教育部顧問室人文社會科學教育先導型計畫期末報告

計畫名稱：「科學、新聞與生活」

計畫主持人： 黃俊儒 助理教授教學助理：呂立翔、方美蓉、邱雅萍

執行日期： 95/08/01-96/01/31

單位名稱：南華大學通識教育中心計畫網址： http://mail.nhu.edu.tw/~cjhuang/snl/

課程配置

課名：「科學、新聞與生活」 上課時間：星期一 16 ： 20-18 ： 10 地點：南華大學 教學助理人數：三名 修課學生人數： 53 名 經費使用情形：除交通費外，均妥善支應完畢 學校提供支援：各項器材設備、討論室

課程目標

1 、瞭解社會性科學議題（ socio-scientific issue ）的不同面向。

2 、瞭解社會性科學議題與自己的關係。3 、培養持續吸收科學新知的能力。4 、培養對社會性科學議題判斷及決策的能力。

→培養具備「媒體 / 科學素養」的公民

日期 單元內容 備註 / 討論進度9/18 課程簡介 課程初選

9/25 科學新聞之類型及性質 分組 12

10/2 影響科學新聞的社會因素 小組討論

10/9 生物學（基因 / 複製科技） ( 選課確定 )

10/16 專題演講Ⅰ：江才健 先生（前中國時報資深科學記者） 小組討論

10/23 天然災害（地震 / 氣象） - 南亞海嘯 / 颶風 小組討論

10/30 環保（生態 / 污染） - 動物保育（毛皮） 小組討論

11/6 Film （ Mad City ） （期中考週）

11/13 太空 / 航太 - 發現火星 小組討論

11/20 材料（奈米科技 / 半導體） - 奈米科技 小組討論

11/27 專題演講Ⅱ：李彥甫先生（聯合報資深科學新聞記者） 小組討論

12/4 醫藥（健康 / 食品） - 美女長壽 小組討論

12/11 期末報告Ⅰ 學生成果發表會

12/18 期末報告Ⅱ 學生成果發表會

12/25 期末報告Ⅲ 學生成果發表會

1/1 元旦放假一天 （放假）

1/8 期末考（助教） 學生成果發表會

各項教學實施方法 網站建置 電子報輔助學習 小組討論

該週社會性科學議題討論 期末報告主題討論

「 Student as a science journalist 」期末報告 議題設定（以科學謠言之報導為主題） 提出分工及進行方法（實驗或採訪） 新聞稿呈現

其他配合活動 專題演講

課程討論區（學期間共累積 1993篇討論文章）