20
Применение Применение презентации в презентации в учебном процессе учебном процессе Холодкова И. В. Холодкова И. В. 2009 г. 2009 г.

Применение презентации в учебном процессе

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Применение презентации в учебном процессе. Холодкова И. В. 2009 г. Задачи:. Что такое презентация и для чего они применяются? Этапы создания презентации. Критерии оценивания презентаций. Примеры презентаций. Восприятие учебной информации учеником. Усвоение учебного материала учеником. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Применение презентации в учебном процессе

Применение Применение презентации в презентации в

учебном процессеучебном процессе

Холодкова И. В.Холодкова И. В.

2009 г.2009 г.

Page 2: Применение презентации в учебном процессе

Задачи:Задачи:

►Что такое презентация и для чего Что такое презентация и для чего они применяются?они применяются?

►Этапы создания презентации.Этапы создания презентации.

►Критерии оценивания презентаций.Критерии оценивания презентаций.

►Примеры презентаций.Примеры презентаций.

Page 3: Применение презентации в учебном процессе

Восприятие учебной информации Восприятие учебной информации ученикомучеником

15

25

65

0

10

20

30

40

50

60

70

виды восприятия

слух зрение слух+зрение

слухзрение

слух+

зрение

Page 4: Применение презентации в учебном процессе

Усвоение учебного материала Усвоение учебного материала ученикомучеником

20

50

90

0

20

40

60

80

100

методы

словесные наглядные практические

видит

слышит

делает сам

Page 5: Применение презентации в учебном процессе

Области применения Области применения презентациипрезентации

►Объяснение нового материала;Объяснение нового материала;

►Наглядная демонстрация процесса;Наглядная демонстрация процесса;

►Защита проектов;Защита проектов;

►Совместное изучение материалов;Совместное изучение материалов;

►Корректировка и тестирование знаний.Корректировка и тестирование знаний.

Page 6: Применение презентации в учебном процессе

Этапы создания Этапы создания презентации:презентации:

►Продумать цель и задачи создания Продумать цель и задачи создания слайдов;слайдов;

►Подготовить текстовые, графические и Подготовить текстовые, графические и звуковые файлы;звуковые файлы;

►Определить количество слайдов;Определить количество слайдов;

►Продумать содержимое каждого Продумать содержимое каждого слайда.слайда.

Page 7: Применение презентации в учебном процессе

Обязательные элементы Обязательные элементы презентациипрезентации

►Название урока (автор Название урока (автор презентации)презентации)

►Цели и задачи урокаЦели и задачи урока

►Краткое представление темыКраткое представление темы

►Вопросы по теме (задания)Вопросы по теме (задания)

►ВыводыВыводы

►Источники информацииИсточники информации

Page 8: Применение презентации в учебном процессе

Обязательные элементы Обязательные элементы презентации (защита презентации (защита

проекта)проекта)► Название проекта (желательно Название проекта (желательно

творческое)творческое)

► Автор(ы) и руководитель(и) Автор(ы) и руководитель(и) проекта, годпроекта, год

► Проблема исследованияПроблема исследования

► Цели и задачи исследованияЦели и задачи исследования

Page 9: Применение презентации в учебном процессе

Обязательные элементы Обязательные элементы презентации (защита презентации (защита

проекта)проекта)

► Гипотеза исследованияГипотеза исследования

► Основные результаты Основные результаты

► Ссылки на информационные Ссылки на информационные ресурсыресурсы

► Список литературыСписок литературы

Page 10: Применение презентации в учебном процессе

Критерии оценивания Критерии оценивания презентациипрезентации

СодержаниеСодержание ФонФон

ОбъемОбъем ЦветЦвет

СтильСтиль ШрифтыШрифты

Расположение Расположение элементовэлементов

Анимация и Анимация и рисункирисунки

Page 11: Применение презентации в учебном процессе

СодержаниеСодержание

►Короткие слова и предложения.Короткие слова и предложения.

►Минимум наречий, прилагательных.Минимум наречий, прилагательных.

►Заголовки привлекают внимание.Заголовки привлекают внимание.

►Отсутствие ошибок.Отсутствие ошибок.

Page 12: Применение презентации в учебном процессе

Объем информацииОбъем информации

►Не более 3-х фактов (выводов, Не более 3-х фактов (выводов,

определений).определений).

►Ключевые пункты на отдельных Ключевые пункты на отдельных

слайдахслайдах

Page 13: Применение презентации в учебном процессе

СтильСтиль

►Единый стиль оформления.Единый стиль оформления.

►Стиль соответствует Стиль соответствует

содержанию.содержанию.

►Вспомогательная информация не Вспомогательная информация не

преобладает над основной.преобладает над основной.

Page 14: Применение презентации в учебном процессе

ФонФон

►Холодные тона (синий или зеленый)Холодные тона (синий или зеленый)

►Контрастные цвета для фона и Контрастные цвета для фона и текстатекста

►Не более трех цветов: один для Не более трех цветов: один для цвета фона, один для заголовков, цвета фона, один для заголовков, один для текстаодин для текста

Page 15: Применение презентации в учебном процессе

ШрифтыШрифты

►Для заголовков – не менее 24 пт., Для заголовков – не менее 24 пт., для текста – не менее 18 пт.для текста – не менее 18 пт.

►Шрифты без засечек (Шрифты без засечек (Arial)Arial)

►Не более 3-х разных шрифтовНе более 3-х разных шрифтов

►Не злоупотреблять ПРОПИСНЫМИ Не злоупотреблять ПРОПИСНЫМИ буквамибуквами

Page 16: Применение презентации в учебном процессе

Выделение информацииВыделение информации

►жирный шрифтжирный шрифт, , подчеркиваниеподчеркивание или или курсивкурсив;;

►рамки, границу, заливку;рамки, границу, заливку;

►разныеразные цветацвета шрифтовшрифтов, , штриховку, стрелки;штриховку, стрелки;

►рисунки, диаграммы, схемырисунки, диаграммы, схемы

Page 17: Применение презентации в учебном процессе

Расположение на страницеРасположение на странице

►Горизонтальное расположение Горизонтальное расположение информацииинформации

►Важная информация в центреВажная информация в центре

►Надпись картинки располагается Надпись картинки располагается под нейпод ней

Page 18: Применение презентации в учебном процессе

АнимацияАнимация

►Анимация подчеркивает содержаниеАнимация подчеркивает содержание►Анимация не отвлекает от содержанияАнимация не отвлекает от содержания

Графические объектыГрафические объекты

►Рисунки соответствуют Рисунки соответствуют содержаниюсодержанию

Page 19: Применение презентации в учебном процессе

Виды слайдовВиды слайдов

►с текстом;с текстом;►с таблицами;с таблицами;►с с

диаграммами.диаграммами.

Page 20: Применение презентации в учебном процессе

Примеры презентацийПримеры презентаций

► Электрический ток. Автор Орлова Н. Г.Электрический ток. Автор Орлова Н. Г.►Правила поведения в воде. Гамзюков П.Правила поведения в воде. Гамзюков П.►Не зная броду, не суйся в воду. Гуцу М.Не зная броду, не суйся в воду. Гуцу М.►Велосипедный поход. Катунова К.Велосипедный поход. Катунова К.►Правила поведения на воде для Правила поведения на воде для

родителей. Гузовская О.родителей. Гузовская О.►Опасные морские животные. Орлов А.Опасные морские животные. Орлов А.