第六章第六章 消防安全消防安全广西师范大学 罗蕾广西师范大学 罗蕾

第六章 消防安全

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第一节 典型案例

第二节 火灾类型及成因分析

第三节 火灾预防与处置

第四节 火场逃生的基本方法

第一节 典型案例第一节 典型案例

案例一：上海商学院—— 4 人死亡 2008 年 11 月 14 日早晨 6 时 10 分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大， 4 名女生在消防队员赶到之前从 6 楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因是，寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。

图片来源：新浪新闻中心 2008—11—17

案例二：中央民族大学——学生紧急疏散 2011 年 6 月 11 日 8 时 40 分许，中央民族大学学生 2 号宿舍楼的一个房间突然起火，消防队员迅速出动将火扑灭，宿舍楼内学生紧急疏散，没有造成人员伤亡。

透过窗户记者看到，失火房间地上一片狼藉，大火是从一张靠近窗户的床铺上着起来的，床上的被褥已被烧毁。据了解，民族大学宿舍楼不允许使用大功率电器，火灾可能是使用电器不当造成的。

第二节 火灾类型及成因分析

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（一）直接火源1 ．明火：生产、生活中的用火2 ．电火花：电器开关、保险、变压器等电器设备产生的电火花3 ．雷电火：瞬间的高压放电，引起可燃物质燃烧（二）间接火源1 ．加热自燃起火：外部热源的作用把可燃物质加热到起火的温度而着火。2 ．本身自燃起火：物质本身自行发热、燃烧起火。

一、引发火灾的火源

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二、火灾的类型1 ．生活火灾：由生活用火造成的火灾。生活用火指炊事用火、取暖用火、照明用火、吸烟、燃放烟花爆竹等2 ．电气火灾：指人们违章用电或使用电器设备不慎而引发的火灾。3 ．自然现象火灾：雷电和物质的自自燃。4. 人为纵火：一般是指带有报复、破坏或毁灭证据、逃避罪责目的的人为火灾。 放火罪，是指 故意放火焚烧公私财物，危害公共安全的行为 。 第一百一十四条　放火、决水、爆炸、投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质危害公共安依全，尚未造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。 第一百一十五条第一款放火、决水、爆炸、投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重人损失的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。损害极端严重的，处死刑或无期徒刑。

第二节 火灾类型及成因分析

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三、校园内火灾事故成因

（一）客观原因1 ．部分建筑的耐火等级低，电气线路老化。2 ．消防基础设施薄弱，配置不齐。3 ．违规关闭疏散通道和安全出口。4 ．消防“软件”不足。（二）主观原因1 ．思想主动意识较差。2 ．灭火器材操作技能缺乏。3 ．消防违规现象普遍。

第三节 火灾预防与处置

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一、防止火灾事故发生（一）自觉遵纪守法 增强防火安全意识1 ．勿违章用电。2 ．勿使用明火。3 ．牢记关闭电器电源。4 ．勿购买使用劣质电器。（二）确保消防灭火器材长期处于良好状态1 ．消防器材的种类（ 1 ）防火报警设备，用于监测火灾。（ 2 ）应急照明灯和疏散指示标志，它是引导人们疏散的。（ 3 ）疏散通道和安全出口，它是用来紧急疏散的。（ 4 ）防火门，它是用来阻止火势蔓延的。（ 5 ）消火栓，它是用来扑救火灾的。（ 6 ）灭火器，它是用来扑救初期火灾的。

2 ．常见的消防安全标志禁止类标志

警告类标志警告类标志

指示类标志指示类标志

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二、火灾的处置（一）报警： （一）向“ 119” 报火警 火灾发生后，任何单位和个人都有义务立即向“ 119” 报警。 1 、报火警的要点 （ 1 ）讲话要清楚（讲普通话），内容要全面，回答提问要耐心； （ 2 ）报警的主要内容 ①报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话； ②发生火灾的详细地址； ③火灾现场的基本情况。 （ 3 ）报警完毕，派人到路口（特别是十字路口）接引消防车。2 、电话报警的方法 （ 1 ）“ 119”专用报警电话——直通公安消防指挥中心； （ 2 ）设有总机的分机报警——加号或另有报警电话； （ 3 ）移动电话报警——直拔“ 119”； （ 4 ）普通住宅、公用电话报警——直拔“ 119” 。 3 、谎报火警的处罚 谎报火警属妨害公共安全行为，视情节受警告、罚款或拘留的处罚。

