Тема урока: Чувашские числовые знаки Цели урока:- Получение новых знаний о чувашских числовых знаках.- Умение применять комбинированные знания в области

математики, краеведения. Задачи урока: - Ввести понятие позиционной системы счисления, - Ознакомление с истоками математической культуры чувашей; - Ознакомление с чувашскими числовыми знаками и решение

задач;- Формирование уважительного отношения к истории и культуре

чувашского народа- Развитие познавательных интересов.

ЗадачаПрочитайте числа, которые написаны чувашскими числовыми знаками и запишите их, используя арабские цифры

Чувашские цифры

I II III IIII / I/ II/ III/ IIII/ X XX

Арабские цифры

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 100

1 II

2 IIX

3 XXX

4 /X

5 X

6 /

7 II/X

1 – I 2 – II 3 – III 4 – IIII 5 – / 6 – I/ 7 – II/ 8 – III/ 9 – IIII/ 10 – X20 – XX 30 – XXXX 40 – XXXX 50 – 70 – XX 90 – XXXX 100 – 200 – 1000 – 2000 – 17 – II/X 34 – IIIIXXX 301 – I

7+10=17 4+30=34 1+300=3011989 – IIII/XXX

9+80+900+1000=1989

Как изображаются чувашскими знаками следующие числа?

1948 2002

1999 336

746 511

Решите примеры и заполните таблицу

IIII/XXXX - II/X =

IIIX + III/XXX =

/XXXX - ? = III/X

Продолжите последовательность чисел

1. X, XX, XXX, …?2. I, II, III, …?

Из фондов этнографического музея МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №60» г. Чебоксары Чувашской Республики. Налоговые бирки.

Бердо ткацкого стана

Особые знаки денежного счёта чувашей

1 копейка – I10 копеек – Х

1 рубль – 10 рублей –

Ответ: + + +XXXXXXX+IIIIIIII

Задача

Книга стоила OOOXXXXII. Когда Миша и Маша посчитали свои деньги, они обнаружили, что не хватает 15 копеек. Сколько было у них денег?

Ответ: XXIIIIIIII

Домашнее задание

1. Напишите чувашскими цифрами день рождения родителей.

2. Изобразите древнечувашскими знаками следующие денежные суммы: 17р. 54к., 3р. 47к.