נתונים כלליים - מספרי תלמידים

תשס"ח       תשס"ט            תש"ע           תשס"ח       תשס"ט            תש"ע           תשע"אתשע"א

צפי צפי ללא חדשיםללא חדשים

  

40204020                            39853985                              41574157                                  42984298                                                                  תמ"תתמ"ת

  

1087510875                                  1084510845                                  76037603                                    72187218                                            חט"ב תיכונייםחט"ב תיכוניים

  

1888618886                                  1861918619                            1598815988                                  1567115671                                      חט"ע  תיכוניים  חט"ע  תיכוניים  

33,78133,781 33,44933,449 27,74827,748    27,18727,187                                                             סה"כסה"כ    

נתונים כלליים-גידולנתונים כלליים-גידול

פעילות יזומה לקליטת בתי ספר

תשס"ז0

תשס"ח0

תשס"ט2

תש"ע9

תשע"א חט"ב2+ 3

תשע"א -2צפי

גידול מבוקרגידול מבוקר

המשך חיזוק בתי הספר של הרשת והפיכתם •לאטרקטיביים בסביבתם

הוספת בתי ספר במקומות בהם קיים הצורך•העברת בתי ספר נוספים לניהול הרשת , כאלה שקיים •

יתרון לרשת ולב"ס בהצטרפותם.דגש על הטמעת בתי הספר החדשים .•

200720082009279,134299,307331,317הכנסות משרד החינוך

123,510114,728120,568הכנסות תמ"ת12,13111,6949,115הכנסות רשויות

13,23819,56319,831הכנסות תלמידים9,8335,0147,386הכנסות אחרות

437,846450,305488,218סה"כ

הכנסות רשת עמל )אלפי ₪(

חיזוק התפיסה הרשתית )קבוצת עמל כארגון(חיזוק התפיסה הרשתית )קבוצת עמל כארגון(

הגברת הנגישות של המטה לבתי הספר א.

בשני מישורים:

הגברת תודעת השירות )טיוב השירות(1.

יצירת פונקציות בהתאם לצורכי השטח )טיוב המוצר( במטה ..2

בחינת האפקטיביות של יצירת מחוזות לניהול אקטיבי ..3

חיזוק התפיסה רשתית )קבוצת עמל כארגון(חיזוק התפיסה רשתית )קבוצת עמל כארגון(

שת"פ בין בתיה"ס על בסיס אזורי . •שת"פ על בסיס לאום.•הגברת הפעילות השיווקית של הארגון.•יוזמות פדגוגיות רשתיות )השגיות ואחרות(.•

עמל כארגון מוביל בתחום החינוך

השתתפות בפרומים ארציים הדנים על עתיד החינוך.•הובלת מיזמים חדשניים )עמלנו,פרוייקט שילוב נוער , •

השתלמויות ארציות(.כנס תוצרים ככנס ארצי .•

עמלנועמלנו

– יהדות וטכנולוגיה"עמלנו" פרויקט מספר התלמידים בתש"ע ברשת עמל

תלמידים חרדים700כ-

עמל הישגיםעמל הישגיםעמל הישגים

עמל הישגים

כניסה לתחומים נוספים שיש למכללות עמל הישגים •יתרון )נהיגה מונעת , מכרזים להשתלמיות (

הקמת "עמל פיננסים" .•

כספים

כספיםכספים

עדכון המודל התקציבי מול משה"ח ומשרד התמ"ת•מיצוי הפעילות מול משרדי הממשלה לתיקון עיוותי•

התקצוב והתחשבנויות.

משאבי אנושמשאבי אנוש

הוראה

9

7 7

3

2

1

7

00

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1020102009

סיום העסקה

ניוד

פרישה בהסכמה

בתהליך

מינהל משאבי אנושמינהל משאבי אנוש

מינהל

6

12

0

2

00 000

2

4

6

8

10

12

1420102009

סיום העסקה

ניוד

פרישה בהסכמה

בתהליך

מינהל משאבי אנושמינהל משאבי אנוש

:מטרות ויעדים  

הקפדה על רמת שירות גבוהה לבתי הספר, תוך מתן שירות מהיר ומקצועי.*  

העמקת המודעות לבקרה על הפעילויות והדיווחים ולשמירת הוראות ונוהלי העבודה, * באמצעות

הנפקת חוזרים והדרכות עובדים.  

ייזום תכניות לשיפור וייעול תהליכי העבודה באמצעות טיוב הכלים המחשוביים * 

פיתוח השתלמויות והדרכות לעובדי מינהל.*

מינהל לוגיסטיקה - מינהל בהתהוותמינהל לוגיסטיקה - מינהל בהתהוות

מינהל הלוגיסטיקה בנה תכנית עבודה אשר הציבה יעדים רב שנתיים.היעדים הינם בתחום הבינוי, בקרות ופרויקטים רכש ואפסנאות.

בסיומו של התהליך והתהוות המינהל צפוי חסכון משאביםמשמעותי במנגנוני הרשת וייעול תהליכי הלוגיסטיקה והבינוי ברשת.

