35
Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

  • Upload
    sona

  • View
    53

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне . http://www.onlinecourses.com/. http://ocw.mit.edu/index.htm. https://www.khanacademy.org/. https://www.coursera.org/. https://www.udacity.com/. http://academicearth.org/. https://www.edx.org/. http://videolectures.net/. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

Page 2: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://www.onlinecourses.com/

http://ocw.mit.edu/index.htm

https://www.khanacademy.org/

https://www.coursera.org/

https://www.udacity.com/

http://academicearth.org/

Page 3: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

https://www.edx.org/

http://videolectures.net/

http://oedb.org/open/

http://www.ihna.ru/

Page 4: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://www.neuroscience.ru/content.php

http://univertv.ru/

http://www.med-edu.ru/

http://open.umich.edu/

Page 5: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://univertv.ru/video/biology/chelovek/?page=2

Page 6: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://www.med-edu.ru/psiho/

Page 7: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://www.med-edu.ru/psiho/

Page 8: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

https://www.khanacademy.org/science/biology/human-biology/v/anatomy-of-a-neuron

Page 9: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

https://www.edx.org/course-list/allschools/biology%20&%20life%20sciences/allcourses

Page 10: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://videolectures.net/Top/Biology/Neuroscience/

Page 11: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://videolectures.net/mitworld_sur_bramin/

Page 12: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://oedb.org/open/search-results/?search-course=&search-subject=Health+%26+Medical#

Page 13: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://open.umich.edu/education/med/resources/eyes/2009

http://www.kellogg.umich.edu/theeyeshaveit/index.html

Page 14: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://www.kellogg.umich.edu/theeyeshaveit/anatomy/index.html

Anatomy of the Visual System

Page 15: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://academicearth.org//courses/a-cultural-and-scientific-survey-of-the-eye-and-vision/

Page 16: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://academicearth.org//courses/introduction-to-biology/

Page 17: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://www.ihna.ru/lab/detail.php?ID=2279

Основные направления научной деятельности

Наиболее важные результаты научных исследований

Научно-экспериментальная база. Основные методы

Публикации

Page 18: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://www.ihna.ru/graduate_school/lectures.php

Page 19: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://www.ihna.ru/graduate_school/lectures.php

Page 20: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://mcgovern.mit.edu/

Институт исследований мозга при Массачусетском технологическом институте во главе с командой всемирно известных нейробиологов работают над двумя большими проблемами современной науки: пониманием того, как работает мозг и открытием новых способов для предотвращения и лечения заболеваний мозга.

Исследовательские группы работают по трем широким темам: Perception (восприятие), Cognition (познание), and Action (действие).

Page 21: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://mcgovern.mit.edu/research/perception

Исследователи института при изучении восприятия на многих уровнях, используют широкий спектр методов.Nancy Kanwisher использует функциональные нейровизуализации, чтобы понять организацию зрительной системы человека. James DiCarlo исследует распознавание объектов у обезьян и людей, тесно сотрудничает с Tomaso Poggio, который развивает вычислительные модели биологического восприятия. Martha Constantine-Paton исследует как опыт формирует связи зрительной системы.

Page 22: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

Главные исследователиhttp://mcgovern.mit.edu/principal-investigators

Page 23: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

Научные журналы, которые подходят мне

Page 24: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

«visual illusions»

«visual field anisotropy»

«visual perception»

Page 25: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне
Page 26: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://admin-apps.webofknowledge.com/JCR/JCR?

RQ=RECORD&rank=25&journal=BRAIN

Page 27: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://admin-apps.webofknowledge.com/JCR/JCR?

RQ=RECORD&rank=72&journal=EXP+BRAIN+RES

Page 28: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://admin-apps.webofknowledge.com/JCR/JCR?

RQ=RECORD&rank=198&journal=NEUROPSYCHOLOGIA

Page 29: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://admin-apps.webofknowledge.com/JCR/

JCR?RQ=RECORD&rank=242&journal=VI

SION+RES

Page 30: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://admin-apps.webofknowledge.com/JCR/JCR?RQ=RECORD&rank=33&journal=J+EX

P+PSYCHOL+HUMAN

Page 31: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://admin-apps.webofknowledge.com/

JCR/JCR?RQ=RECORD&rank=6752&journ

al=PERCEPTION

Page 32: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://www.perceptionweb.com/

Тематика журнала охватывает: физиологические механизмы и клинические неврологические нарушения; психологические данные о структуре и объекте восприятия у животных и человека; роль опыта в процессе восприятия; навыки, такие как вождение и полет; влияние культуры на восприятие и эстетику; ошибки, иллюзии, и восприятия явлений, происходящих в контролируемых условиях, с акцентом на их теоретическое значение; когнитивные эксперименты и теории, касающиеся восприятия; специальные проблемы, связанные с восприятием картин и символов.

Page 33: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

Attention, Perception, & Psychophysicshttp://link.springer.com/journal/13414

Experimental Brain Researchhttp://link.springer.com/journal/221

Journal of Visualizationhttp://link.springer.com/journal/12650

Page 34: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

http://www.sciencedirect.com/

• http://www.sciencedirect.com/science/journal/00144835/79/6• Experimental Eye Research

Page 35: Открытые образовательные ресурсы, которые подходят мне

Российские журналы

WWW-адрес: http://www.maik.ru/cgi-bin/list.pl?page=sensis

РОССИЙСКИЙ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ ИМ. И.М. СЕЧЕНОВА

«Сенсорные системы»

WWW-адрес: http://www.iephb.ru/rjournal.htm

WWW-адрес: http://www.maik.ru/cgi-bin/list.pl?page=chelfiz

«Физиология человека»