มาตรฐานการศึกษา เพื่��อการประก�นคุ�ณภาพื่ภายใน

ของสถานศึกษาในส�งก�ดกร�งเทพื่มหานคุรส!าน�กงานย�ทธศึาสตร#การศึกษา

ส!าน�กการศึกษา

กฎหมายและประกาศึท'�เก'�ยวข)องพื่ระราชบั�ญญ�ต-การศึกษาแห.งชาต- พื่.ศึ.๒๕๔๒หมวด ๖ มาตรฐานและการประก�นคุ�ณภาพื่การศึกษากฎกระทรวงว.าด)วยระบับั หล�กเกณฑ์# และว-ธ'การประก�นคุ�ณภาพื่การศึกษา พื่.ศึ.๒๕๕๓ประกาศึกระทรวงศึกษาธ-การ เร��อง ให)ใช)มาตรฐานการศึกษาข�5นพื่�5นฐาน เพื่��อการประก�นคุ�ณภาพื่ภายในของสถานศึกษา ประกาศึ ณ ว�นท'� ๑๖ ก�มภาพื่�นธ# พื่.ศึ.๒๕๕๔ประกาศึกระทรวงศึกษาธ-การ เร��อง ให)ใช)มาตรฐานการศึกษาปฐมว�ย เพื่��อการประก�นคุ�ณภาพื่ภายในของสถานศึกษา ประกาศึ ณ ว�นท'� ๒๗ กรกฎาคุม พื่.ศึ.๒๕๕๔ประกาศึกร�งเทพื่มหานคุร เร��อง ให)ใช)มาตรฐานการศึกษาข�5นพื่�5นฐาน เพื่��อการประก�นคุ�ณภาพื่ภายในของสถานศึกษาส�งก�ดกร�งเทพื่มหานคุร ประกาศึ ณ ว�นท'� ๒๙ พื่ฤษภาคุม พื่.ศึ.๒๕๕๖ประกาศึกร�งเทพื่มหานคุร เร��อง ให)ใช)มาตรฐานการศึกษาปฐมว�ย เพื่��อการประก�นคุ�ณภาพื่ภายในของสถานศึกษาส�งก�ดกร�งเทพื่มหานคุร ประกาศึ ณ ว�นท'� ๒๙ พื่ฤษภาคุม พื่.ศึ.๒๕๕๖

มาตรฐานการศึกษาเพื่��อการประก�นคุ�ณภาพื่ภายใน ของสถานศึกษาส�งก�ด

กร�งเทพื่มหานคุร

มาตรฐานการ

ศึกษา

ปฐมว�ย

มาตรฐานการ

ศึกษา

ข�5นพื่�5นฐาน

มาตรฐานการศึกษาปฐมว�ย

มาตรฐานด)านคุ�ณภาพื่ผู้;)เร'ยน

มาตรฐานท'� ๑

เด<กม'พื่�ฒนาการด)านร.างกาย

มาตรฐานท'� ๒

เด<กม'พื่�ฒนาการด)านอารมณ#และจิ-ตใจิ

มาตรฐานท'� ๓

เด<กม'พื่�ฒนาการด)านส�งคุม

มาตรฐานท'� ๔

เด<กม'พื่�ฒนาการด)านสต-ป?ญญา

มาตรฐานการศึกษาปฐมว�ย (ต.อ)

มาตรฐานด)านการจิ�ดการศึกษามาตรฐานท'� ๕

คุร;ปฏิ-บั�ต-งานตามบัทบัาทหน)าท'� อย.างม'ประส-ทธ-ภาพื่และเก-ดประส-ทธ-ผู้ล

มาตรฐานท'� ๖

ผู้;)บัร-หารปฏิ-บั�ต-งานตามบัทบัาทหน)าท'� อย.างม'ประส-ทธ-ภาพื่และเก-ดประส-ทธ-ผู้ล

มาตรฐานท'� ๗

แนวการจิ�ดการศึกษา

มาตรฐานท'� ๘

สถานศึกษาม'การประก�นคุ�ณภาพื่ภายใน ของสถานศึกษาตามท'�ก!าหนดในกฎกระทรวง

มาตรฐานการศึกษาปฐมว�ย (ต.อ)

