ПРЕЗЕНТАЦИЯ речевого досуга в средней группе на

тему

«Визит Феи осеннего леса»

ПодготовилаВоспитатель 1 кв. кат. Медведева Е. Б.МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №67»Энгельского муниципального района Саратовской области

Дети очень любят играть, а играя, они учатся. Дети дуют на воспитателя, создавая ветерок, в то же время выполняя артикуляционную гимнастику.Слушая на пианино спокойную и неспокойную музыку, дети объясняют, что ветер бывает тихий, спокойный или ураган.

Дети заинтересованы появлением Феи осеннего леса. Они с интересом рассказывают об осенней погоде, об одежде и обуви, которую одевают осенью.

Рассматривая картины, изображающие месяца осени, дети проводят их анализ и располагают их правильно.

Дети с удовольствием танцуют танец осенних листочков. А потом называют от какого дерева каждый листочек (от березы) и как он называется. (березовый).

Каждый ребенок берет себе по листочку и называет свое дерево. Когда Фея говорит о каком-нибудь из этих деревьев, ребенок, о чьем дереве идет речь, делает шаг вперед. («У этого дерева белый ствол» (делает шаг «береза»))

Рассматривая натюрморт, дети развивают свое внимание, указывая на несоответствие окраски некоторых овощей и фруктов.

Играя под музыку в игру «Посади овощи и фрукты», дети повторяют высокие и низкие звуки, действуют в соответствии с данными звуками.

Услышав низкие звуки, дети «сажают»овощи в огород на грядку. Услышав высокие звуки, дети «сажают» фрукты в сад.

В конце досуга дети с удовольствием угощаются конфетами.