15
เเเเเเเเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเเเเเ

หน่วยที่ ๑

  • Upload
    rupali

  • View
    66

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

หน่วยที่ ๑. เครื่องหมายและสัญลักษณ์ทางดนตรี. จังหวะเพลงไทย. วิธีการอ่านโน้ต 1. การอ่านออกเสียงโน้ตไทย จะมีสัญลักษณ์เป็นตัวอักษร แทนการออกเสียงดังต่อไปนี้ อ่านออกเสียง โดสัญลักษณ์ที่แทนเสียงคือ ด อ่านออกเสียง เรสัญลักษณ์ที่แทนเสียงคือ ร อ่านออกเสียง มีสัญลักษณ์ที่แทนเสียงคือ ม - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: หน่วยที่ ๑

เครื่��องหมายและสั�ญล�กษณ์�ทางดนตรื่�

Page 2: หน่วยที่ ๑

จั�งหวะเพลงจั�งหวะเพลงไทยไทย

Page 3: หน่วยที่ ๑

วิ�ธี�การื่อ�านโน ต1. การอ่�านอ่อ่กเสี�ยงโน�ตไทย จัะมี�สี�ญล�กษณ์�เป็�นต�ว

อ่�กษร แทนการอ่อ่กเสี�ยงดั�งต�อ่ไป็น�"อ่�านอ่อ่กเสี�ยง โดั สี�ญล�กษณ์�ท�#แทนเสี�ยงคื%อ่

ดัอ่�านอ่อ่กเสี�ยง เร สี�ญล�กษณ์�ท�#แทนเสี�ยงคื%อ่

รอ่�านอ่อ่กเสี�ยง มี� สี�ญล�กษณ์�ท�#แทนเสี�ยงคื%อ่

มีอ่�านอ่อ่กเสี�ยง ฟา สี�ญล�กษณ์�ท�#แทนเสี�ยงคื%อ่

ฟอ่�านอ่อ่กเสี�ยง ซอ่ล สี�ญล�กษณ์�ท�#แทนเสี�ยงคื%อ่

ซอ่�านอ่อ่กเสี�ยง ลา สี�ญล�กษณ์�ท�#แทนเสี�ยงคื%อ่

ลอ่�านอ่อ่กเสี�ยง ท� สี�ญล�กษณ์�ท�#แทนเสี�ยงคื%อ่

Page 4: หน่วยที่ ๑

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

- - - ป็รบ

- - - ป็รบ

- - - ป็รบ

- - - ป็รบ

- - - ป็รบ

- - - ป็รบ

- - - ป็รบ

- - - ป็รบ

4. การฝึ*กน�บจั�งหวะ ให�น�บจั�งหวะอ่ย�างสีมี,#าเสีมีอ่ 1234 ในใจัและป็รบมี%อ่

หร%อ่เคืาะป็ลายเท�าลงพ%"น ในจั�งหวะท�# 4 ขอ่งแต�ละห�อ่งเพลง ตามีต�วอ่ย�างต�อ่ไป็น�"

ฉิ่/#ง ฉิ่�บ ฉิ่/#ง ฉิ่�บ ฉิ่/#ง ฉิ่�บ ฉิ่/#ง ฉิ่�บ

Page 5: หน่วยที่ ๑

ด ด ด ด

รื่ รื่ รื่ รื่

ม ม ม ม

ฟ ฟ ฟ ฟ

ซ ซ ซ ซ

ล ล ล ล

ท ท ท ท

ด$ ด$ ด$ ด$

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4- - - ปรื่บ

- - - ปรื่บ

- - - ปรื่บ

- - - ปรื่บ

- - - ปรื่บ

- - - ปรื่บ

- - - ปรื่บ

- - - ปรื่บ

51. อ่�านโน�ต “ ดั ร มี ฟ ซ ล ท” โดัยอ่อ่กเสี�ยงในจั�งหวะท�# 1 23 4

และป็รบมี%อ่ ในจั�งหวะท�# 4 ขอ่งแต�ละห�อ่งเพลง ฉิ่/#ง ฉิ่�บ ฉิ่/#ง ฉิ่�บ ฉิ่/#ง ฉิ่�บ ฉิ่/#ง ฉิ่�บ

Page 6: หน่วยที่ ๑

- ด – ด

- รื่ - รื่ - ม - ม - ฟ - ฟ - ซ - ซ - ล - ล - ท - ท - ด$ - ด$

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

- - - ปรื่บ

- - - ปรื่บ

- - - ปรื่บ

- - - ปรื่บ

- - - ปรื่บ

- - - ปรื่บ

- - - ปรื่บ

- - - ปรื่บ

52. อ่�านอ่อ่กเสี�ยงในจั�งหวะท�# 2 และ 4 พร�อ่มีท�"งป็รบมี%อ่ในจั�งหวะท�#4

ฉิ่/#ง ฉิ่�บ ฉิ่/#ง ฉิ่�บ ฉิ่/#ง ฉิ่�บ ฉิ่/#ง ฉิ่�บ

Page 7: หน่วยที่ ๑

- ดั ดั ดั

- ร ร ร - มี มี มี

- ฟ ฟ ฟ

- ซ ซ ซ

- ล ล ล

- ท ท ท

- ดั, ดั, ดั,

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

1 2 3 4

- - - ป็รบ

- - - ป็รบ

- - - ป็รบ

- - - ป็รบ

- - - ป็รบ

- - - ป็รบ

- - - ป็รบ

- - - ป็รบ

5.3 อ่�านอ่อ่กเสี�ยงในจั�งหวะ 23 และ 4 พร�อ่มี

ท�"งป็รบมี%อ่ ในจั�งหวะท�#4

Page 8: หน่วยที่ ๑

บทรื่ อง เพลงลาวิเสั��ยงเท�ยน (สัองชั้�)น)