มาตรฐานด)านการสร)างส�งคุมแห.งการเร'ยนร;)มาตรฐานท'� ๙

สถานศึกษาม'การสร)าง ส.งเสร-ม สน�บัสน�น ให)สถานศึกษาเปBนส�งคุมแห.งการเร'ยนร;)

มาตรฐานด)านอ�ตล�กษณ#ของสถานศึกษามาตรฐานท'� ๑๐

การพื่�ฒนาสถานศึกษาให)บัรรล�เปDาหมายตามปร�ชญา ว-ส�ยท�ศึน# และจิ�ดเน)นของการศึกษาปฐมว�ย

มาตรฐานด)านมาตรการส.งเสร-มมาตรฐานท'� ๑๑

การพื่�ฒนาสถานศึกษาตามนโยบัายและแนวทางปฏิ-ร;ปการศึกษา เพื่��อยกระด�บัคุ�ณภาพื่ให)ส;งข5น

มาตรฐานการศึกษาข�5นพื่�5นฐานมาตรฐานด)านคุ�ณภาพื่ผู้;)เร'ยน

มาตรฐานท'� ๑

ผู้;)เร'ยนม'ส�ขภาวะท'�ด'และม'ส�นทร'ยภาพื่

มาตรฐานท'� ๒

ผู้;)เร'ยนม'คุ�ณธรรม จิร-ยธรรม และคุ.าน-ยมท'�พื่งประสงคุ#

มาตรฐานท'� ๓

ผู้;)เร'ยนม'ท�กษะในการแสวงหาคุวามร;)ด)วยตนเอง ร�กเร'ยนร;) และพื่�ฒนาตนเองอย.างต.อเน��อง

มาตรฐานท'� ๔

ผู้;)เร'ยนม'คุวามสามารถในการคุ-ดอย.างเปBนระบับั คุ-ดสร)างสรรคุ# ต�ดส-นใจิแก)ป?ญหาได)อย.างม'สต-สมเหต�ผู้ล

มาตรฐานท'� ๕

ผู้;)เร'ยนม'คุวามร;)และท�กษะท'�จิ!าเปBนตามหล�กส;ตร

มาตรฐานท'� ๖

ผู้;)เร'ยนม'ท�กษะในการท!างาน ร�กการท!างาน สามารถท!างานร.วมก�บัผู้;)อ��นได)และม'เจิตคุต-ท'�ด'ต.ออาช'พื่ส�จิร-ต

มาตรฐานการศึกษาข�5นพื่�5นฐาน (ต.อ)

มาตรฐานด)านการจิ�ดการศึกษามาตรฐานท'� ๗

คุร;ปฏิ-บั�ต-งานตามบัทบัาทหน)าท'�อย.างม'ประส-ทธ-ภาพื่ และเก-ดประส-ทธ-ผู้ล

มาตรฐานท'� ๘

ผู้;)บัร-หารปฏิ-บั�ต-งานตามบัทบัาทหน)าท'�อย.างม'ประส-ทธ-ภาพื่ และเก-ดประส-ทธ-ผู้ล

มาตรฐานท'� ๙

คุณะกรรมการสถานศึกษา และผู้;)ปกคุรอง ช�มชนปฏิ-บั�ต-งาน ตามบัทบัาทหน)าท'�อย.างม'ประส-ทธ-ภาพื่และเก-ดประส-ทธ-ผู้ล

มาตรฐานท'� ๑๐

สถานศึกษาม'การจิ�ดหล�กส;ตร กระบัวนการเร'ยนร;) และก-จิกรรมพื่�ฒนาคุ�ณภาพื่ผู้;)เร'ยนอย.างรอบัด)าน

มาตรฐานท'� ๑๑

สถานศึกษาม'การจิ�ดสภาพื่แวดล)อมและการบัร-การท'�ส.งเสร-ม ให)ผู้;)เร'ยนพื่�ฒนาเต<มศึ�กยภาพื่

