16
Основные результаты работы школы за три года Проект «Создание условий, обеспечивающих положительную динамику результатов итоговой аттестации»

Основные результаты работы школы за три года

  • Upload
    sema

  • View
    77

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Основные результаты работы школы за три года. Проект « Создание условий, обеспечивающих положительную динамику результатов итоговой аттестации ». Проблема: - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

Основные результаты работы школы за три

года

Проект «Создание условий,

обеспечивающих положительную динамику результатов итоговой

аттестации»

Page 2: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

Проблема:

Как предупредить процесс снижения результатов итоговой аттестации выпускников и обеспечить их положительную динамику

Page 3: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

Цель:

Создание условий, обеспечивающих положительную динамику результатов итоговой аттестации

Page 4: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

Задачи:

1.Разработка и внедрение системы мониторинга2.Обновление положения о стимулировании педагогических кадров3.Организация психологического сопровождения процесса подготовки к итоговой аттестации4.Внедрение системы повышения профессиональной подготовки педагогического коллектива 5.Организация работы с родителями

Page 5: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

1. Разработка и внедрение системы мониторинга

№№ МероприятиеМероприятие СрокСрок ОтветственнОтветственныйый

11 Разработка положения о Разработка положения о мониторингемониторинге

КонецКонецдекабрядекабря

директордиректор

22 Разработка программы Разработка программы мониторинга мониторинга

КонецКонецдекабрядекабря

директордиректор

22 Утверждение на Утверждение на педагогическом советепедагогическом совете

30 декабря30 декабря директордиректор

33 Реализация программыРеализация программы С 11 январяС 11 января Зам. По УВРЗам. По УВР

44 Анализ мониторинговых Анализ мониторинговых исследованийисследований

По программеПо программемониторингамониторинга

Зам. по УВРЗам. по УВР

55 Принятие управленческих Принятие управленческих решений решений

По программе По программе мониторингамониторинга

директордиректор

Page 6: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

УчительУченик

Родитель

Зам.по УВР

Психолог,Соц.педагог,Кл.руковод.

директор

Анализ результатов

Результатымониторинга

Результаты мониторинга

мониторинг

контроль

Page 7: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

Обновление положения о стимулировании педагогических кадров

№№ МероприятиеМероприятие СрокСрок ОтветственныОтветственныйй

11 Определить критерии, Определить критерии, способствующие способствующие повышению качества повышению качества образования, и произвести образования, и произвести их анализих анализ

Конец Конец

декабрядекабря

Зам. по УВРЗам. по УВР

22 Обсудить критерииОбсудить критерии Конец Конец

декабрядекабря

директордиректор

33 Разработать положение о Разработать положение о стимулировании стимулировании педагогических кадровпедагогических кадров

Конец декабряКонец декабря директордиректор

44 Утвердить на Утвердить на педагогическом советепедагогическом совете

Конец декабряКонец декабря директордиректор

55 Реализовать, ввести в Реализовать, ввести в практикупрактику

С 11 январяС 11 января директордиректор

66 Внести корректировку в Внести корректировку в критериикритерии

НачалоНачало

4 четверти 4 четверти

Зам. по УВРЗам. по УВР

Page 8: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

Результаты мониторингаДиректор

Педагоги

Зависимость стимулирующей надбавки от результатов обучения в течение учебного года

Динамика результатов обучения в течение учебного года

Повышение результатов итоговой аттестации

Утверждение размера стимулирующей надбавки

Page 9: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

Организация психологического сопровождения процесса подготовки к итоговой аттестации

№№ МероприятиеМероприятие СрокСрок ОтветственныОтветственны

1.1. Разработать и внедрить в практику Разработать и внедрить в практику деятельности школы договор получения деятельности школы договор получения психологических услуг со стороны психологических услуг со стороны специалистов «ПМСцентр» г.Перми с специалистов «ПМСцентр» г.Перми с целью обеспечения психологического целью обеспечения психологического обеспечения образовательной деятельности.обеспечения образовательной деятельности.

январьянварь Зам. по УВР.Зам. по УВР.

2.2. Организовать и провести диагностические Организовать и провести диагностические

исследования на предмет уровня исследования на предмет уровня

актуального развития учащихся и учебной актуального развития учащихся и учебной

мотивации учащихся;мотивации учащихся;

январьянварь «ПМС центр» г.Перми«ПМС центр» г.Перми

3.3. Организовать и провести необходимые Организовать и провести необходимые

психологические исследования на психологические исследования на

категории педагогов и администрации категории педагогов и администрации

школы с целью выявления уровня развития школы с целью выявления уровня развития

педагогического коллектива и педагогического коллектива и

педагогических компетенций учителей педагогических компетенций учителей

январьянварь ПМС центр» г.ПермиПМС центр» г.Перми

Page 10: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

«ПМС центр» г.Перми

Результаты психологических исследований влияющих на результат

итоговой аттестации (выявление проблем)

Направления работы по коррекции процесса подготовки к итоговой

аттестации

Page 11: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

Внедрение системы повышения профессиональной подготовки педагогического коллектива нацеленной на результат итоговой аттестации

№ № п/п/пп

МероприятиеМероприятие сроксрок ответственныйответственный

11 Выявить аспекты проблем Выявить аспекты проблем деятельности педагоговдеятельности педагогов

в начале учебного года ; в начале учебного года ;

по результатам мониторинга по результатам мониторинга

Зам. по УВРЗам. по УВР

22 Организовать обучение Организовать обучение педагогов на курсах повышение педагогов на курсах повышение квалификации, стажировкиквалификации, стажировки

