«Ученье свет, а не ученье тьма»

«Век живи, век учись»

«Чтобы много знать, надо мало спать»

В афинских В афинских школах,школах,

палестрах, палестрах, гимнасияхгимнасиях

План урокаПлан урока

1.1. В афинской школе.В афинской школе.

2.2. Занятия в школе.Занятия в школе.

3.3. Посещение палестры.Посещение палестры.

4.4. В афинских В афинских гимнасиях.гимнасиях.

Вспомните овоспитании и

обучении детей в уже изученном

греческом городе?

До семи лет мальчики изДо семи лет мальчики избогатых семей, ничем богатых семей, ничем кроме игр не занимались.кроме игр не занимались.В семь лет ребенка пере-В семь лет ребенка пере-

давалидавали педагогу. Он водил мальчикаОн водил мальчикав школу, нёс егов школу, нёс егописьменные письменные

принадлежности и принадлежности и музыкальные музыкальные

инструменты. А дома инструменты. А дома обучал хорошим обучал хорошим манерам.манерам.

Педагог – – сопровождающий сопровождающий ребенка в школу.ребенка в школу.

Педагогами являлись старые и ни на что Педагогами являлись старые и ни на что другое не годные рабы.другое не годные рабы.

В их обязанности входило В их обязанности входило сопровождение ребенка до школы, сопровождение ребенка до школы,

наблюдение за тем как его наблюдение за тем как его подопечный делал уроки.подопечный делал уроки.

Педагоги могли даже наказывать детей.Педагоги могли даже наказывать детей.

Занятия в школе

Изучаемые предметы

Письмо чтение счёт рисование

пение

игра на музыкальных инструментах

При обучении При обучении грамоте учитель грамоте учитель

читал вслух текст читал вслух текст написанный на написанный на

папирусе.папирусе.

Ученики смотрели на Ученики смотрели на текст и старались текст и старались

запомнить запомнить написанное.написанное.

Несмотря на то, что в Несмотря на то, что в Грецию из Египта Грецию из Египта привозили папирус, привозили папирус, он не стал он не стал материаломматериалом

для письма.для письма.

В греческих школах В греческих школах ученики писали на ученики писали на

дощечках дощечках покрытых воском покрытых воском

специальным пером специальным пером - стилом.- стилом.

С одной стороны С одной стороны стило было стило было

острым.острым.

Это позволяло Это позволяло царапать на воске царапать на воске буквы и рисунки.буквы и рисунки.

С другого конца стило С другого конца стило имело вид имело вид лопаточки.лопаточки.

Им можно было легко Им можно было легко стереть написанное.стереть написанное.

Стиль – металлическая или костяная палочка

для письма.

В школе В школе прививали прививали

любовь к стихам.любовь к стихам.

Многие Многие гордились гордились

тем, что выучили тем, что выучили

наизусть наизусть «Илиаду» и«Илиаду» и

«Одиссею» «Одиссею» Гомера.Гомера.

Посещение палестрыС двенадцати лет С двенадцати лет

мальчики начиналимальчики начинали

посещать ещё посещать ещё

одну школу -одну школу -

палестру.палестру. Здесь они занимались Здесь они занимались

гимнастикой,гимнастикой,

борьбой , бегом, борьбой , бегом,

прыжками, метаниемпрыжками, метанием

копья и диска.копья и диска.

Палестра – – школа для занятий

гимнастикой.

В палестрах стояли

статуи атлетов работы великих

мастеров,таких как Мирон

и Поликлет.

Раз –согнуться, разогнуться

Два – нагнуться, подтянуться

Три – в ладоши три хлопка

Головою три кивка На четыре руки

шире Пять - руками

помахать Шесть - за парту

сесть опять

В афинских гимнасияхВ афинских гимнасияхВзрослые афиняне, Взрослые афиняне,

желавшие продолжить желавшие продолжить занятия гимнастикой занятия гимнастикой

и пополнить и пополнить

свои знания посещали свои знания посещали

гимнасииКоторыеКоторые

располагались за располагались за городомгородом

(руины гимнасия в (руины гимнасия в Олимпии)Олимпии)

Гимнасий – –

школа для школа для взрослых.взрослых.

Затем здесь Затем здесь стали стали

выступать выступать знаменитые знаменитые

ученые и ученые и политики.политики.

СловарикСловарик

Педагог – сопровождающий ребенка в – сопровождающий ребенка в

школу.школу.Палестра – школа для занятий – школа для занятий

гимнастикой.гимнастикой.

Гимнасий – школа для взрослых. – школа для взрослых.

Стиль – металлическая или костяная – металлическая или костяная палочка для письма.палочка для письма.

Кого называют педагогами в наши дни?

В чем различие между греческими и

современными педагогами?

Зачем были нужны педагоги в Афинах?

Какие предметы изучали в афинских школах?

Как вы думаете почему?

Что такое палестра, какие занятия там проводились?

Почему посещение палестры считалось обязательным?

Кто и чему обучался в афинских гимнасиях?

Подумайте, чем отличается

образование в Афинах от

образования в Спарте?

ОбУЧЕНИЕОбУЧЕНИЕСПАРТА

- ОБУЧАЛИ СТОЙКО ПЕРЕНОСИТЬ ЛИШЕНИЯ И НЕУДОБСТВА

- УЧИЛИ КРАТКОСТИ ИЗЛОЖЕНИЯ МЫСЛЕЙ

- НЕУДЕЛЯЛИ ВНИМАНИЕ ГРАМОТНОСТИ

- НАПРЯЖЕННО ЗАНИМАЛИСЬ ГИМНАСТИКОЙ

ВОСПИТАНИЕ СТРОГОЙ,ВОЕННОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

АФИНЫ - УЧИЛИ ЧИТАТЬ, ПИСАТЬ, СЧЕТАТЬ,РИСОВАТЬ - ПРИВИВАЛИ ЛЮБОВЬ К ПОЭЗИИ, МУЗЫКЕ - ЗАНИМАЛИСЬ ГИМНАСТИКОЙ

УЧЕНИК БЫЛ ГАРМОНИЧНО РАЗВИТ, КАК УМСТВЕННО, ТАК

И ФИЗИЧЕСКИ

ОЦЕНИ СЕБЯ САМОЦЕНИ СЕБЯ САМ

54 3