มาตรฐานท'� ๑๒

สถานศึกษาม'การประก�นคุ�ณภาพื่ภายในของสถานศึกษา ตามท'�ก!าหนดในกฎกระทรวง

มาตรฐานการศึกษาข�5นพื่�5นฐาน (ต.อ)

มาตรฐานด)านการสร)างส�งคุมแห.งการเร'ยนร;)มาตรฐานท'� ๑๓

สถานศึกษาม'การสร)าง ส.งเสร-ม สน�บัสน�น ให)สถานศึกษาเปBนส�งคุมแห.งการเร'ยนร;)

มาตรฐานด)านอ�ตล�กษณ#ของสถานศึกษามาตรฐานท'� ๑๔

การพื่�ฒนาสถานศึกษาให)บัรรล�เปDาหมายตามว-ส�ยท�ศึน#ปร�ชญา และจิ�ดเน)นของการศึกษาปฐมว�ย

มาตรฐานด)านมาตรการส.งเสร-มมาตรฐานท'� ๑๕

การจิ�ดก-จิกรรมตามนโยบัาย จิ�ดเน)น แนวทาง การปฏิ-ร;ปการศึกษาเพื่��อพื่�ฒนาและส.งเสร-ม สถานศึกษาให)ยกระด�บัคุ�ณภาพื่ส;งข5น

การน!าไปใช)ในสถานศึกษา

การจิ�ดระบับัประก�นคุ�ณภาพื่ภายในสถานศึกษาการก!าหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

๑๕ มาตรฐาน + อ�ตล�กษณ# +มาตรการส.งเสร-ม

การจิ�ดท!าแผู้นพื่�ฒนาการศึกษา

การจิ�ดระบับับัร-หารและสารสนเทศึ

การด!าเน-นงานตามแผู้นพื่�ฒนาการศึกษา

การต-ดตามตรวจิสอบัคุ�ณภาพื่การศึกษา

การประเม-นคุ�ณภาพื่ภายในตามมาตรฐาน

การจิ�ดท!ารายงานประจิ!าปG (SAR)

การพื่�ฒนาคุ�ณภาพื่อย.างต.อเน��อง

มาตรฐานสถานศึกษา + คุ!าแนะน!ากรรมการสถานศึกษาเห<นชอบั

โคุรงสร)าง/ผู้;)ร�บัผู้-ดชอบัโคุรงการ/ก-จิกรรม

สารสนเทศึ (เอกสาร/แฟ้Dมงาน/ICT)ผู้;)ร�บัผู้-ดชอบัด!าเน-นการตามโคุรงการ/ก-จิกรรม

ต-ดตามตรวจิสอบั(น-เทศึภายใน)รายงานเพื่��อปร�บัปร�ง/พื่�ฒนา

คุณะกรรมการประเม-น ๓ คุน (ผู้;)ทรงฯ ๑ คุน) ประเม-นปGละ ๑ คุร�5ง

สร�ป/จิ�ดท!ารายงานเสนอกรรมการสถานศึกษา/เผู้ยแพื่ร.

น!าผู้ลมาว-เคุราะห# ส�งเคุราะห# พื่�ฒนางาน เผู้ยแพื่ร.

การก!าหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

มาตรฐานการศึกษาชาต-

มาตรฐานการศึกษาข�5นพื่�5นฐาน

มาตรการส.งเสร-ม

มาตรฐานสถานศึกษาว-เคุราะห# เอกล�กษณ#/อ�ตล�กษณ#

ศึ�กยภาพื่ของผู้;)เร'ยน/ช�มชน/ท)องถ-�น

ต�วแปรท'�ส�มพื่�นธ#และเช��อมโยงส;.มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

มาตรฐานการศึกษาของสถาน

ศึกษา(เน)นท'�คุ�ณภาพื่

ผู้;)เร'ยน)

มาตรฐานการศึกษาระด�บัการศึกษา ข�5นพื่�5นฐาน

มาตรฐานการศึกษา ขอ

งกทม.

