22
Национално външно оценяване и приемен изпит след 7. клас

Национално външно оценяване и приемен изпит след 7. клас

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Национално външно оценяване и приемен изпит след 7. клас. ИНСТРУКТАЖ за ученика приемни изпити след VІІ клас по БЕЛ и по Математика. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Националновъншно

оценяване и

приемен изпит

след 7. клас

ИНСТРУКТАЖ за ученика

приемни изпити след VІІ клас по БЕЛ и по Математика

Националното външно оценяване на учениците в VII клас по български език и литература и по математика като част от приемния изпит се осъществява съгласно разпоредбите на Наредба № 11 за приемане на ученици в държавни и общински училища и съгласно Заповед № РД 09-1130/04.09.2013 година за определяне графика на дейностите по приемане на ученици в държавни и общински училища след завършен VII клас за учебната 2013/2014 година.

Националното външно оценяване на учениците в VII клас се осъществява чрез писмени изпитвания за установяване постигането на очакваните резултати от обучението, определени с учебните програми по чужди езици от КОО "Чужди езици", по учебните предмети от КОО "Обществени науки, гражданско образование и религия" и по учебните предмети от КОО „Природни науки и екология".

ОУ "СВЕТЛИНА с. ТОПОЛИЦА

Всеки от приемните изпити – тестове по БЕЛ и по математика (чл.17, ал.1,т.1 от Наредба № 11) се състои от два модула, единият от които е тестът от НВО по съответния предмет, а другият включва допълнителни въпроси и задачи, като за тях се използва обобщеното понятие “приемен изпит”.

Учениците полагат приемни изпити в училището, в което се осъществява обучението им в VII клас.

Ученицитепреди започване на изпита:

Се явяват се в двора на училището в 9,15 часа; В интервала 9,15 – 9,30 часа, след поименна покана от

директора, влизат с документ за самоличност и служебна бележка през централния вход на училището, намират стаята си, придружени от квестора, и заемат определеното си място, обозначено с име, презиме и фамилия на ученика;

Заемат определените си места не по-късно 9,45 часа; Регистрират присъствието си в изпитната зала с документ за

самоличност и със служебната бележка, удостоверяваща мястото за явяване на приемни изпити;

Предават на квесторите за съхранение изключена мобилната си комуникационна техника, на която предварително е залепен стикер с името на ученика. Тя остава на видно място по време на целия изпит;

Ñë.áåëåæêàÑë.áåëåæêà

Носи и ползва на изпит химикалка, която пише със син цвят, а за изпита по математика – линия, пергел, транспортир, триъгълник, молив и гума;

Изслушва инструктаж за правата и задълженията си по време на приемния изпит, както и по отношение на изискванията за анонимност на изпитната работа, след което се подписва на протокола за дежурство по време на изпита от лявата страна на името си;

Получава от квестора ГОЛЯМ хартиен плик, в който се запечатва изпитната работа в края на изпита; СРЕДЕН плик, в който се запечатва листа за отговори след приключване на работата по модула НВО, МАЛЪК плик, в който се поставя идентификационната бланка и 3 броя листове за чернова, подпечатани с печата на РИО;

Ученикът:

Получава от квестора лист за отговори за модула национално външно оценяване, към който е прикрепена с перфорация идентификационната бланка и свитък за допълнителния модул;

Под контрола на квесторите отделя внимателно идентификационната бланка от листа за отговори, вписва на предвиденото място трите си имена, ЕГН и входящия си номер и поставя бланката в малкото пликче, без да го залепва. След това поставя малкото пликче в големия хартиен плик и го съхранява до приключване на изпита;

Получава екземпляр от изтегления вариант за модула НВО и не го разглежда до обявяване началото на решаване на теста от дежурния квестор;

Разполага с 60 минути за решаване на теста.

Пише със син цвят химикалка, чертае с черен молив; Не ползва коректори, калкулатори, справочници и мобилна

комуникационна техника; Не шуми и не извършва действия, които нарушават

нормалното протичане на изпита; Не подсказва и не преписва; Не поставя знаци, които могат да нарушат анонимността на

изпитната работа; Не напуска изпитната зала:

по-рано от 30 (тридесет) минути след началния час на всеки от модулите;

след изтичане на времето за работа върху модула НВО, ако ще работи по допълнителния модул;

Получава тестовете и започва работа след обявяване на началния час от квестора;

По време и след приключване на изпита:

По математика има право да нанася означения и да прави изчисления по задачите върху тестовата книжка;

След изтичане на времето, определено за работа по модула НВО, поставя листа за отговори в средния по големина хартиен плик и го запечатва, след което го поставя в големия хартиен плик, където го съхранява до приключване на изпита;

Ако ще работи по допълнителния модул, НЕ запечатва големия хартиен плик. Остава на мястото си до започване на втория модул.

