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입력항목 안내

1. 기본정보

2. 훈련목표 · 대상

3. 내용전문가

4. 평가방법 및 내용

5. 훈련내용 및 방법

6. 교수학습지원

① 과정명 : 과정 심사를 신청하는 과정명 기입

② 심사분야 : 신청 과정에 해당하는 분야 선택

② -1 훈련시장에 공급 정도

· 활성 : 훈련시장에서의 공급이 충분하게 이루어지고 있는 훈련분야로서 한국산업인력공단이 별도로 공고한 분야

· 비활성 : 훈련시장에서의 공급이 부족하게 이루어지고 있는 훈련분야로서 활성분야를 제외한 분야

② -2 훈련내용 및 방법의 적정성 수준

· 고급 : 훈련에 참여하는 수요자의 요구나 상황에 따라서 학습내용이 개별화 , 맞춤화되고 교수자와 학습자간에 상호작용이 이뤄지는

과정

· 일반 : 표준화된 방법으로 교육내용 전달이 이뤄지는 과정

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입력항목 1_ 기본정보

1. 기본정보

과정명

심사분야 훈련시장에 공급정도 ㅁ활성 ㅁ비활성 훈련내용 및 방법의

적정성 수준 ㅁ일반 ㅁ고급

훈련분류

훈련직종(KECO)

훈련영역 ㅁ직무공통 ㅁ전문 훈련수준ㅁ입문 ( 초급 )ㅁ향상 ( 중급 )ㅁ전문 ( 고급 )

산업 및 자격정보 산업정보 자격정보

과정개설정보과정정원

동 과정훈련비

훈련분량 ( ) 개월

1

2

③ 훈련분류

③ -1 훈련직종 (KECO) : 과정 내용이 관련된 직종을 한국고용직업분류에서 선택하여 기입

(※ 활성분야의 KECO 분류는 공지사항 참조 )

③ -2 훈련영역 : 과정 내용이 <③-1 훈련직종 > 에서 직무공통영역인지 직무전문영역인지를 선택함

③ -3 훈련수준 : 과정 내용이 <③-1 훈련직종 > 의 종사자에게 어느 정도 수준에 해당하는지를 선택함

④ 산업 및 자격정보

④ -1 산업정보 : 해당 직종 또는 산업의 수요 , 동향 등 신청 훈련과정이 필요한 사유 기재

④ -2 자격정보 : 과정 내용과 관련된 자격정보 기입

⑤ 과정개설정보 : 과정 정원 및 1 인당 훈련비 기입

⑥ 훈련분량 : 해당 과정의 훈련기간 ( 개월 수 ) 기입 4 /15

입력항목 1_ 기본정보

1. 기본정보

과정명

심사분야 훈련시장에 공급정도 ㅁ활성 ㅁ비활성 훈련내용 및 방법의

적정성 수준 ㅁ일반 ㅁ고급

훈련분류

훈련직종(KECO)

훈련영역 ㅁ직무공통 ㅁ전문 훈련수준ㅁ입문 ( 초급 )ㅁ향상 ( 중급 )ㅁ전문 ( 고급 )

산업 및 자격정보 산업정보 자격정보

과정개설정보과정정원

동 과정훈련비

훈련분량 ( ) 개월

3

4

6

5

① 훈련목표 : 훈련과정에 대한 학습활동을 통하여 학습자가 달성하고자 하는 목표를 명확하게 제시

② 훈련대상 : 훈련대상자의 직종 , 업무 , 수준 등을 기입하며 , 과정을 수강하기 위해 필요한 특이사항이 있는 경우 기재

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입력항목 2_ 훈련목표 · 대상

2. 훈련목표 · 대상

훈련목표

훈련대상

1

2

3. 내용전문가 ( 활성 - 일반 과정은 작성 불필요 )

이름 소속

학력 및 전공 관련자격증

경력

입력항목 3_ 내용전문가

① 내용전문가 : 과정 개발에 참여한 내용전문가의 학력 , 경력 및 관련 자격 보유 여부 기입

1

① 수료기준 : 시험 , 과제 , 학습보고서 등 과정을 수료하기 위한 수료조건 기입

② 평가방법 : 수료기준에서 제시한 항목에 대한 구체적인 평가방법 및 피드백 방법을 기재

③ 평가내용 : 시험 , 과제 , 학습보고서 등 평가내용을 별도의 파일에 작성하여 첨부 ( 문항별 평가유형 , 문항내용 , 해당 차시 , 정답

및 해설 , 채점기준 , 배점 , 출제목적 기입 )

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입력항목 4_ 평가방법 및 내용

4. 평가방법 및 내용

수료기준

평가방법

항목 평가방법 평가결과 피드백

평가내용평가유형 문항 ( 내용 ) 해당 차시 정답 및 해설 채점기준 배점 출제목적

※ 별도 파일에 작성 후 첨부 ( 상기 항목 중 출제목적은 과제 또는 서술형 문항만 작성 )

1

2

3

① 훈련교재 : 훈련과정의 학습활동에 사용될 인쇄매체의 구체적 정보 기입 ( 교재별 출판사 , 자체제작유무 , 페이지수 , 출판일 ,

저자 , 가격 , 스캔코드 기입 )

