题的能力问题的能力

Page 9: 欣赏 《 摇篮曲 》

五、感恩的心五、感恩的心

Page 10: 欣赏 《 摇篮曲 》