за изпита по БЕЛ: Изслушва един път текста за преразказ от диска или

прочетен от консултанта; Получава един екземпляр от текста за преразказ и го чете

самостоятелно в рамките на 15 (петнадесет) минути, след което го връща на квесторите;

По време на изслушването и на самостоятелното четене на текста няма право да си води бележки;

Разполага с 1 час и 15 минути за писане на преразказ;

По време и след приключване на изпита:

Ако НЯМА да работи по допълнителния модул, поставя идентификационната бланка /след проверка от квестора за правилното и попълване/ в малкото пликче, залепва го и го поставя в големия плик с вече запечатания среден по големина хартиен плик с листа за отговори от модула НВО, след което залепва и големия плик, предава на квестора изпитната си работа, тестовата книжка, неизползвания свитък за втория модул и неизползваните листове за чернова; подписва се в протокола за дежурство /в дясната част/ и напуска изпитната зала.

При необходимост получава допълнителни листове за чернова, като това се отбелязва от квесторите в протокола.

След приключване на приемния изпит, на работното си място, след проверка от квестор за правилното попълване на идентификационната бланка, ученикът залепва малкото пликче, поставя го в големия плик заедно със свитъка за допълнителния модул, черновата и вече запечатания среден по големина хартиен плик с листа за отговори от модула НВО, след което залепва и големия плик, предава го на квестора заедно с тестовата книжка, неизползвания свитък за допълнителния модул и неизползваните листове за чернова; подписва се в дясната част на протокола за дежурство и излиза от изпитната зала и сградата;

След приключване на изпита:

За изпита по БЕЛ:

І. Вид и времетраенеПриемният изпит е писмен. Компетентностите се проверяватчрез тест в два модула с време за работа: по модула за НВО – 60 минути; по допълнителния модул – 90 минути.

ІІ. Формат на теста Модулът за НВО съдържа 25 задачи по БЕЛ. Задачите са два вида:

o със структуриран отговор с 4 възможности за отговор, от които само един е правилен и o с кратък свободен отговор.

Максимален брой точки - 65. Допълнителният модул е създаване на преразказ върху неизучаван художествен текст, като се изпълнява определена дидактическа задача.

Максимален брой точки – 35.

Общ брой точки от двата модула – 100.

Оценката от приемния изпит се формира въз основа на резултатите от двата модула, взети заедно.

ІІІ. Учебно съдържание

Задачите по БЕЛ в модула за НВО се определят от задължителното учебно съдържание, включено в учебните програми за VІІ клас, като се прилагат знанията и уменията, придобити в обучението до VІІ клас, включително.

За изпита по математика:

І. Вид и времетраенеПриемният изпит е писмен. Компетентностите се проверяват чрез тест в два модула с време за работа: по модула за НВО – 60 минути; по допълнителния модул – 90 минути.

ІІ. Формат на тестаМодулът за НВО съдържа 20 задачи по математика. Задачите са два вида:

o 16 задачи, които са структурирани с четири възможности за отговор, от които само един е правилен;

и o 4 задачи със свободен отговор /кратък числов, символен или

словесен/.Максимален брой точки - 65.

Допълнителният модул се състои от 4 задачи с отворен отговор, от които 2 задачи с кратък отговор по формата PISA – от учениците се

изисква да напишат кратки свободни отговори /числови, смислови или словесни/, без да привеждат своето решение;

2 задачи с разширен отговор – учениците трябва да опишат и аргументират изпълнението на определена дидактическа задача с аналитико-синтетичен характер.

Максимален брой точки – 35.

Общ брой точки от двата модула – 100.

Оценката от приемния изпит се формира въз основа на резултатите от двата модула, взети заедно.

Резултатите от изпитите по БЕЛ и

по математикасе обявяват

до 4 юни 2014 г.

В срок до 5 (пет) работни дни след обявяване на резултата от всеки

приемен изпит учениците в присъствието на родител

(настойник) имат право да се запознаят с проверената си

изпитна работа по ред, определен от началника на РИО; не се

разрешава изнасяне, копиране или преписване на изпитните работи;

ПОЖЕЛАВАМЕ

УСПЕХ НА ПРИЕМНИТЕ

ИЗПИТИ!