22

К Р Е С Т И К И - Н О Л И К И

  • Upload
    perry

  • View
    105

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

К Р Е С Т И К И - Н О Л И К И. ИГРА НАЧИНАЕТСЯ !. В партии из 100 деталей имеется 5 бракованных. Определить вероятность того, что взятая наугад деталь окажется стандартной. Другой ответ. 0,05. 0,90. 0,95. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И
Page 2: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И
Page 3: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И
Page 4: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И

В партии из 100 деталей В партии из 100 деталей имеется 5 бракованных. имеется 5 бракованных.

Определить вероятность того, Определить вероятность того, что взятая наугад деталь что взятая наугад деталь окажется стандартной.окажется стандартной.

0,950,05 0,90Другой ответ

Page 5: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И

Из пяти букв разрезной Из пяти букв разрезной азбуки составлено слово азбуки составлено слово

«книга». Ребенок, не умеющий «книга». Ребенок, не умеющий читать, рассыпал эти буквы, а читать, рассыпал эти буквы, а

затем собрал их в затем собрал их в произвольном порядке. Найти произвольном порядке. Найти вероятность того, что у него вероятность того, что у него

снова получится слово книга.снова получится слово книга.

0,0083

0,0075

0,0005

Другой ответ

Page 6: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И

В коробке лежат 8 В коробке лежат 8 зеленых, 7 синих и 15 зеленых, 7 синих и 15 красных карандашей. красных карандашей.

Вычислить вероятность Вычислить вероятность того, что взятый наугад того, что взятый наугад

карандаш будет карандаш будет

синим или зеленым.синим или зеленым.0,50,3 0,8

Другой ответ

Page 7: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И

В урне лежат 20 В урне лежат 20 одинаковых на ощупь одинаковых на ощупь шаров: 12 белых и 8 шаров: 12 белых и 8

черных. Какова черных. Какова вероятность вынуть вероятность вынуть наудачу два белых наудачу два белых

шара?шара?0,347

0,2870,147

Другой ответ

Page 8: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И

Студент знает 20 из 25 Студент знает 20 из 25 вопросов программы. вопросов программы.

Найти вероятность Найти вероятность того, что студент знает того, что студент знает

предложенные ему предложенные ему три вопроса?три вопроса?

0,496

0,327

0,821

Другой ответ

Page 9: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И

В одной коробке находится 4 В одной коробке находится 4 белых и 8 черных шаров, а в белых и 8 черных шаров, а в

другой – 3 белых и 9 другой – 3 белых и 9 черных. Из каждой коробки черных. Из каждой коробки вынули по шару. Вычислить вынули по шару. Вычислить

вероятность того, что оба вероятность того, что оба шара окажутся белыми.шара окажутся белыми.

0,083

0,348

0,747Другой ответ

Page 10: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И

Набирая номер телефона, Набирая номер телефона, абонент забыл последние абонент забыл последние

две цифры и, помня две цифры и, помня лишь, что эти цифры лишь, что эти цифры различны, набрал их различны, набрал их

наугад. Найти наугад. Найти вероятность того, что вероятность того, что

набраны нужные цифры.набраны нужные цифры.

0,011

0,0230,049

Другой ответ

Page 11: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И

На карточках написаны На карточках написаны целые числа от 1 до 15 целые числа от 1 до 15 включительно. Наудачу включительно. Наудачу

извлекаются две извлекаются две карточки. Какова карточки. Какова

вероятность того, что вероятность того, что сумма чисел, сумма чисел,

написанных на написанных на карточках равна десяти?карточках равна десяти?

0,0380,053

0,028

Другой ответ

Page 12: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И

В урне лежат шары, В урне лежат шары, двузначные номера двузначные номера

которых составлены из которых составлены из цифр 1,2,3,4,5. Какова цифр 1,2,3,4,5. Какова

вероятность вынуть вероятность вынуть шар с номером 15? шар с номером 15?

0,05

0,02 0,07

Другой ответ

Page 13: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И
Page 14: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И
Page 15: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И
Page 16: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И
Page 17: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И
Page 18: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И
Page 19: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И
Page 20: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И
Page 21: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И
Page 22: К Р Е С Т И К И  - Н О Л И К И