Обобщение Обобщение опыта работы опыта работы

при подготовке к при подготовке к ГИА ГИА

по математике по математике в 9 классев 9 классе

Фалин Александр Александрович, МБОУ «Гимназия №46» г.Чебоксары

2012 г.

СодержаниеСодержаниеВведениеПлюсы и минусы тестового контроляПодготовка к тестированиюКомплексный подход к деятельности по

подготовке учащихся к ГИАУстный счет – один из важных приёмовПрименение ИКТ на уроках математики

при подготовке к ГИАЗаключение

ВведениеВведениеОбразовательные стандарты и

способы оценки их достижения являются ключевыми моментами, определяющими качество образования и процедуры его оценки.

Перед педагогами школ ставится задача подготовки детей к тестированию. Тестирование является одним из важных элементов итоговой и промежуточной аттестации обучающихся в образовательных учреждениях.

Плюсы тестового Плюсы тестового контроляконтроля

Тесты – емкий, объёмный и широкий инструмент.

Гуманизм тестирования заключается в том, что всем тестируемым предоставляются равные возможности (единая процедура проведения, единые критерии оценки).

Минусы тестового Минусы тестового контроляконтроля

Недостатки тестового контроля: отсутствие информации о ходе

размышлений ученика и возможности прямой подстановки вариантов ответов без решения поставленной задачи;

при применении тестов не учитывается скорость мышления обучающихся, легко можно подобрать правильный ответ или даже его просто угадать.

Подготовка к Подготовка к тестированиютестированию

В начале каждого учебного года в 5-9 классах провожу входные мониторинговые контрольные работы для выявления остаточных знаний учащихся.

На многих уроках провожу обязательный устный счет, обучающие самостоятельные работы, тесты.

Система алгоритмов позволяет в определённой мере автоматизировать учебный процесс.

Подготовка к Подготовка к тестированиютестированию

Для эффективной подготовки к ГИА нужна тренировка, тренировка и еще раз тренировка. Необходимо довести решение задач до автоматизма. Научить видеть единственный возможный вариант ответа среди четырех предложенных (для тренировки используются как общедоступные разработки, так и собственные).

Комплексный подход к Комплексный подход к деятельности по подготовке деятельности по подготовке

учащихся к ГИАучащихся к ГИАПод комплексным подходом К ГИА

понимается целенаправленное сотрудничество администрации, учителей-предметников, учащихся и их родителей.

Следует обратить внимание на три основных направления деятельности:

информационная работа с педагогами;информационная работа с учащимися;информационная работа с родителями.

Устный счёт – один из Устный счёт – один из важных приёмовважных приёмов

Важность и необходимость устных упражнений велика в формировании вычислительных навыков и в совершенствовании знаний по нумерации, и в развитии личностных качеств ученика. Создание определённой системы повторения ранее изученного материала дает учащимся возможность усвоения знаний на уровне автоматического навыка.

В связи с введением обязательных ЕГЭ и ГИА по математике возникает необходимость научить учащихся старших классов решать быстро и качественно задачи базового уровня. При этом значительно возрастает роль устных вычислений и вычислений вообще, так как на экзамене не разрешается использовать калькулятор и таблицы.

Применение ИКТ на уроках Применение ИКТ на уроках математики при подготовке математики при подготовке

к ГИАк ГИАВозможности компьютера могут быть

использованы в предметном обучении в следующих вариантах:

использование диагностических и контролирующих материалов;

выполнение классных и домашних самостоятельных и творческих заданий;

использование компьютера для вычислений, построения графиков;

создание уроков с помощью программы “Notebook”, “PowerPoint”.

Применение информационных технологий помогает:

•создать у школьника положительную мотивацию в изучении нового материала;

•развить познавательный интерес к предмету;

•первично закрепить знания учащихся;

•проверить прочность усвоения знаний.

Применение ИКТ на уроках Применение ИКТ на уроках математики при подготовке математики при подготовке

к ГИАк ГИАВ нашей гимназии компьютер (и другие

технические средства) применяют для:показа презентаций;проведения компьютерных

тестирований;работы с системой СтатГрад;работы в сети Интернет;работы с различными программами

(дисками).

ЗаключениеЗаключение

Математика – наука интересная и сложная, поэтому нельзя упускать ни одной возможности, чтобы сделать ее более доступной. Возрастание роли математики в современной жизни привело к тому, что для адаптации в современном обществе и активному участию в нем необходимо быть математически грамотным человеком.

Некоторые полезные Некоторые полезные ссылкиссылки

http://www.fcior.edu.ru – Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов;

http://school-collection.edu.ru – Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов;

http://www.rubricon.ru – группа энциклопедических ресурсов «Рубрикон»;

Некоторые полезные Некоторые полезные ссылкиссылки

http://www.mega.km.ru – виртуальная энциклопедия Кирилла и Мефодия;

http://statgrad.mioo.ru – система диагностики СтатГрад;

http://www.mathgia.ru – Банк тестовых заданий ГИА;

http://www.college.ru – «Открытый колледж» компании «Физикон».

Спасибо Спасибо за за

внимание!!внимание!!!!