คุวามต)องการและบัร-บัท ของสถาน

ศึกษา

คุวามต)องการของช�มชน และท)องถ-�น

เอกล�กษณ# /อ�ตล�กษณ# ของสถาน

ศึกษา

มาตรฐานคุ�ณภาพื่ผู้;)เร'ยนตาม

หล�กส;ตรของสถานศึกษา

มาตรฐานการศึกษา ของ

ชาต-

ข�5นตอนการก!าหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

๑.เตร'ยมคุวามพื่ร)อมการก!าหนดมาตรฐานการศึกษา• แต.งต�5งคุณะกรรมการก!าหนด

มาตรฐานการศึกษา ของสถานศึกษา

• สร)างจิ-ตส!านกการพื่�ฒนาคุ�ณภาพื่การศึกษา๒.ว-เคุราะห#คุวามส�มพื่�นธ#ของ

มาตรฐานการศึกษา• ว-เคุราะห#คุวามส�มพื่�นธ#ของมาตรฐาน

การศึกษา• ว-เคุราะห#คุวามส�มพื่�นธ#ของต�วบั.งช'5 ,

อ�ตล�กษณ# และมาตรการส.งเสร-มของสถานศึกษา

ข�5นตอนการก!าหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา (ต.อ)๓.ก!าหนดมาตรฐานการศึกษาและ

ต�วบั.งช'5• บัทน!า , ด)านผู้;)เร'ยนและอ�ตล�กษณ# ,

ด)านคุ�ณภาพื่การจิ�ดการศึกษา , ด)านคุ�ณภาพื่การสร)างส�งคุมแห.งการเร'ยนร;)๔.ตรวจิสอบัและทบัทวนมาตรฐาน

การศึกษา• คุวามสอดคุล)องก�บัมาตรฐานการ

ศึกษาของชาต- มาตรฐานการศึกษาข�5นพื่�5นฐาน/อ�ตล�กษณ#/มาตรการส.งเสร-ม มาตรฐานการประเม-นคุ�ณภาพื่ภายนอก มาตรฐานการเร'ยนร;)หล�กส;ตรสถานศึกษาตามหล�กส;ตรแกนกลางการศึกษาข�5นพื่�5นฐาน พื่�ทธศึ�กราช ๒๕๕๑

๕.ประกาศึใช)มาตรฐานของสถานศึกษา

การจิ�ดท!าแผู้นพื่�ฒนาการจิ�ดการศึกษาของสถานศึกษาท'�ม�.งคุ�ณภาพื่ตามมาตรฐานการศึกษาของ

สถานศึกษาแผู้นพื่�ฒนาการ

จิ�ดการศึกษาของสถานศึกษา

• ระยะ ๓ , ๔ , ๕ ปี• SWOT• ฯลฯ

แผู้นปฏิ-บั�ต-การประจิ!าปG• มี จุ�ดเน้�น้ที่ �ชั�ดเจุน้เปี�น้ร�ปี

ธรรมี• มี กิ�จุกิรรมีตามีกิรอบเวลา

สถาน้ที่ � งบปีระมีาณ ผู้��ร �บผู้�ดชัอบ

• ต�ดตามี ตรวจุสอบความีกิ�าวหน้�า

• กิารปีระเมี�น้ตน้เองเพื่*�อรายงาน้ปีระจุ+าปี (SAR)

ข�5นตอนการจิ�ดท!าแผู้นพื่�ฒนาการจิ�ดการศึกษาของสถานศึกษาแต.งต�5งคุณะท!างาน

รวบัรวมข)อม;ลสารสนเทศึเก'�ยวก�บัสภาพื่ภายในและสภาพื่ภายนอกของสถานศึกษา

ว-เคุราะห#ข)อม;ลเก'�ยวก�บัสภาพื่ภายในและสภาพื่ภายนอกของสถานศึกษา

น!าผู้ลการว-เคุราะห#สภาพื่ภายในและสภาพื่ภายนอกของสถานศึกษาประมวลเปBนว-ส�ยท�ศึน# พื่�นธก-จิ และเปDาหมายของสถานศึกษา

ก!าหนดกลย�ทธ# ต�วช'5ว�ดคุวามส!าเร<จิ และช��อโคุรงการ/ก-จิกรรม

จิ�ดท!าแผู้นพื่�ฒนาการจิ�ดการศึกษาของสถานศึกษาท'�ม�.งคุ�ณภาพื่ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