דגש על עמידה בנהלים ושקיפות

ייזום כנס ארצי בנושא הכשרה מקצועית ומבנה •המשק הישראלי

הגברת החשיפה - מדיה, אינטרנט•הטמעת המותג - המשך הקמפיין•יצירת שפה אחידה •קידום הוצאה לאור של תכנים וידע פנימי לרשת •

שיווק ופרסוםשיווק ופרסום

מיצוב הרשת

המותג

הוטמע והפך לחלק אינטגראלי מ"קבוצת עמל"

....בהמשך - העמקת תהליך המיצוב מחדש

- שדרוג תדמיתי של:

- בתי הספר הטכנולוגיים/תעשייתיים - מכללות עמל הישגים

מיצוב הרשת מיצוב הרשת

מחלקה משפטיתמחלקה משפטית

חשיבות המחלקה להתנהלות מסודרת ותקינה ברשת.•בליווי מח' משאבי אנוש, בשוטף ובענייני בעיות משמעת•פרסום נהלים ככלי ארגוני לעשייה אחידה ומתוקנת•הרחבת נוהל אישור חוזים )יחולק ע"י רוית בהמשך(•הממונה על הטרדה מינית-עו"ד יעל הלוי•

מחלקה משפטיתמחלקה משפטית

מערכות מידעמערכות מידע

מערכות מידעמערכות מידע

לקראת תש"עהשקעה בטכנולוגיות שיקלו על העומס של•

העבודה ברשתהשקעה בטכנולוגיות שיחברו בין מע' המידע השונות•שדרוג סביבת העבודה של המורה•יצירת דוחות ניהול התומכים בהחלטות מנהלים ברשת•

פדגוגיהפדגוגיה

פדגוגיה – יעדים לשנה הבאהפדגוגיה – יעדים לשנה הבאה

העלאת הישגים לימודיים•הכרזת שנת הלימודים כשנת מצוינות טכנולוגית מדעית•שדרוג ושיפור מערך החינוך החברתי -ערכי•

העלאת הישגים לימודייםהעלאת הישגים לימודיים

רפרנטים לבתי הספר1.

רפרנטים מקצועיים לתחומי הדעת השונים.2.

אנגליתא. שיפור הישגי בגרות1.5 ל-4 ומ-4 יח' ל-3שיפור איכות תעודת הבגרות )מעבר מ-2.(Debatingמיזמים "פריפריאלים" להישגים )עיתון באנגלית, 3.

העלאת הישגים לימודייםהעלאת הישגים לימודיים

ב. מתמטיקהשיפור הישגי בגרות-עבודה מול מורים למתימטיקה1.

ושיטות הוראהתעודת בגרות איכותית2.השתלמויות ברשת3.

ג. כיתות אומ"ץרפרנט שיוקצה לנושא-חולשה במס' בתי ספר

. מיפוי נכון ושיטתי של התלמיד3

העלאת הישגים לימודייםהעלאת הישגים לימודיים

. לקויות למידה4פיתוח מרכז מהו"ת והפיכתו למרכז כלל רישתי1.עבודה מול חדר מורים על הוראה מתקנת2.בחינת אפשרות לפתיחת מחלקה של אבחונים פסיכו דידקטים ברשת3.

. השתלמויות מורים בדגש על נקודות התורפה של הרשת5

השבחת כ"א מקצועיהשבחת כ"א מקצועי

תגמול מורים מצטיינים ככלי ניהול בידי המנהלים•בשנה הבאה תגמול והערכה גם לבתי ספר ומנהלים •

מובילים.פורומים ביצועיים של מטה עם שטח •מפגשי הכשרת מנהלים. •ליווי מנהלים חדשים. •

עידוד להשתתפות במיזמים רשתיים , ארצים 1.ובינלאומיים.

פרוייקטים אחרים ברשת יבנו בדגש לאמור.2.

העמקת הקשר עם התעשייה.3.

מצוינות טכנולוגית מדעיתמצוינות טכנולוגית מדעית

יעדים פדגוגיים נוספיםיעדים פדגוגיים נוספים

טיפול באלימות בין כותלי ביה"ס • יצירת כלים טכניים התומכים במערכת הפדגוגית, •

ושיפורם )מנב"ס, טופסי כ"א( ייזום והובלה של פרויקטים חדשניים•

הערכה ומדידההערכה ומדידה

בניית מודלים למדידה והערכה של בית הספר •ושל מנהל בית הספר

תמרוץ מורים ומנהלים •

פרמטרים שנתיים למדידת בית ספר מצליח - רב תחומי:

מגמת עלייה בשיעור הזכאות לתעודת בגרות, תעודה טכנולוגית או •תעודת גמר

הישגים גבוהים •עלייה בשיעור ההתמדה )מניעת נשירה(•קיום יוזמות ופרויקטים פדגוגיים•פעילות קהילתית וערכית •עבודת צוות והשתלמות הצוותים•

הערכה ומדידההערכה ומדידה

בחירת מורה מצטיין, בי"ס מצטיין ומנהל מצטיין

פרמטרים שנתיים למדידת בית ספר מצליח - טכנולוגי:

14מגמת עלייה בשיעור הזכאות לתעודת גמר ו/או עלייה במספר התלמידים בעלי •יח"ל בגרות.

קיום פעולות למניעת נשירת תלמידים. עליה בשיעור התמדת התלמידים משלב •הקליטה ועד סיום הרצף החינוכי.

שיעור העסקת התלמידים ושילובם בתעשייה.•מניעת אלימות, תכניות למוגנות.•קיום יוזמות ופרויקטים פדגוגיים בתפיסה איכותית והוליסטית.•השתתפות ביוזמות של רשת עמל.•קיום סביבה לימודית מטופחת ואסתטית במתקני הלימודים.•עמידה ביעדים שקיבלו ביטוי בתכנית העבודה השנתית•שמירה על איזון תקציבי•

פדגוגיה מתוקשבתפדגוגיה מתוקשבת

הגברת פעילות לימודית מתוקשבת באתרי •הרשת.

פיתוח כלים טכניים וטכנולוגיים תומכים.•

יצירת שת"פ עם גופים עסקיים אשר מחזיקים •בטכנולוגיות מתקדמות בתחום .

חינוך חברתי ערכי חינוך חברתי ערכי

נקלטה מנהלת חדשה •

בתקופה הקרובה תועבר תוכנית עדכנית •