1. Образовательная: знакомство учащихся с характерными признаками птиц, получение знаний о птицах перелетных и зимующих в наших краях.

2. Воспитательная: осуществление экологического воспитания, формирование бережного отношения к птицам.

3. Развивающая: развитие познавательного интереса, умения сравнивать, анализировать, обобщать и делать выводы.

……самолётсамолёт

высокоскоростное

щелевое

эллиптическое

1.Перьевой покров2.Клюв

3.Два крыла4.Две ноги

На шесте - дворец,

Во дворце — певец,

А зовут его…скворец

Посмотрите – выше крыш

Небо режет быстрый …. стриж

Разносчик добрых он вестей –

Несёт родителям детей.

И, судя по всему, смекалист:Устроился отлично…

аист

Я весь день ловлю жучков,

Уплетаю червячков.В тёплый край я не

летаю,Здесь под крышей

обитаю.Чик – чирик! Не робей

Я бывалый …. воробей

Трещала с самого утра

«Пор-р-ра! Пор-р-ра!» А что пора?

Такая с ней морока,

Когда трещит … сорока

В лесу под щебет, звон и свист

Стучит лесной телеграфист:

«Здорово, дрозд-приятель!

И ставит подпись …. дятел

Спинкою зеленоватаЖивотиком желтовата,Черненькая

шапочкаИ полоска шарфик. синица

Каждый год я вам лечу-

Зимовать у вас хочу. И ещё красней

зимой Ярко красный галстук мой.

снегирь

Кто там прыгает, шуршит,Клювом шишки потрошит?

Голоском речистым, чистым –Клё! клё! клё – поет со свистом.

клёст