ข�5นตอนการจิ�ดท!าแผู้นปฏิ-บั�ต-การประจิ!าปG

แต.งต�5งคุณะท!างาน

ศึกษาแผู้นพื่�ฒนาการจิ�ดการศึกษาของสถานศึกษา

ท'�ม�.งคุ�ณภาพื่ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

ว-เคุราะห#จิ�ดท!ารายละเอ'ยดโคุรงการ/ก-จิกรรม

จิ�ดท!าร;ปเล.มแผู้นปฏิ-บั�ต-การประจิ!าปG

การจิ�ดระบับับัร-หารและสารสนเทศึ

การจิ�ดระบับับัร-หาร การจิ�ดระบับัสารสนเทศึ

เน)นการม'ส.วนร.วมท!างานแบับับั;รณาการ

PDCA

SBM

TQM

โคุรงสร)างช�ดเจิน หมวดหม;.

คุรอบัคุล�ม

เพื่'ยงพื่อ

ส�บัคุ)นง.าย รวดเร<ว

แฟ้Dมเอกสาร,ICT

๑.ผู้;)เร'ยน๒. คุร;๓. การบัร-หาร

กระบัวนการพื่�ฒนาระบับัสารสนเทศึของสถานศึกษา

๑.การรวบัรวมข)อม;ล• ถ;กต)อง สมบั;รณ# และเปBนป?จิจิ�บั�น

๒.การตรวจิสอบัข)อม;ล• คุ.าร)อยละ อ�ตราส.วน ส�ดส.วน คุ.าเฉล'�ย คุ.าเบั'�ยงเบันมาตรฐาน การแจิกแจิงคุวามถ'�

๓.การประมวลผู้ลข)อม;ล• ช�ดเจิน ม'คุวามกะท�ดร�ดตรงก�บัคุวามต)องการและสะดวกต.อการน!าไปใช)น!าเสนอเปBนตาราง แผู้นภาพื่ กราฟ้ หร�อการบัรรยายเปBนคุวามเร'ยง

๔.การน!าเสนอข)อม;ลและสารสนเทศึ

๕.การจิ�ดเก<บัข)อม;ลและสารสนเทศึ

การด!าเน-นงานตามแผู้นพื่�ฒนาการจิ�ดการศึกษาของสถานศึกษา

คุร;

ให)ขว�ญ ก!าล�งใจิ

สอนเต<มศึ�กยภาพื่เต<มเวลา

ปฏิ-บั�ต-งานตามแผู้นงาน/โคุรงการ

รายงานผู้ลการด!าเน-นงาน

ภาคุภ;ม-ใจิในคุวามส!าเร<จิร.วมก�น

ผู้;)บัร-หาร

อ!านวยคุวามสะดวก

สน�บัสน�นทร�พื่ยากร

ส.งเสร-ม

น-เทศึ ก!าก�บั ต-ดตาม

การต-ดตามตรวจิสอบัคุ�ณภาพื่การศึกษา

เปDาหมาย

ตรวจิสอบัคุวามก)าวหน)า

จิ�ดท!ารายงาน/เสนอแนะมาตรการ

จิ�ดท!าข)อม;ลสารสนเทศึ

การต-ดตาม

-ก!าหนดผู้;)ร�บัผู้-ดชอบัต-ดตาม ตรวจิสอบั คุ�ณภาพื่อย.างน)อยภาคุเร'ยนละ ๑ คุร�5ง-ประเม-นคุ�ณภาพื่ภายในอย.างน)อยปGละ ๑ คุร�5ง

ส!าน�กงานเขตพื่�5นท'� อย.างน)อย ๑ คุร�5งท�ก ๓ ปG

ตรวจิสอบัคุวามก)าวหน)า

จิ�ดท!ารายงาน/เสนอแนะมาตรการ

แต.งต�5งคุณะกรรมการต-ดตาม ตรวจิสอบั (น-เทศึภายใน)