в течение годав течение года Зам. по УВРЗам. по УВР

33 Организовать обучение Организовать обучение педагогов на курсах повышение педагогов на курсах повышение квалификации, квалификации,

в течение годав течение года Зам. по УВРЗам. по УВР

44 Запланировать ряд семинаров с Запланировать ряд семинаров с педагогическим коллективом:педагогическим коллективом:

Пропуски школьных уроков как Пропуски школьных уроков как психолого-педагогическая психолого-педагогическая проблема в системе управления проблема в системе управления качеством образованиякачеством образования

Современный урок в аспекте Современный урок в аспекте компетентностного подходакомпетентностного подхода

в течение годав течение года Зам. по УВРЗам. по УВР

Page 12: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

Совершенствование педагогической деятельности

Групповая коррекция

Результатымониторинга

Анализ профессиональных затруднений педагогов

Индивидуальная коррекция

Повышение результативности учебного процесса

Повышение результатов итоговой аттестации

Page 13: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

№ № МероприятияМероприятия Срок Срок Ответственный Ответственный

1. 1. Заключить договор с родителями с целью повышения Заключить договор с родителями с целью повышения

ответственности за процесс подготовки к занятиям в ответственности за процесс подготовки к занятиям в

школе.школе.

Конец декабряКонец декабря Классные руководителиКлассные руководители

22 Организовать проведение родительских собраний и Организовать проведение родительских собраний и

индивидуальных бесед с родителями совместно с индивидуальных бесед с родителями совместно с

учащимися и учителями предметниками с целью учащимися и учителями предметниками с целью

предупреждения неуспеваемости, пропусков уроков и предупреждения неуспеваемости, пропусков уроков и

нарушений дисциплины на уроках. нарушений дисциплины на уроках.

Собрания –один раз в Собрания –один раз в

четвертьчетверть

Беседы в течение года, по Беседы в течение года, по

мере необходимостимере необходимости

Классные руководителиКлассные руководители

3 3 Ввести в практику посещение семей учащихся с проблемами Ввести в практику посещение семей учащихся с проблемами

в обучении, с целью выявления проблем возникающих дома в обучении, с целью выявления проблем возникающих дома

при подготовке домашних заданий при подготовке домашних заданий

В течение годаВ течение года Социальный педагогСоциальный педагог

Классные руководителиКлассные руководители

4 4 Организовать разъяснительную работу с родителями по Организовать разъяснительную работу с родителями по

итогам мониторинга и предоставить родителям возможность итогам мониторинга и предоставить родителям возможность

консультирования в вопросах помощи учащимся к итоговой консультирования в вопросах помощи учащимся к итоговой

аттестацииаттестации

В течение годаВ течение года Классные руководителиКлассные руководители

Учителя предметникиУчителя предметники

5 5 Организовать встречи родителей с представителями КДН. Организовать встречи родителей с представителями КДН. В течение годаВ течение года Классные руководителиКлассные руководители

6 6 Организовать постоянно действующую школу психолого-Организовать постоянно действующую школу психолого-

педагогических знаний для родителей учащихся с целью педагогических знаний для родителей учащихся с целью

просвещения и получения необходимых воспитательных просвещения и получения необходимых воспитательных

компетенций. компетенций.

январьянварь ПсихологПсихолог

•Организация работы с родителями

Page 14: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

Директор

Социальный педагог

Классные руководителиУчащиеся

Создание условий для систематического качественного выполнения домашних заданий.Предупреждение пропусков уроков.Предупреждение нарушений дисциплины на уроках и вне школы

Положительная динамика результатов обучения в течение учебного года

Повышение результатов итоговой аттестации

Заключение договора

КДН

Результаты мониторинга

Page 15: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

КритерииКритерии РезультатРезультат

2009 - 20102009 - 2010 2010 - 20112010 - 2011 2011 - 20122011 - 2012

Посещаемость , %Посещаемость , % 97,697,6 9898 98,598,5

Учащиеся, не получившие Учащиеся, не получившие документ об образовании (чел) документ об образовании (чел)

22 11 00

Качество обученности, %Качество обученности, % 15,415,4 15,515,5 1616

Результаты ГИА 9 класс, баллРезультаты ГИА 9 класс, баллРусский языкРусский язык 66,566,5 66,766,7 67,067,0

Математика Математика 40,940,9 4141 4242

Результаты ЕГЭ 11 класс, баллРезультаты ЕГЭ 11 класс, баллРусский языкРусский язык 48,248,2 48,548,5 49,049,0

Математика Математика 25,825,8 29,729,7 29,9329,93

Ожидаемые результаты по 9-12 кл.

Page 16: Основные  результаты   работы  школы   за  три  года

КритерииКритерии РезультатРезультат

2009-20102009-2010 2010-20112010-2011 2011-20122011-2012

Посещаемость (%)Посещаемость (%) 96,496,4 9898 98,598,5

Качество обученности (%)Качество обученности (%) 2222 2525 2727

Доля учащихся, Доля учащихся,

оставленных на повторныйоставленных на повторный

год обучения (%)год обучения (%)

5,845,84 2,962,96 1,81,8

Повышение квалификации Повышение квалификации

педагогов, %:педагогов, %:

ВысшаяВысшая

ПерваяПервая

ВтораяВторая

44

33

22

44

44

33

44

55

33

Повышение контингента Повышение контингента

учащихся учащихся 270270 274274 274274

Ожидаемые результаты по школе