Открытый доступ и цитирование.

Оценка исследований

Ирина Кучма, менеджер программы Открытый доступ, eIFL.net

Презентация на Научно-практическом семинаре «Открытый доступ к научной и образовательной информации:

создание институционных репозитариев и использование мировых электронных ресурсов», Харьков, 11 марта 2010 г.

Открытый доступдля исследователей: широкая аудитория

цитированиенаучная карьера

для менеджеров:

новые инструменты оценки исследований

eIFL.net

4 000 библиотек в 47 странах

Беларусь

Россия

Украина

программы eIFL.net1. E-ресурсы: Выгодный доступ к коммерческим

научным ресурсам

2. eIFL-IP: Доступ к знаниям: авторское право и библиотеки

3. eIFL-OA: Октрытый доступ

4. eIFL-FOSS: Свободное и открытое программное обеспечение для библиотек

5. eIFL-PLIP:

http://arxiv.org/

Влияние открытого доступа

Более быстрое и эффективное развитие науки

– Brody, Tim; Harnad, Stevan; Carr, Leslie. Earlier web usage statistics as predictors of later citation impact. Journal of the American Association for Information Science and Technology (JASIST), 2005,

Vol. 57 no. 8 pp. 1060-1072. http://eprints.ecs.soton.ac.uk/10713/01/timcorr.htm (accessed 30 October 2006)

– Open Access: What is it and why should we have it? - ECS EPrints ...Open Access: What is it and why should we have it? Swan, A. (2006) Open Access: What is it and why should we have it? http://

eprints.ecs.soton.ac.uk/13028/

Влияние открытого доступа

20% цитат в области ФВЭ

появляются до публикации статьи

(Anne Gentil-Beccot, Salvatore Mele and Travis Brooks: Citing and Reading Behaviours in High-Energy Physics. How a Community Stopped Worrying about Journals and Learned to Love Repositories: http://arxiv

.org/abs/0906.5418 )

Открытый доступ«Хотелось бы подчеркнуть, что публикация –

важный элемент научного процесса. Как ученый, я не пишу ради денег,

как, например, моя жена, которая была профессиональным писателем.

Я пишу ради славы: я хочу, чтобы каждый прочел то, что я написал… Поэтому мы [ученые] бесплатно предоставляем

наши услуги. И в этом сила открытого доступа.»

The Basement Interviews Freeing the scientific literature Harold Varmus, Nobel laureate, former director of the US National Institutes of Health, and co-founder of open access publisher Public Library of Science, talks to Richard Poynder. Published

on June 5th 2006 http://poynder.blogspot.com/2006/06/interview-with-harold-varmus.html

http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html

Swan, A. (2010) The Open Access citation advantage: Studies and results to date

Swan, A. (2010) The Open Access citation advantage: Studies and results to date

Swan, A. (2010) The Open Access citation advantage: Studies and results to date

Слайд Alma Swan

Neylon C, Wu S (2009) Article-Level Metrics and the Evolution of Scientific Impact. PLoS Biol 7(11)

MESUR

Зачем репозитарии?

Веб-присутствие университета

Положительные эффект исследований

Маркетинг: презентация качества

Зачем репозитарии? 2

Цифровая коллекция результатов исследований

Менеджмент и оценка качества

Роль библиотекНидерланды

ИрландияВеликобритания

ДанияАвстралия

Key Perspectives Ltd. 2009. A Comparative Review of Research Assessment Regimes in Five Countries and

the Role of Libraries in the Research Assessment Process. Report commissioned by OCLC Research

The G-Factor International University Ranking

Зачем репозитарии? 3

Междисциплинарный подход к исследованиям

Веб-пространство для совместных масштабных проектов

Слайд Alicia López Medina (UNED) на основе Tim Berners Lee “Linked data”

Слайд Alicia López Medina (UNED)

Слайд Alicia López Medina (UNED)

Зачем репозитарии? 4

Создание образовательных материалов

Е-портфолио студентов

Следующие шагиСотрудники университетов и студенты:

Печатать статьи в журналах открытого доступа

(если есть соответствующие журналы)

Самоархивировать в открытых репозитариях

Рассказывать коллегам о возможностях открытого доступа

Следующие шаги 2Менеджеры:

Внедрять политики открытого доступа

Трансформировать подписные журналы в журналы открытого доступа

Создавать открытые репозитарии

Рассказывать коллегам о возможностях открытого доступа

Следующие шаги 3Библиотеки:

Создавать репозитарии открытого доступа

Помогать студентам и ученым самоархивировать

Помогать создавать журналы открытого доступа и открытые образовательные

материалы

Следующие шаги 4Библиотеки:

Помощь в менеджменте данных

Рассказывать коллегам о возможностях открытого доступа

http://www.openaccessweek.org/

Спасибо!Вопросы?

Ирина Кучмаiryna.kuchma[at]eifl.net; www.eifl.net

Презентация лицензирована Creative Commons Attribution 3.0 License