ด!าเน-นการต-ดตาม ตรวจิสอบั

รายงานผู้ลการต-ดตาม ตรวจิสอบั

พื่�ฒนาอย.างต.อเน��อง

การต-ดตามตรวจิสอบัคุ�ณภาพื่การศึกษา

การประเม-นคุ�ณภาพื่ภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

ภาพื่คุวามส!าเร<จิคุ�ณภาพื่การบัร-หารจิ�ดการ

ผู้;)ประเม-นบั�คุลากรภายในสถานศึกษาหร�อผู้;)เก'�ยวข)อง

คุ�ณภาพื่ผู้;)เร'ยน

ประเม-นตนเอง

การประเม-นคุ�ณภาพื่ภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา• การเตร'ยมคุวามพื่ร)อมของ

บั�คุลากรท�กคุน• แต.งต�5งคุณะกรรมการหร�อคุณะ

ท!างาน

๑.ข�5นการเตร'ยมการ

• การวางแผู้นการปฏิ-บั�ต-งาน (P)• การด!าเน-นการตามแผู้น (D)• การตรวจิสอบัผู้ลการด!าเน-นงาน (C)• การน!าผู้ลการประเม-นคุ�ณภาพื่ภายในมา

ปร�บัปร�ง (A)

๒.ข�5นการด!าเน-นงาน

• รวบัรวมผู้ลการด!าเน-นงานและผู้ลการประเม-นคุ�ณภาพื่ภายในตามมาตรฐาน

• เข'ยนรายงานการประเม-นคุ�ณภาพื่ภายใน

๓.ข�5นการจิ�ดท!ารายงานผู้ล

การประเม-น

การจิ�ดท!ารายงานประจิ!าปGท'�เปBนรายงานการประเม-นคุ�ณภาพื่ภายใน

สร�ปีรายงาน้โครงกิาร/กิ�จุกิรรมี

มีาตรฐาน้สถาน้ศึ/กิษา

มีาตรฐาน้สถาน้ศึ/กิษา

น!าผู้ลจิากการประเม-นคุ�ณภาพื่ภายใน

มาจิ�ดท!ารายงาน

สร�ปรายงานโคุรงการ/ก-จิกรรม

สร�ปรายงานโคุรงการ/ก-จิกรรม

สร�ปรายงานโคุรงการ/ก-จิกรรม

มาตรฐานสถานศึกษา

สร�ปรายงานโคุรงการ/ก-จิกรรม

สร�ปรายงานโคุรงการ/ก-จิกรรมมาตรฐานสถานศึกษา

สร�ปรายงานโคุรงการ/ก-จิกรรม

การจิ�ดท!ารายงานประจิ!าปGท'�เปBนรายงานการประเม-นคุ�ณภาพื่ภายใน

๑.แต.งต�5งคุณะท!างานจิ�ดท!ารายงานประจิ!าป' ของสถานศึกษา

๒.รวบัรวมข)อม;ลสารสนเทศึ ว-เคุราะห# และแปลผู้ล

๓.เข'ยนรายงานประจิ!าป'ของสถานศึกษา

๔.น!าเสนอคุณะกรรมการสถานศึกษาพื่-จิารณา ให)คุวามเห<นชอบั

๕.รายงานและเป-ดเผู้ยต.อผู้;)เก'�ยวข)อง

การพื่�ฒนาคุ�ณภาพื่การศึกษาอย.างต.อเน��อง

สร)างจิ-ตส!านก :ว�ฒนธรรมการท!างานปกต-

ก!าหนดมาตรฐานท'�แสดงถง อ�ตล�กษณ#ของสถานศึกษา เพื่��อคุวามร;)สกเป<นเจิ)าของร.วมก�น

น!าผู้ลการประเม-นคุ�ณภาพื่ภายในไปใช)ในการปร�บัปร�งพื่�ฒนาโดยการใช)ข)อม;ลสารสนเทศึ

พื่�ฒนาสถานศึกษา ให)เป<นองคุ#กรแห.งการเร'ยนร;)

สถานศึกษา

คุวามย��งย�นของ

โคุรงการ/ก-จิกรรม

ปร�บัเปล'�ยน ด'ข5น อย.างสม!�าเสมอ

สว�สด'