ธี*ปเท�ยนทองสัองม�อ ถื�อไวิ ต�)งใจวิ�นทา น อมเคารื่พบ*ชั้า พรื่ะศาสัดาของชั้าวิพ1ทธี

พรื่ะป2ญญาเล�ศล น ทรื่งค นพบสั�จธีรื่รื่ม พรื่ะการื่1ณ์เล�ศล$)า ทรื่งน อมธีรื่รื่มสั*�มน1ษย� พรื่ะองค�เล�ศล วินบรื่�สั1ทธี�3 สัอนชั้นเพ��อหล1ดพ นควิามท1กข�ทน

Page 9: หน่วยที่ ๑

- + - + - + - +ท�อน ท�อน 11

- + - + - + - +ท�อน ท�อน 22

Page 10: หน่วยที่ ๑

บทรื่ อง เพลงลาวิดวิงเด�อน สัองชั้�)นท�อน 1 โอ ละหนอ ดวิงเด�อนเอย พ��มา

เวิ า รื่�กเจ าสัาวิ ค$าดวิงโอ ด4กแล วิหนอ พ��ขอลาล�วิง อกพ��เป5น

ห�วิงรื่�ก เจ าดวิงเด�อนเอยท�อน 2 ขอลาแล วิ เจ าแก วิโกสั1ม พ��น�)รื่�กเจ าหนอ ขวิ�ญตาเรื่�ยม

จะหาไหน มาเท�ยม โอ เจ าดวิงเด�อนเอยท�อน 3 หอมกล��นเกสัรื่ เกสัรื่ดอกไม หอมกล��นคล าย เจ าสั*ของเรื่�ยมเอย

หอมกล��นกรื่1�นครื่�น หอมน�)นย�ง บ� เลย เน�)อหอมทรื่ามเชั้ย เรื่าละหนอ

Page 11: หน่วยที่ ๑

- - - ด

- ด ด ด

- ด รื่ ม

- ซ - ด

- - - ด - ด ด ด

ซ ล ด ล

ซ ม - ซ

- - - ซ

- ซ ซ ซ

- ม ซ ม

ซ ล ด ล

- - ด ล

- ซ - ม

รื่ ม ซ ม

รื่ ด - รื่

- - - รื่

- รื่ รื่ รื่

ซ ล ซ ด

- รื่ - ม

- ซ - ซ

ซ ล ด รื่

- ม ซ รื่

ม รื่ ด ล

- - - -

ซ ล ด ม

- - - -

รื่ ม ซ ล

- ด รื่ ม

- ซ - ล

- ด รื่ ม

- รื่ - ด

- - - ด

- ด ด ด

- ม ซ รื่

ม รื่ ด ล

- - ด ล

ซ ม ซ ล

- ด - รื่

- ม - ซ - - (

- -- - - - )

ด รื่ ด ล

ด ซ ล ด

- - (- -

- - - -)

ซ ล ซ ม

ซ รื่ ม ซ - - (

- -- - - - )

ด รื่ ด ล

ด ซ ล ด

- - (- -

- - - - )

ด รื่ ด ล

- ซ - ม- - -

-รื่ ม ซ ด

- - - -

- รื่ - ม

- รื่ - ซ

- - - -

รื่ ม ซ ม

รื่ ด - รื่- - -

-ด รื่ ม ซ

ล ซ ด ล

ซ ม ซ รื่

ม ด รื่ ม

- ล - ด

รื่ ด ล ซ

ม ซ ล ด- - -

-ด รื่ ม ซ

ล ซ ด ล

ซ มซ รื่

ม ด รื่ ม

- ล - ด

รื่ ด ล ซ

มซ ล ด

Page 12: หน่วยที่ ๑

- - - ( -

- - - -)

- ด - ม ซ ล ซ ด

- - - ( -

- - - - )

ซ ล ซ ด

ซ ล ซ ม

- - ด ม ซ ล ซ ด

- ล - ด ม ล ซ ม

- - ล ด ม ล ซ ม

ซ ม รื่ ม

ซ ล ด ซ

- - - ( -

- - - -)

- ด - ม ซ ล ซ ด

- - - ( -

- - - - )

ซ ล ซ ด

ซ ล ซ ม

- - ด ม ซ ล ซ ด

- - ล ด ม ล ซ ม

- - ล ด

ม ล ซ ม

ซ ม รื่ ม

ซ ล ด ซ

- - - ( -

- - - - )

- ด - ม ซ ล ด ซ

- - - - - ด - ล - ซ - ม - รื่ - ด

- - - - ด รื่ ม ซ

ล ซ ด ล

ซ ม รื่ ด

ซ ล ด รื่

ด ล ด ซ

ล ซ ม ซ

- ล - ด

- - - - ด รื่ม ซ

ล ซด ล

ซม รื่ ด

ซล ด รื่ ด ลด ซ

ลซม ซ - ล - ด

Page 13: หน่วยที่ ๑

โน ตค�ออะไรื่สี�ญล�กษณ์�ต�างๆ ท�#ใช้�ใน

การน,าเสีนอ่ระดั�บเสี�ยง (pitch) และคืวามียาวขอ่งเสี�ยงในทางดันตร�

Page 14: หน่วยที่ ๑
Page 15: หน่วยที่ ๑