16
Муниципальное общеобразовательное Муниципальное общеобразовательное казенное учреждение казенное учреждение «Основная общеобразовательная школа «Основная общеобразовательная школа с. Уссурка Кировского района» с. Уссурка Кировского района» Школа как единая система нравственного, Школа как единая система нравственного, духовного, физического и социокультурного духовного, физического и социокультурного формирования личности ребёнка. формирования личности ребёнка.

Школа как единая система нравственного,

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Муниципальное общеобразовательное казенное учреждение «Основная общеобразовательная школа с. Уссурка Кировского района». Школа как единая система нравственного, духовного, физического и социокультурного формирования личности ребёнка. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Школа как единая система нравственного,

Муниципальное общеобразовательное Муниципальное общеобразовательное казенное учреждениеказенное учреждение

«Основная общеобразовательная школа «Основная общеобразовательная школа с. Уссурка Кировского района»с. Уссурка Кировского района»

Школа как единая система нравственного, Школа как единая система нравственного,

духовного, физического и социокультурного духовного, физического и социокультурного формирования личности ребёнка.формирования личности ребёнка.

Page 2: Школа как единая система нравственного,

«Через борьбу - к победе,«Через борьбу - к победе,Через тернии – к звёздам!»Через тернии – к звёздам!»

/Л.В.Бетховен/ /Л.В.Бетховен/

Год образования 1909 год.Год образования 1909 год.

Page 3: Школа как единая система нравственного,

««Человек образованный – тот, который знает,Человек образованный – тот, который знает,где найти то, чего он не знает»где найти то, чего он не знает»

/Георг Зиммель//Георг Зиммель/

В школе 63 учащихся.В школе 63 учащихся.

10 преподавателей и 10 преподавателей и 2 воспитателя: 2 воспитателя:

с 1 категорией – 8 человек; с 1 категорией – 8 человек; со 2 категорией – 4 человек. со 2 категорией – 4 человек.

Page 4: Школа как единая система нравственного,

Школа работает по теме:Школа работает по теме:Личностно-ориентированный подход в Личностно-ориентированный подход в

обучении и воспитании учащихся и обучении и воспитании учащихся и воспитанников.воспитанников.

Цель:Цель: повышение качества образования и воспитания повышение качества образования и воспитания учащихся, формирование личности, адаптированной учащихся, формирование личности, адаптированной в обществе.в обществе.

Задачи: Задачи: - Создать комфортные условия для обучения и воспитания учащихся.Создать комфортные условия для обучения и воспитания учащихся.- Изучить, проанализировать запросы учащихся и родителей с целью Изучить, проанализировать запросы учащихся и родителей с целью

перехода на профильное обучение (а именно: создание элективных перехода на профильное обучение (а именно: создание элективных курсов).курсов).

- Формирование личности, адаптированной в обществе.Формирование личности, адаптированной в обществе.

Page 5: Школа как единая система нравственного,

« В здоровом теле здоровый дух,« В здоровом теле здоровый дух,и острый ум, и память твёрдая»и острый ум, и память твёрдая»

/ Чуб Е.А.// Чуб Е.А./

В нашей школе В нашей школе -- 1 отличница, 1 отличница,

1010 хорошистовхорошистов

За хорошую учёбу учащиеся школы были За хорошую учёбу учащиеся школы были награжденынаграждены грамотами. грамотами.

Page 6: Школа как единая система нравственного,

Внешние связи школы:Внешние связи школы:

Сектор образования администрации Кировского Муниципального Сектор образования администрации Кировского Муниципального района.района.

Учреждение дополнительного образования и культуры.Учреждение дополнительного образования и культуры.

Page 7: Школа как единая система нравственного,

Экологическая дружина:Экологическая дружина:«Зелёный дом»«Зелёный дом»

Цель:Цель: воспитание в сознании каждого ценностно-окрашенного воспитание в сознании каждого ценностно-окрашенного образа окружающего мира как дома.образа окружающего мира как дома.

