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第四节 流程是怎样优化的. 复习. 1. 流程的概念. 流程是若干环节随着时间的变化,依序完成的进程流.( P39 ). 下列图表中,不是流程图的是( ) A .列车运行时刻表 B .学校课程表 C .产品加工工序表 D .零件的三视图. 2 . 流程的表达方式. ③ 图示表达. ② 表格表达;. ① 文字表达;. 目的要求:. 基本因素:. 设计步骤:. 3 . 流程的设计. 提高效率,提高质量,提高 经济效益,提高管理水平, 节省时间,节省资源,安全 生产,保护环境,方便操作等. 材料,工艺,设备,人员, - PowerPoint PPT Presentation
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1. 流程的概念流程是若干环节随着时间的变化,依序完成的进程流.( P39)
2 . 流程的表达方式①文字表达;②表格表达;③图示表达
下列图表中,不是流程图的是( ) A.列车运行时刻表 B.学校课程表 C.产品加工工序表 D.零件的三视图
复习
3 . 流程的设计 提高效率,提高质量,提高经济效益,提高管理水平,节省时间,节省资源,安全生产,保护环境,方便操作等材料,工艺,设备,人员,资金,环境等基本因素:
目的要求:
设计步骤:确定目标,明确任务;分析基本因素;明确主要事项;确定时序,划分环节;画出流程图;
一、流程优化的内容 在流程的设计和实施过程中,要对流程进行不断的改进,以期取得最佳的效果,这样的改进过程称为流程的优化.
1 . 流程的优化
2 . 流程优化的目的提高工作效率,降低成本,降低劳动强度,节约能耗,减少环境污染,保证安全生产等
如何对流程进行优化: 可以整体的改进,也可以是某一环节的改进,还可以是某一时序的改变。 流程的优化应在综合考虑各项指标的基础上抓住主要矛盾,突出重点指标的优化,综合权衡,以达到整体优化的目的。分类:工期优化、工艺优化、成本优化、技术优化、质量优化等
工期优化: 校办工厂的一台机械设备需要修理,需要经过拆卸( 2 天)、机件检查( 1 天)、零件修理( 5 天)、零件加工( 8 天)、电器修理( 3 天)、组装( 3 天)、测试( 1 天)。 思考讨论:完成所有工序需要多长时间?能不能节省时间,提高效率?
分析: 串行时序:各环节依次进行,需要 23 天。 优化:1. 在零件加工的同时,对零件进行修理( 18 天) 2. 在机件检查、零件加工的同时进行电器修理和零件修理( 15 天)……注:在把串行工序改为并行工序时,要考虑到并行工作需要的人力和物力的增加,要把人力物力增加的成本与缩短工期的成本进行比较
练习: 制作一只台灯的工序和所需的时间如下: 1 2 3 4 5 6
买电器元件 焊底座 做灯罩 组装 调试2 小时 2 小时 4 小时 2 小时
1 小时思考:如何使制作台灯的工期最短?画出流程图。
工艺优化:法兰的制造工艺 法兰是以钢材为材料制造的用于管道等的连接器件 制造工艺:切削法、少切削法、无切削法
2. 少切削法:原料断料后,放在加热炉里加热变软,然后用模具将其锻压成型,再经加热处理,以提高法兰的硬度,最后按尺寸要求,进行少量的切削加工,并检查质量 特点:工序较多,所用设备较多,但由于切削量少,大大减少了材料的浪费,生产效率高
3. 无切削法:用钢材做出机壳的模具,然后再注塑机上一次注塑成型。如电视机、录音机的外壳加工 对比: 假设钢材的价格为 3800 元 / 吨 , 填写下表 , 比较不同加工工艺下浪费的钢材金额 .
加工方法 一个法兰用料质量材料的利用率
一万个法兰浪费钢材的质量浪费总金额
切削法9.2KG
40%
少切削法 90%
138000kg
10222kg
524400 元38844 元
成本优化 : 某配送中心位于 A 点 , 现将一批家用电器配送到位于 B 、 C 、 D 处的三家商场,运货车从 A 点出发,送完货后返回,配送线路如图所示,图中带箭头的线表示两地往返的方向,数字表示两地的距离 (k
m ),无箭头表示可以往返,设计出最优化的配送路线
13
C
18
9
12
15
10
11
14
A
B
D
方 案 线 路 路程1 ABCDA 51
2 ABDCA 46
3 ACBDA 59
4 ACDBA 47
5 ADCBA 51
6 ADBCA 58
洗衣机工作流程:问题:洗衣粉加少了,不易去污;加多了增加漂洗难度和次数,不利于节水、节电;磷造成水污染(赤潮);衣物上的残留物,诱发过敏性皮炎 思考:不用洗衣粉的洗衣机,寻找新的技术手段——洗净衣物流程的新机理( P57 ) 优化: 1. 减去了加洗衣粉的环节 2. 减轻了漂洗环节的负担 3. 有利于节水、节电、减少污染
技术的转移
我国古代中医经过长期的实践,总结出了一套比较科学的诊断工作流程:望诊- >闻诊- >问诊- >切诊- >处方;但是现在,中医的诊断也借助西医的物理检验手段来加强中医的诊断准确度,这样的流程优化属于: A 工期优化 B 技术优化 C 成本优化 D 质量优化
试一试 :
B
小结:我们这节课主要学习的是流程的优化,大家要理解流程优化的主要内容及意义。很多学生可能疑问:整天讲流程,讲流程优化,对我们的日常生活有什么作用 讨论分析: 1. 同样都是住校生,为什么有的学生经常迟到? 2.你在考试的过程中有没有因为做一道难题耽误时间导致后 边的简单题没时间做?………………
合理利用自己的时间,优化生活中的细节,养成良好的生活和学习习惯,轻松愉快、有条不紊、保质保量的度过每一天