Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова

Белгородский государственный Белгородский государственный технологический университет технологический университет

им. В.Г. Шуховаим. В.Г. Шухова

Приглашает студентов Приглашает студентов

3х-5х курсов для получения 3х-5х курсов для получения ВТОРОГО ВЫСШЕГО ВТОРОГО ВЫСШЕГО

образованияобразования

С применением современных дистанционных технологий обучения!

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

В БГТУ им. В.Г. Шухова ведется подготовка специалистов В БГТУ им. В.Г. Шухова ведется подготовка специалистов

по программам высшего профессионального по программам высшего профессионального

образования заочной формы обучения с применением образования заочной формы обучения с применением

дистанционных технологий. дистанционных технологий.

В университете применяется собственная комплексная В университете применяется собственная комплексная

методика, включающая аудиторную составляющую, методика, включающая аудиторную составляющую,

работу со специализированными учебно – работу со специализированными учебно –

методическими комплексами и интерактивные методы методическими комплексами и интерактивные методы

обучения, что делает образовательный процесс обучения, что делает образовательный процесс

доступным для каждого.доступным для каждого.

Гибкость.Гибкость. Студенты не обязаны Студенты не обязаны посещать жестко установленные посещать жестко установленные регулярные занятия в виде лекций и регулярные занятия в виде лекций и семинаров. Каждый может учиться семинаров. Каждый может учиться столько, сколько ему лично столько, сколько ему лично необходимо для освоения дисциплины необходимо для освоения дисциплины и получения необходимых знаний по и получения необходимых знаний по выбранной специальности. выбранной специальности.

ПРЕИМУЩЕСТВА ПРЕИМУЩЕСТВА ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Параллельность.Параллельность. Дистанционное обучение (ДО) Дистанционное обучение (ДО) может проводиться при совмещении основной может проводиться при совмещении основной профессиональной деятельности с учебой, т.е. профессиональной деятельности с учебой, т.е. "без отрыва от производства". "без отрыва от производства". Дальнодействие.Дальнодействие. Расстояние от места Расстояние от места нахождения обучающегося до образовательного нахождения обучающегося до образовательного учреждения не является препятствием для учреждения не является препятствием для эффективного образовательного процесса. эффективного образовательного процесса. Асинхронность.Асинхронность. Позволяет в процессе Позволяет в процессе обучения преподавателю и студенту работать обучения преподавателю и студенту работать независимо во времени, т. е. по удобному для независимо во времени, т. е. по удобному для каждого расписанию и в удобном темпе. каждого расписанию и в удобном темпе.


Охват.(Массовость)Охват.(Массовость) Количество студентов Количество студентов факультета дистанционных образовательных факультета дистанционных образовательных технологий не является критичным параметром. технологий не является критичным параметром. Студенты имеют доступ ко многим источникам Студенты имеют доступ ко многим источникам учебной информации (учебно – методическим учебной информации (учебно – методическим комплексам (УМК), электронным библиотекам, комплексам (УМК), электронным библиотекам, базам данных). Студенты могут общаться друг с базам данных). Студенты могут общаться друг с другом и с преподавателем очно другом и с преподавателем очно (организационные встречи) и посредством (организационные встречи) и посредством современных коммуникаций. современных коммуникаций.








Рентабельность.Рентабельность. Дистанционное обучение в Дистанционное обучение в нашем вузе значительно нашем вузе значительно

доступнее других доступнее других образовательных программ в образовательных программ в высших учебных заведениях высших учебных заведениях

(экономия материальных (экономия материальных затрат 30-50% ).затрат 30-50% ).


Индивидуальные консультацииИндивидуальные консультации.. Речь Речь идет о новой роли преподавателя идет о новой роли преподавателя (тьютора), когда на него возлагаются такие (тьютора), когда на него возлагаются такие функции, как координирование функции, как координирование познавательного процесса, корректировка познавательного процесса, корректировка преподаваемого курса, консультирование, преподаваемого курса, консультирование, руководство учебными проектами и т.д. руководство учебными проектами и т.д. Взаимодействие с обучающимися Взаимодействие с обучающимися осуществляется, в основном, асинхронно с осуществляется, в основном, асинхронно с помощь почты или систем связи. помощь почты или систем связи.


Универсальность системы.Универсальность системы. В системе В системе ДО используются комплексный подход , ДО используются комплексный подход , который обуславливает как использование который обуславливает как использование классических методов обучения классических методов обучения (преподаватель - книга), так и новых (преподаватель - книга), так и новых информационных технологий и средств информационных технологий и средств связи, причем каждый из указанных связи, причем каждый из указанных методов могут заменять и дополнять друг методов могут заменять и дополнять друг друга, предоставляя студенту право друга, предоставляя студенту право независимого выбора удобных для него независимого выбора удобных для него средств обучения. средств обучения.


Информационные технологии.Информационные технологии.

ВВ процессе обучения используется и процессе обучения используется и познается современная компьютерная и познается современная компьютерная и аудио-видео-техника, системы и средства аудио-видео-техника, системы и средства телекоммуникаций. телекоммуникаций.


Гибкое обучение

Возможность обучаться по

индивидуальному учебному графику.