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懂火灾的危害性

懂火灾的扑救方法

预防火灾的措施

会逃生自救

汇报火警

会使用灭火器

消防基本技能

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发生火灾是先报警还是先灭火？ 通常情况下，发生火灾后报警与救火应当同时进行。因为救火是分秒必争的事情，早一分钟报警，消防车早到一分钟，就能把火灾扑灭在初起阶段；耽误了时间，小火就可能变成大火，小灾就可能变成大灾。而且，火灾的发展常常是难以预料的，有时似乎火势不大，认为自己能够扑救，但是往往由于各种因素，火势突然扩大，此时才向消防队报警，就会使灭火工作处于被动状态。火灾损失的大小与报警迟早有着很大的关系。因此，起火单位或居民住户不能只顾救火，忘了报警或是灭不了火才报警，而应牢记报警与救火同时进行。

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（二）灭火的基本方法 1 、降温灭火法。将灭火剂直接喷射到燃烧物上，降低燃烧物的温度，使其降至燃点以下，而终止燃烧。这是一种主要的方法。 2 、隔离灭火法。将正在燃烧的物质和周围没有燃烧的可燃物质隔离或移开，中断可燃物质的供给，使燃烧因缺少可燃物质而停止。 3 、窒息灭火法。阻止空气流入燃烧区或不燃物质冲淡空气，使燃烧物质得不到足够的氧气而窒息灭火。 4 、抑制灭火法。根据燃烧的游离基反应机理，将有抑制作用的灭火剂喷射到燃烧区域，使其参与到燃烧反应过程中去，造成燃烧反应中产生的游离基消失而使反应中止，停止燃烧。

火灾发展特点

1100℃

时间0-3分钟 5-30分钟

旺盛期 1100

℃

初 发期 200

℃衰退期

200℃

温 度℃

起火初期的 3 分钟内是灭火的好时机

压压 --- --- 压下灭火器压把。压下灭火器压把。

拔拔 --- --- 拨出保险销；拨出保险销；摇摇 --- --- 上下摇动三、四次；上下摇动三、四次；ABCABC 干粉使用方干粉使用方法法

第四节第四节 火场逃生的基本方法火场逃生的基本方法

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一、火场逃生的原则

坚定信念，永不放弃；沉着冷静，理智求生；当机立断，行动迅速；团结友爱，勇于救人；紧张有序，防止混乱；因地制宜，善用条件；事非紧急，不要冒险；灵活运用，确保安全。

第四节第四节 火场逃生的基本方法火场逃生的基本方法

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二、火场逃生的基本方法

在发生火灾时，要利用一切可利用的条件逃生，充分利用建筑物内或室内物品逃离火场，方法有：

一 . 湿毛巾捂鼻爬行法二 . 火场求救法三 . 利用建筑物求生法四 . 毛毯棉被隔火护身法五 . 布料、绳索下滑法六 . 卫生间避难法七 . 跳楼求生法

一 . 湿毛巾捂鼻爬行法• 因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的

特点，人吸人后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒，但在离地面 20-30 厘米还会存留稀少空气浓烟较少可以利用，因此在疏散过程中应采用防烟面具或折叠多层湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻弯腰或匍匐前进。

二 . 火场求救法

• 确保有人的时候，用声音、手电灯光、摇动醒目衣服等物品向外求救或摔物品引起别人注意。

三 . 利用建筑物求生法

• 利用现有的建筑物想办法逃生。

四 . 毛毯棉被隔火护身法• 将浸湿的棉大衣、棉被、门帘子、毛毯、麻袋等遮盖在身上，确

定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点，但注意捂鼻护口，防止一氧化碳中毒。

五 . 布料、绳索下滑法

• 可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧栓在门窗档和重物上，顺势滑下。

六 . 卫生间避难法

• 利用卫生间有水源、可燃物少的特点想办法逃生。

七 . 跳楼求生法

• 如无条件采取其他自救办法，而时间又十分紧迫．烟火威胁严重，低层楼（ 4楼以下）可采用被迫跳楼的方法逃生。首先应向地面上抛下一些厚棉被、沙发垫子，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

请记住：请记住： 关关键键是是要要有有办办法法

跳跳楼楼不不等等于于自自杀杀

正确的跳楼方法

12m12m

3m3m

3m3m

3m3m

3m3m1m1m

9m9m22 楼楼

33 楼楼

11 楼楼

44 楼楼

11.7m11.7m

错错误误的的跳跳楼楼方方法法

1.7m1.7m

思考题：思考题：

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3

1

校园内如何预防火灾事故？校园内火灾事故的发生一般有哪些成因？

试述火场逃生的原则。