② 훈련내용 및 방법 : 별도로 주어지는 엑셀 양식에 차시별 주요 훈련내용 및 훈련방법 기입 ( 차시별 차시명 , 차시목표 ,

주요훈련내용 , 주요학습활동 , 교재범위 , 내용전문가 기입 )

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입력항목 5_ 훈련내용 및 방법

5. 훈련내용 및 방법

훈련교재교재명 출판사 자체제작 페이지수 출판일 저자 가격 스캔코드

훈련내용 및 방법

월차 차시 차시명 차시목표 주요훈련내용 주요학습활동 교재명 페이지 내용전문가

※ 엑셀파일 ( 훈련내용 및 방법 ) 에 작성 후 파일첨부

1

2

① 교강사 요건 : 과정 운영에 참여하게 되는 교강사 요건 기재

① -1 교강사 선발기준 : 과정 운영에 투입되는 교강사가 갖추어야 하는 기본 자격요건 기재

① -1 교강사 대 학습자 비율 : 과정 운영 시 교강사 1 인이 담당하게 될 학습자 수를 기입

② 학습활동관리 : 과정 학습 시 이루어지는 개별화 , 맞춤식 학습활동 기재

② -1 개별화 /맞춤식 학습활동 : 과정을 학습하는 동안 개별화 또는 맞춤식 학습을 위하여 어떠한 학습 활동이 이루어지는지 기재

② -1 현업적용활동 : 과정을 학습하는 동안 현업에서의 활용을 촉진하기 위하여 어떠한 학습활동이 이루어지는지 기재

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입력항목 6_ 교수학습지원

6. 교수학습지원 ( 활성 - 일반 , 비활성 - 일반 과정은 작성 불필요 )

교강사 요건

교강사선발기준

교강사 대 학습자 비율

학습활동 관리

개발화 맞춤식 학습 활동

활동항목 활동내용 관련차시

현업적용활동

활동항목 활동내용 관련차시

1

2

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실제 화면 및 작성예시

1. 기본정보

2. 훈련목표 /투입인력

3. 평가방법 및 내용

4. 교수학습지원

5. 훈련교재 및 관련 파일 등록

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실제 화면 및 작성예시

1. 기본정보

현장개선 추진과 품질활동 검색 시 자동 입력됨 .

생산 /제조부문의 품질관련가 과학적이고 통계적인 데이터에 의한 분석과 문제해결 방법 등을 학습하여 실제 현장에서 품질분석 능력을 활용할 수 있도록 한다 .

150

없음

80,000

Click

11 /15

실제 화면 및 작성예시

2. 훈련목표 /투입인력

생산 현장에서 발생하는 각종 로스를 개선할 수 있는 마인드를 조성하여 생산성 향상을 도모하고 , 각종 기법들을 활용하여 현장의 품질 , 원가 , 납기 등을 포함한 생산성 향상을 실현할 수 있다 .

- 품질관련 (QM/QP/QC/QA/QI) 실무자- 현장개선 및 공장개선 ( 합리화 ) 실무자

김철수 A 전자 B 대 산업공학

Click

A 전자 품질부 5 년

품질관리 분야 5년

없음

Click

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실제 화면 및 작성예시

3. 평가방법 및 내용

형성평가 (1 개월차 및 2 개월차 )

총괄평가

맞춤식 과제

60 점 이상 ( 배점 50 점 )

60 점 이상 ( 배점 30 점 )

60 점 이상 ( 배점 20 점 )

형성평가 개월별 학습보고서 작성 및 평가 첨삭 점수

문항별 피드백 제공

총괄평가 시험 ( 비동시평가 , 객관식 20 문항 ) 시험 점수

첨삭내용제공

과제 과제의 주제별 업무개선방안 작성 및 평가 첨삭 점수 첨삭내용제공

Click

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실제 화면 및 작성예시

4. 교수학습지원

- 관련분야 석사학위 이상 또는- 해당분야 경력 5 년 이상

1

1~4 학습부진자 온라인 콘텐츠 보조자료 제공

100

3 현장개선 3 정 5S 추진요령

학습자별 맞춤식 과제 및 첨삭 피드백

6 현장의 작업표준 관리 학습자별 맞춤식 과제 및 첨삭 피드백

3 현장개선 3 정 5S 추진요령

학습커뮤니티에 튜터가 단계별 과제 제시

6 현장의 작업표준 관리 학습커뮤니티에 튜터가 단계별 과제 제시

9 창조적 문제해결 도구 활용 학습커뮤니티에 튜터가 단계별 과제 제시

Click

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실제 화면 및 작성예시

5. 훈련교재 및 관련 파일 등록

각각 클릭하여 파일 첨부

훈련내용 및 방법

1. 구체적 평가문항을 제시하기 전 전체 평가의 개요를 먼저 제시

2. 평가문항별 출제 범위 및 정답 , 모범 답안 , 평가 기준 등을 명확하게 기재

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훈련내용 및 방법 엑셀 파일 예시

4

5

5

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일수

5

6

4