一百學年度第一學期期初校務座談會

校長 劉顯達

2011.09.09

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目　　錄

一、外在因素之挑戰二、教育發展策略：黃金十年 百年樹人三、技職教育本質之改變四、科大面臨之競爭五、本年度招生概況六、招生策略小組七、獲教育部及政府單位補助計畫八、本學年度各單位重點工作

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學年度

學制

82

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100

科技大學 0 5 6 7

11

12

14

20

22

29

35

37

38

41

46

49

技術學院 3

15

20

40

51

55

57

53

53

46

42

41

40

37

31

28

專科學校

74

61

53

36

23

19

15

15

14

17

16

15

15

15

15

15

合計 77

81

79

83

85

86

86

88

89

92

93

93

93

93

92

92

技專校院校數歷年統計

一、外在因素之挑戰 (1/5)

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學年度 專科 技院＋科大 合計82 108,981 5,325 114,306

90 133,605 126,268 259,873

92 104,584 168,940 273,524

93 230,938 426,403 657,341

94 180,886 466,652 647,538

95 153,978 511,183 665,161

96 133,890 526,881 660,771

97 117,653 543,849 661,502

98 108,555 548,820 657,375

99 102,789 557,609 660,398

技專校院學生數歷年統計

一、外在因素之挑戰 (2/5)

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學校數 學生數

科大技術學院

＋ 49所＋ 25所

＋ 552,284人

專科 － 59所 － 6,192人

總計＋ 15所

（＋ 19.5%）＋ 546,092人（＋ 477.7%）

82至 99學年台灣技職教育學校及學生數之變化

一、外在因素之挑戰 (3/5)

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技專校院 一般大學 合計

研究所 18,202 65,766 83,968

大學部 186,890 129,507 316,397

專科 42,280 － 42,280

合計 247,372 195,273 442,645

＊ 99年臺灣出生人口數約 16.7萬人

100學年度核定招生名額

一、外在因素之挑戰 (4/5)

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問題之癥結在於：　　 a.或未預期少子化快速來臨

　　 b.或未充分評估未來生源數，大量開放招生

實施總量管制之時機或為時已晚

實施新總量管制辦法對本校之影響

一、外在因素之挑戰 (5/5)

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促進高等教育轉型與發展　　 a.試行大學自主治理方案

　　 b.活化大學入學管道，營造彈性學習體系

　　 c.建構公私立大學公平競爭環境，落實社會　 公平正義

　　 d.深化高等教育國際化，擴大高等教育輸出　 規模

　　 e.提昇高等教育品質，因應社會發展需要

二、教育發展策略：　　黃金十年 百年樹人 (1/3)

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培育知識經濟人才與創新教育產業　　 a.因應知識經濟需求，培育適用人才

　　 b.提昇教學品質，加強學生基礎能力

　　 c.強化智財管理制度，擴大產學研發成果

二、教育發展策略：　　黃金十年 百年樹人 (2/3)

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擴展兩岸、國際教育與海外僑教　　 a.促進兩岸教育交流，提升交流品質

　　 b.推動陸生來台就讀，採認大陸學歷

　　 c.提升輔導人員服務品質，建立境外學生　 輔導機制

　　 d.扎根培育 21世紀國際化人才

　　 e.推動海外台灣學校發展，以利永續經營

　　 f.推動青年學生國際參與，擴展國際視野

二、教育發展策略：　　黃金十年 百年樹人 (3/3)

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三、技職教育本質之改變 (1/3)

當前環境情勢與挑戰◎先高中後高職學生　未能適性選擇◎重視文憑、升學之　價值觀◎技職教育定位模糊

◎技專學生社經地位　較弱◎國際化程度不足◎基礎學科能力有待　加強

◎技專校院教學品質　有待提升◎技職教育資源不足◎教師實務工作經驗　不足

◎產業轉型，技術人　才需求遽增◎產學落差無法學以　致用

傳統觀念

教學資源

學生因素

產業變化

註：來源為教育部技職教育再造方案

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規劃優質精進計畫，更新技職教育設施，提升教學設備，充裕學習資源。

三、技職教育本質之改變 (2/3)

目　　標

註：來源為教育部技職教育再造方案

改善師生教學環境 面對日新月異的科技時代，強化產學實務連結，彰顯技

職教育特色。

強化產學實務連結 推行全方位政策，培育具實作力及就業力的優質專業人

才。

培育優質專業人才

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三、技職教育本質之改變 (3/3)

10 策略

◎試辦五專　精英班紥　實人力

◎強化實務　能力選才　機制

◎強化教師　實務教學　能力

◎引進產業　資源協同　教學

◎擴展產學　緊密結合　培育模式

◎落實學生　校外實習　課程

◎改善高職　設備提升　品質

◎建立技專　特色發展　領域

◎建立符合　技專特色　評鑑機制

◎落實專業　證照制度

制度 師資 課程與教學 資源 品管

註：來源為教育部技職教育再造方案

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四、科大面臨之競爭 (1/2)

學校特色與教學品質

學生就業與社會評價

招生問題

二二

三三

一一

產學合作與產業互動四四

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四、科大面臨之競爭 (2/2)