Информационная поддержка

студента осуществляется 24 часа в

сутки 7 дней в неделю

Дистанционная технология - новая Дистанционная технология - новая возможность для обучения взрослыхвозможность для обучения взрослых

Взрослые люди желают обучаться автономно и с Взрослые люди желают обучаться автономно и с собственным ритмом собственным ритмом

Взрослые люди имеют большой жизненный опыт и Взрослые люди имеют большой жизненный опыт и стремятся активно применять его в обучениистремятся активно применять его в обучении

Взрослые люди имеют четкие цели своего личного обученияВзрослые люди имеют четкие цели своего личного обучения

Взрослым людям необходимо понимать заранее чему их Взрослым людям необходимо понимать заранее чему их могут научитьмогут научить

Взрослые люди ориентированы на практическое Взрослые люди ориентированы на практическое применение полученных знанийприменение полученных знаний

Все эти принципы могут быть реализованыВсе эти принципы могут быть реализованы

при дистанционной технологии обученияпри дистанционной технологии обучения

гораздо с большей эффективностью чем гораздо с большей эффективностью чем

в любых других формах обученияв любых других формах обучения

Учебно – методические комплексы Учебно – методические комплексы БГТУ им .В.Г.ШуховаБГТУ им .В.Г.Шухова

для заочного обучения с применением для заочного обучения с применением дистанционных образовательных технологийдистанционных образовательных технологий

Интерфейс виртуального Интерфейс виртуального представительства БГТУпредставительства БГТУ

http://http://des.bstu.ru/des.bstu.ru/

Электронная библиотекаЭлектронная библиотека

В образовательном процессе применяются В образовательном процессе применяются электронные учебники и системы электронные учебники и системы

тестирования знанийтестирования знаний







ВТОРОЕ ВЫСШЕЕ ВТОРОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В БГТУОБРАЗОВАНИЕ В БГТУ

При получении второго высшего При получении второго высшего образования в нашем вузе студенту образования в нашем вузе студенту предоставляется уникальная предоставляется уникальная возможность параллельного возможность параллельного обучения по двум программам обучения по двум программам высшего образования, совмещая высшего образования, совмещая нагрузку и рационально планируя нагрузку и рационально планируя свой учебный график.свой учебный график.


ВыВы рационально используете высокий рационально используете высокий научно-педагогический потенциал научно-педагогический потенциал профессорско-преподавательского состава профессорско-преподавательского состава БГТУ и мощную материально –техническую БГТУ и мощную материально –техническую базу ВУЗа.базу ВУЗа.ВыВы приобретаете знания экономического приобретаете знания экономического профиля, которые позволяют Вам профиля, которые позволяют Вам осмыслить свою основную специальность, осмыслить свою основную специальность, более качественно выполнять курсовые и более качественно выполнять курсовые и дипломные проекты, ориентироваться во дипломные проекты, ориентироваться во внешней , быстроменяющейся внешней , быстроменяющейся экономической среде.экономической среде.


ВыВы экономите материальные экономите материальные сбережения своих родителей, так как сбережения своих родителей, так как стоимость обучения по заочной форме стоимость обучения по заочной форме с использованием дистанционных с использованием дистанционных технологий составляет 19,9 тыс. технологий составляет 19,9 тыс.








ВыВы Вы приобретаете навыки Вы приобретаете навыки самостоятельного изучения самостоятельного изучения дисциплин, используя учебно-дисциплин, используя учебно-методические комплексы, методические комплексы, электронные библиотеки, базы электронные библиотеки, базы данных, Интернет и другие данных, Интернет и другие возможности современных технологий возможности современных технологий обучения, рационально планируя свое обучения, рационально планируя свое рабочее время.рабочее время.


ВыВы Вы можете начать свое обучение Вы можете начать свое обучение по второй специальности уже после по второй специальности уже после третьего курсатретьего курса. Срок обучения для . Срок обучения для получения второго высшего получения второго высшего образования – образования – 3,5 3,5 года. Изученные года. Изученные Вами дисциплины по основной Вами дисциплины по основной специальности перезачитываются.специальности перезачитываются.


Имея Имея два высшихдва высших образования, полученных образования, полученных в государственном ВУЗе, Вы расширяете в государственном ВУЗе, Вы расширяете возможности трудоустройства и возможности трудоустройства и самореализации.самореализации.Вы получаете знания и квалификацию, Вы получаете знания и квалификацию, которые позволят Вам создать свое дело, которые позволят Вам создать свое дело, профессионально осуществить и профессионально осуществить и реализовать бизнес-планирование, реализовать бизнес-планирование, удерживаться и лидироватьудерживаться и лидировать в современном в современном экономическом пространстве.экономическом пространстве.

Стоимость дистанционного Стоимость дистанционного обучения обучения

в БГТУ им. В.Г. Шухова в БГТУ им. В.Г. Шухова составляетсоставляет

2160021600рублей в годрублей в год







Выпускникам выдается Выпускникам выдается диплом государственного диплом государственного

образцаобразца, ,

признанный на территории признанный на территории всей России, стран СНГ и всей России, стран СНГ и

большинства стран Европы!большинства стран Европы!

За справками обращайтесь в За справками обращайтесь в приемную комиссию приемную комиссию

университета и деканат ИДОуниверситета и деканат ИДОтел. (4722) тел. (4722) 54-39-6254-39-62 тел. (4722) тел. (4722) 55-41-0355-41-03



Институт дистанционного Институт дистанционного образованияобразования

E-mail: [email protected] http://des.bstu.ru

Documents

Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова