يوم من حياة طفلكفي

الروضةوتقديم إعدادالمغربي. سمر أ

االطفال رياض قسم مشرفة

السعودية العربية المملكة سفارةالسعودية المدارس

كوااللمبور

وسهًال أهًال

األحباء بأطفالنا

الروضة الى الطفل انضمام اهمية

الوالدين .- عن االنفصال مرحلة تجاوز

مهارات- ممارسة على الطفل تدريب. جديدة وأدواراجتماعية

لدى- العالية والطاقة االكتشاف رغبة توظيفبناء في الطفل

تمييزها . و شخصيته

للدخول - النواحي جميع من الطفل تهيئةأجل من ودعمه االبتدائية الدراسة عالم في

اجتياز. بنجاح تحدياتها

الروضة سياسة

والترفيه باللعب التعليم

على قدرته ورفع بنفسه الطفل ثقة تعزيزذاته عن التعبير

وتعزيزها الطفل ومهارات قدرات اكتشاف

بالحب التربية

الروضة في طفلك حياة من يوم

النوم - من طفلك ايقاظ بطريقة اهتمي

كل - فطوره طفلك يتناول ان على احرصي

صباح

مزاج - و براحة البيت من خروجه من تأكدي

جيد.

مشغولة .- كنت مهما صباح كل طفلك قبVلي

الصباحي /// التحصينالطابور

الصباحي /// والرياضة الطابور الحركية االناشيد

الصباحي /// الوطن الطابور تحية و الطابور

الطفل - أحوال عن السؤال

الطقس - وحالة الرزنامة

المساعدة - واليد القائد

الديني - المنهج

الوحده - مفهوم

االنتقالي - النشاط

الصباحية الحلقة

الصباحية الحلقة

الثانية / االولى الوجبة فترة

اليدين - غسل

الوجبة - بقوانين التذكير

الطعام - دعاء ترديد

والمفيد الصحي الطعام تعزيز

االنتقالي والنشاط التنظيف

) العربية ) اللغة التعليمي اللقاء

التعليمي - اللقاء بقوانين التذكير

نقرأ " "- هيا الحروف برنامج

الكلية - القراءة برنامج

الصغير - المؤلف برنامج

المكافآت - بنك برنامج

القلم – – – – مسك التلوين القص التهجئة الكتابة

االنتقالي /// النشاط العمل أوراق و الواجبات

) العددية ) المهارات التعليمي اللقاء

التعليمي - اللقاء بقوانين التذكير

االحجام – – – .- االشكال االلوان االرقام

األنماط / - العددي بمفهومه الرقم ربط

. العددية والتركيبات

في - االرقام ويضع وتنازليا تصاعديا العد

تسلسل

-. المختلفة العددية المجموعات بين يقارن

العمل - وأوراق الواجبات

االنتقالي - النشاط

) االنجليزية ) اللغة التعليمي اللقاء

التعليمي - اللقاء بقوانين التذكير

-. وكتابة قراءة األرقام و الحروف

-. وقصص أناشيد

األول - الكلمات قاموس

busy beeمنهج -

العمل - وأوراق الواجبات

االنتقالي - النشاط

الخارج في اللعب

الخارج - في اللعب بقوانين التذكير

الكبرى - العضًالت بناء مهارات

-. العضلي الحركي التآزر مهارات

الحر اللعب طريق عن االطفال طاقة تفريغ

والموجه

الحر اللعب طريق عن االطفال طاقة تفريغ

والموجه

التعليمية األركان صف

التعليمية - األركان صف بقوانين التذكير

التعايش / / / - المكعبات االدراك الفن ركن

االسري

الطفل مهارات لتنمية متخصصة بألعاب الصفية البيئة اثراء

التعليمية الوحدة مفاهيم تعزيز

الوحدة بختام االحتفال

السعيدة الحكايات وقت

السعيدة - الحكايات وقت بقوانين التذكير

الطفل - لدى التفكير مهارات تنمية

الطفل - لدى والتصور الخيال إثارة

والزماني - المكاني االدراك

سرد - واعادة االحداث ترتيب و االدوار تمثيل

القصة

المصاحبة - االنشطة

االنتقالي - النشاط

السعيدة الحكايات وقت

السعيدة الحكايات وقت

األخير اللقاء وقت

أحداثه - وأهم اليوم بفعاليات التذكير

والجماعي - الفردي التعزيز

األنشطة - أو بالرحًالت التذكير

الواجبات - وسجًالت النشرات توزيع

الطفل - هندام من والتأكد االسترخاء

المنزل - ألى االنصراف

األخير اللقاء وقت

دائما ....

لبسماتهم نشتاق

والبيت الروضة بين ما

الوقت - في طفلك خروج من تأكدي

المناسب

طريق - في يرافقه الذي الشخص من تأكدي

العودة

حصل - ما عن معه وتحدثي بشوق استقبليه

الروضة في

اي - وجود حال في مباشرة معنا تواصلي

استفسار

بواجبه - االهتمام على طفلك شجعي

المنزلي

الطفل - بيانات استكمال على احرصي

القدرالله - واالصابات الطفل غيارات

جزاكن E الله خيرا

وقفات في حياتنا التربوية

أطفالنا عقول في بذورا نزرع نحن

قلق ... طفل القلقة األم

طفل المتفائلة األم

منطلق

طفل الواثقة األم

مستقل

نزق طفل الغاضبة األم

منفعل

باألبناء عًالقتنا في والعافية الشفاء نحقق كيف

قلوب لديهم األبناء حتى!! تنكسر

E أما لكونك .. إضافةبسالم ينمو لكي للطفل مساندة أنت

أبنائك كرامة جرح من إحذري

باألبناء عًالقتنا في والعافية الشفاء نحقق كيف

بأس الالنفسية والجراح الحوادث حصول من

بشرطتشفى حتى بها ونعتني نداويها أن

باألبناء عًالقتنا في والعافية الشفاء نحقق كيف

بداخلك الحكمة صوت إلى استمعياألمومة بفطرة وثقي

أهم من التربية علوم تطورات آخر متابعة إنالتربية العملية نجاح مقومات

ذلك .... ومع

باألبناء عًالقتنا في والعافية الشفاء نحقق كيف

إليك بحاجة أطفالكمرتاحة و هادئة

فكريقة

طمن

فيهامحظور

بضر

ال

باألبناء عًالقتنا في والعافية الشفاء نحقق كيف

التوتر إنبيتك في الضرب يخلقه .. الذي

بناءه في عمرا قضيت الذي البناء بتدمير !!. كفيل

إحذرررري