不變與萬變

共識與永續

社會期望與學校責任

六六

七七

五五

本土化、社區化、國際化八八

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五、本年度招生概況 (1/2)

本年度本校招生名額 3,733名 1.報到 3,177名，報到率 85.1% ， 較上年

度 提升 8.2%,學生增加 281名。 [3177名 (100學年度 )－ 2896名 (99學年度 )＝ 281名 ]

2.日間部學生增加 232名，對學雜費收入 有所助益。 [1612名 (100學年度 )－ 1380名 (99學年度 )＝ 232名 ]

3.招生策略奏效，感謝大家之努力。

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五、本年度招生概況 (2/2)

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六、招生策略小組

招生結束後，招生策略小組會對近三年來各系所的招生情形作檢討，除了執行上次董事會議所報告的系所整併外，學校也得擬妥教師優退或資遣等退場機制，以因應台灣的大學過剩和少子化所帶來的後遺症。

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七、獲教育部及政府單位補助計畫

近期中，獲得教育部及其他政府單位補助之重要計畫如下：

計畫名稱 經費 1. 遴聘業界專家協同教學計畫 1,191,960

2. 落實學生校外實習課程計畫 2,310,000

3. 健康產業菁英教學品質精進計畫

11,340,403

4. 國科會教師研究計畫 18項 13,214,000

合計 28,056,363

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校長要「撩下去」及管「大代誌」

1. 美和倍增計畫一直到改大成功。2. 招生率一直保持不墜，不降反昇。3. 99學年現金結餘約 8,500萬，創歷年新高。4. 99學年度親自與主管教師們拜訪 12高中職，2 百餘人次，增進校際關係，掌握招生脈動。

5. 100學年度招生報到率增加 8.2%，實增 281名學生，日間部首次突破千人。

6. 100學年度境外專班持續招生及增加中。7. 各單位 100學年度之大代誌如後述。

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八、本學年度各單位重點工作 (1/8)

100學年度本校各單位重點工作：單位 重點工作

教務處

1. 爭取教卓計畫2. 配合三院一中心作課程整合，減少開課時

數3. 配合南區資源中心計畫，提昇教學品質精

進4. 訂定校院系之核心能力，配合課程分項能

力指標，建構學生核心能力之雷達圖

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八、本學年度各單位重點工作 (2/8)

100學年度本校各單位重點工作：單位 重點工作

學務處

1. 推動教室整潔及校園清淨運動2. 推動「友善校園及禮貌」運動3. 落實新五倫，培養學生正確生活及服務態

度

總務處

1. 推動新校地購置之程序2. 落實獎補款採購之程序3. 規劃系所合理教學空間與分配4. 規劃校園各類空間及建設計畫

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八、本學年度各單位重點工作 (3/8)

100學年度本校各單位重點工作：單位 重點工作

研發處

1. 推動獎補助各項指標之提昇，以利爭取獎補助款

2. 促進產學合作及提昇專利申請、專利移轉3. 研擬中長期校務發展方向及中長期發展計

畫

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八、本學年度各單位重點工作 (4/8)

100學年度本校各單位重點工作：單位 重點工作

國際處

1. 推動境外專班之開設2. 爭取外籍生來校就讀3. 開發國際合作之新學校及交流活動4. 爭取國際合作獎助計畫及海外實習之築夢

計畫

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八、本學年度各單位重點工作 (5/8)

100學年度本校各單位重點工作：單位 重點工作

就輔室

1. 強化 U-CAN 、 E-PORTFOLIO 計畫之執行內容及完成率

2. 完成學生證照，就業率之各項調查3. 建置即測即評中心，協助證照獲取

圖書館

1. 協助提昇本校 Web ranking 之排名2. 提昇電子期刊、資料庫之使用率3. 提昇本校師生論文全文上傳及數位典藏率

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八、本學年度各單位重點工作 (6/8)

100學年度本校各單位重點工作：單位 重點工作

人事室

1. 研擬教師優退辦法、資遣辦法2. 有效控管本校人事員額，降低人事費之百

分比3. 推動教師增能及第二專長培訓4. 配合系所調整教師人事之異動

會計室

1. 擬訂學校預算，有效控管經費使用2. 配合學校發展策略，分析各項經費使用之效度，建議開源節流之政策與方法

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八、本學年度各單位重點工作 (7/8)

100學年度本校各單位重點工作：單位 重點工作三學院、各系所

1. 擬訂更積極之招生策略，有效推動深化高中職合作項目

2. 配合課程整合，完成學生基本能力與核心能力之課程地圖、學習進路及職涯規劃等

3. 積極準備 11 月 4 日之訪視與明年之評鑑工作4. 輔導學生，留住學生與努力招收學生均同樣

重要

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八、本學年度各單位重點工作 (8/8)

100學年度本校各單位重點工作：單位 重點工作通識中心

1. 積極準備 11 月 4 日訪視及明年評鑑2. 配合各系之招生工作3. 完成通識課程規劃及認可制之實施4. 推動學生正確選讀通識課程之 SOP