23

Управление индивидуализацией в воспитании, ориентированной на результат

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Управление индивидуализацией в воспитании, ориентированной на результат. Цель:. Создание эффективной воспитательной системы школы, обеспечение количественных и качественных изменений, ориентированных на результат. Задачи:. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат
Page 2: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Цель:Цель:

Создание эффективной воспитательной системы школы, обеспечение количественных и качественных изменений, ориентированных на результат

Page 3: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Задачи:Задачи:выявление реального состояния воспитательной системы, ее существования или отсутствия;

анализ изменений, происходящих в воспитательной системе;

выявление потенциальных возможностей дальнейшего развития воспитательной системы;

определение эффективности влияния воспитательной системы на развитие личности учащегося и педагога.

Page 4: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Создание условий для реализации индивидуальных Создание условий для реализации индивидуальных воспитательных запросов обучающихсявоспитательных запросов обучающихся (схема)

Управление воспитательным процессом

ВОСПИТАТЕЛЬНЫ

Й

ПРОЦЕСС

Условия для всех

Кадровое обеспечение

Методическая работа

Материально-техническая база

Психолого-соматическое здоровье обучающихся

Дошкольное воспитание

Удовлетворение индивидуальных запросов

Работа с одаренными детьми

Предпрофильная подготовка

Работа с детьми с ограниченными возможностями

Достижения положительных результатов всеми

Вариативная часть учебного плана

«Ожидания» обучающихся, их родителей, социальный заказ

Потенциал педагогического коллектива

Возможности воспитательного пространства

Территории поселения Муниципального района Соседних регионов

Инвариативная часть учебного плана

Page 5: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Директор и зам. директора по ВР – мененджеры, они регулируют ситуацию в педагогическом коллективе

Page 6: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Изучение индивидуальных воспитательных Изучение индивидуальных воспитательных запросов обучающихся и их родителейзапросов обучающихся и их родителей

- Анкетирование родителей- Анкетирование обучающихся- Обработка результатов анкетирования обучающихся и их родителей

Отражение запросов и «ожиданий» обучающихся

в кружковой работе и т.д.в кружковой работе и т.д.

Page 7: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Предметные недели

Конкурсы газет, плакатов и сочинений

ВнекласснаяВнеклассная работаработа

Олимпиады

Организация экскурсий и праздников

Трудовая деятельность

Выступление на родительских собраниях

Выставки

Конференции

Page 8: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

ДЮСШ

(15 чел.)

МОУ ДО ЦДТ «Созвездие» группы (24 чел)

ДК

4 кружка (32 чел.)

Сельская библиотека

Молодежный центр «Импульс»

Сельская библиотека (Кружок Любителей книги)

музейДЮСШ

(15 чел.)

МОУ ДО ЦДТ «Созвездие» группы (24 чел)

МОУ ДО ЦДТ «Созвездие» группы-2 (24 чел)

Связь с сообществами

ПДН Некрасовского РОВД

ФАП

с. Никольское

Page 9: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Связь с ДК

Библиотечные уроки в школе

Page 10: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

ДЮСШ

1. Секция баскетбола.

2. Секция волейбола.

3. ОФП

ГОСПОЖНАДЗОР

1. Знания по ГО.

2. Конкурсы юных пожарников.

3. Отработка навыков эвакуации.

Комитет по делам молодежи

1. Конкурсы чтецов.

2. Ярмарки.

3. КВНы.

4. Утренняя звезда

Комитет по охране природы и экологии

1. Охрана памятников природы.

2. Озеленение села и места отдыха.

ЗА ПРЕДЕЛАМИ МИКРОРАЙОНА ШКОЛЫЗА ПРЕДЕЛАМИ МИКРОРАЙОНА ШКОЛЫ

Page 11: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

За пределами Некрасовского МРЗа пределами Некрасовского МР

Драматический театр им. Ф. Волкова. г. Ярославль

Просмотр спектаклей

Ярославский историко-архитектурный музей

ЭкскурсииВыставки.Самостоятельное

знакомство с экспонатами

Конференции

ООЦ «Олимп» Обучение учащихся на факультетах математики, филологии

Планетарий

1. Экскурсии.

2. Лекции.

Цирк. ТЮЗ

Просмотр представлений, спектаклей

Page 12: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Предпрофильная подготовкаПредпрофильная подготовка

Перечень программ элективных курсов, которыми располагает школа, способен реализовать разные запросы учащихся.

Мастерская Пифагора.

Веселые лоскутики.

Деловой этикет.

Проба пера.

Говори правильно.

Бизнес-курс английского языка.

Химическое конструирования

Основы дизайны интерьера.

Культура деловых отношений.

Программы на диске (ИРО, учителя области, национальный фонд).

Page 13: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Проектно-исследовательская деятельность

Page 14: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Поисковая, Поисковая, исследовательская исследовательская деятельность деятельность позволяет решать позволяет решать вопросы развития вопросы развития и обучения и обучения одаренных одаренных школьниковшкольников

Page 15: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Дом творчества

Г. Москва

Page 16: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Газетный фонд г. Иваново

Библиотека г Иваново

Page 17: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Редакция газеты «Социалистическое наступление» г. Нерехта

Page 18: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Музей п. Некрасовское

Page 19: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Ярославский музей-заповедник.Встреча с Филимоновым Л.А., зам. директора по науке, старшим научным сотрудником музея

Встреча с директором геологического музея ЯГПУ, кандидатом геолого-минералогических наук, доцентом Барановым В.Н.

Page 20: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Музей льна. Белоруссия

Page 21: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Заметка в районной газете

«Районные будни» №88(9114) от 1 ноября 2006 г.

Page 22: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Г. «Районные будни» №14-15 (9247-9248) от 22002.2008г.

Page 23: Управление  индивидуализацией  в воспитании,  ориентированной  на результат

Г. «Районные будни» 339 (9065) от 17 мая 2006г.