Upload
denise-conway
View
52
Download
4
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Кодирование информации. Вопросы для повторения:. Что такое информация? Информация – это сведения об окружающем нас мире (всё что нас окружает). Какие действия человек совершает с информацией? - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
КодированКодированиеие
информациинформациии
КодированКодированиеие
информациинформациии
Вопросы для повторения:Вопросы для повторения:Что такое информация?
Информация – это сведения об окружающем нас мире (всё что нас окружает).
Какие действия человек совершает с информацией?
Человек постоянно совершает действия, связанные с получением и передачей, хранением и обработкой информации.
Как человек хранит информацию?
Хранение информации в уме – оперативная память (внутренняя информация); внешняя память (долговременная). Также существует память отдельного человека и память человечества.
Какие современные носители информации вам известны?
Магнитные и лазерные диски, флеш - карты – обладают большой ёмкостью, надёжны и компактны. Винчестер (жёсткий диск)
Кодирование Кодирование информацииинформации
Код – это система условных знаков для представления информации.
Кодирование – это перевод информации в удобную для передачи, обработки или хранения форму с помощью некоторого кода.
Декодирование – это процесс восстановления содержания закодированной информации.
Существует три Существует три основных способа основных способа
кодирования кодирования информацииинформации
1.1.ГрафическГрафическийий
2.Числово2.Числовойй
3.Символьн3.Символьныйый
- с помощью рисунков или значков
- с помощью чисел
- с помощью символов того же алфавита,
что и текст
Кодирование числовой
информации: – числа, записанные арабскими
цифрами
– числа, записанные римскими цифрами
– русский язык
– английский язык
Кодирование текстовой информации:
Кодирование Кодирование на дорогахна дорогах
КодированКодирование музыкиие музыки
Почтовые Почтовые индексыиндексы
«Школьное» «Школьное» кодированиекодирование
(с указанием кода населённого (с указанием кода населённого пункта)пункта)
Азбука Брайля
Язык глухонемых - где символами языка служат определенные знаки.
Сигнальные кодыСигнальные кодыАзбука Морзе
Флажковая азбука
Двоичное Двоичное кодированиекодирование
0000111000010110001001100010011001000110011111100100011001000110
1100 00001100 00101101 0001
00111111
АВС
63
Практические Практические заданиязадания
Подготовительный этап
- Разделение класса на 2 команды.- Придумать и записать название своей команды.- Записать всех участников команды в карточке.- Выбрать капитана команды.
Жюри: учитель информатики и гости.
Работая в группе, будьте взаимовежливы!
Задание № 1Расшифровать
следующие записи, используя таблицу
азбуки Морзе:
Команды1 2
Команды1 2
ММ
ОО
НН
ИИ
ТТ
ОО
РР
ПП
РР
ИИ
НН
ТТ
ЕЕ
РР
ццииффрраа
ттеекксстт
•ФИЗМИНУТКА
Задание №2 Декодирование слов по номерам
букв(конкурс капитанов)
Команды1 2
23 13 6 2 9 15 1 12
9 3 21 12 14 29 26 30
2 21 12 3 1 25 10 19 13 16
ХлебХлеб
ЗвукЗвук
БукваБуква
ЗнакЗнак
МышМышьь
ЧислЧислоо
Задание № 3
Заменить буквы её порядковым номером
в алфавите:А 1, Б 2, В 3, …,
Я 33
Команды1 2
АлфавитАлфавит ТетрадьТетрадь
Блокнот ЦиркульБлокнот Циркуль
1 13 22 1 3 10 20 20 6 20 18 1 5 30
2 13 16 12 15 16 20 24 10 18 12 21 13 30
Задание № 4
Закодировать текст используя
код Цезаря (на 1 букву вперёд)
КомандыКоманды
11 22
КомандыКоманды
11 22КомпьютерКомпьютер
Клавиатура Клавиатура
ТаблицаТаблица График График
лпнрэяуёлпнрэяуёсс
лмбгйбуфсблмбгйбуфсб
убвмйчбубвмйчб дсбхйлдсбхйл
Подведение итогов урока
КодированКодированиеие
информациинформациии
КодированКодированиеие
информациинформациии
Задание на дом:Задание на дом:
§ 1.6§ 1.6
Р/т № 14–19, Р/т № 14–19,
стр. 17-23стр. 17-23
Спасибо Спасибо за урок!за урок!
До До свидания!свидания!