Задачи:Задачи: - Воспитание любви к своей Родине, к своему селу.Воспитание любви к своей Родине, к своему селу.- Формирование опыта экологически и этически обоснованного Формирование опыта экологически и этически обоснованного

поведения в природной и социальной среде.поведения в природной и социальной среде.- Развитие интереса к познанию самого себя и окружающего мира.Развитие интереса к познанию самого себя и окружающего мира.- Привитие любви и бережного отношения к родной природе.Привитие любви и бережного отношения к родной природе.- Привлечение общественного внимания к проблемам Привлечение общественного внимания к проблемам

экологического движения.экологического движения.- Создание информационных банков данных по развитию Создание информационных банков данных по развитию

экологического движения.экологического движения.

Page 8: Школа как единая система нравственного,

Линейки дружиныЛинейки дружины

сбор сбор

Page 9: Школа как единая система нравственного,

Наши дела:Наши дела:

Page 10: Школа как единая система нравственного,

Традиции школы:Традиции школы:

День ЗнанийДень Знаний

Page 11: Школа как единая система нравственного,

Осенний балОсенний бал Конкурс поделок и лучшее блюдо.Конкурс поделок и лучшее блюдо.

Page 12: Школа как единая система нравственного,

День УчителяДень Учителя

Деь учителяДеь учителя

Page 13: Школа как единая система нравственного,

и другие мероприятия:и другие мероприятия:

Новогодний утренникНовогодний утренникИгра «Зарница»Игра «Зарница»Праздник 8 мартаПраздник 8 мартаДень ПобедыДень Победы

Последний звонокПоследний звонокВыпускной вечерВыпускной вечер

Page 14: Школа как единая система нравственного,

Участие в районных мероприятияхУчастие в районных мероприятиях

«Солнце на спицах»«Солнце на спицах»

Page 15: Школа как единая система нравственного,

Туристический слёт.Туристический слёт.

Команда «Дикари»Команда «Дикари»

Page 16: Школа как единая система нравственного,

Почётные работники и выпускники Почётные работники и выпускники учрежденияучреждения

Мамонтов Юрий Владимирович (выпускник 1974 года) – начальник Мамонтов Юрий Владимирович (выпускник 1974 года) – начальник отделения пароходства ДВМП.отделения пароходства ДВМП.

Бездушный Анатолий Николаевич (выпускник 1974 года) – кандидат Бездушный Анатолий Николаевич (выпускник 1974 года) – кандидат физико-математических наук, г.Клин, Московская обл.физико-математических наук, г.Клин, Московская обл.

Борисенко Анатолий Александрович (выпускник 1968 года) – Борисенко Анатолий Александрович (выпускник 1968 года) – начальник пограничной заставы.начальник пограничной заставы.

Проходцев Дмитрий Дмитриевич (выпускник 1978 года) – первый Проходцев Дмитрий Дмитриевич (выпускник 1978 года) – первый заместитель главы мэрии г.Биробиджан.заместитель главы мэрии г.Биробиджан.

Проходцева (Шарафулисламова) Ирина Дмитриевна (выпускница Проходцева (Шарафулисламова) Ирина Дмитриевна (выпускница 1981 года) – ведущий хирург ЦРБ Кировского района.1981 года) – ведущий хирург ЦРБ Кировского района.

Быкова Марина Евгеньевна (выпускница 1989 года) – Депутат Быкова Марина Евгеньевна (выпускница 1989 года) – Депутат районной Думы Кировского муниципального района.районной Думы Кировского муниципального района.

Крахмалёв Анатолий Анатольевич (выпускник 1994 года) – майор Крахмалёв Анатолий Анатольевич (выпускник 1994 года) – майор таможенной службы ФСБ.таможенной службы ФСБ.

«Хорошее образование должно оставлять желать лучшего»«Хорошее образование должно оставлять желать лучшего» /Алан Грегг/ /Алан Грегг/