Upload
loman
View
70
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Творчество и речь. Фантазии из шкатулки. Подготовила учитель-логопед I категории Макаренко Е.С. МАДОУ д/с «Сказка» г. Котельники. Творчество и речь. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Творчество и речь
Фантазии из шкатулки
Подготовила учитель-логопед I категории
Макаренко Е.С.МАДОУ д/с «Сказка» г. Котельники
Творчество и речь Движения организма и речевая моторика имеют единые механизмы, поэтому развитие тонкой моторики рук напрямую влияет на развитие речи.
У детей с нарушениями речевого развития нередко наблюдается плохая координация мелкой моторики пальцев рук. И как следствие - может развиться дисграфия (нарушение письма).
Любое нарушение лучше предупреждать, чем исправлять. Развитие движений пальцев как бы подготовит платформу для дальнейшего развития речи.
Творчество и речь
Как же вовлечь ребёнка в такой серьёзный процесс, чем поддерживать его интерес?
В этом нам поможет Волшебная шкатулка, из которой появятся…
Творчество и речь
- Бусы, бусы, покажитесь,Красотою поделитесь!Покачайтесь, покружитесь!Бусы в сказку превратитесь!
Творчество и речь
Прежде, чем мы попадем в сказку, нам предстоит преодолеть «преграды»:
- стать Чудо-деревьями и научиться владеть собственным телом; - познакомиться с «живыми бусами», уметь четко координировать речь и движения;- «оживить» свои фантазии – рассмотреть, на что похожи упавшие на пол бусы;- увидеть первые волшебные превращения и научиться придумывать свои …
Творчество и речь
ДорожкиТворчество и речь
УлиткиТворчество и речь
СнежинкиТворчество и речь
БабочкиТворчество и речь
И многое другоеТворчество и речь
Области применения в детском саду:• Логопедические занятия (речевая мотивация,
активизация словарного запаса, предлоги, буквы)• Музыкальные занятия (ориентировка в
пространстве, координация речи и движений, фантазии под музыку)
• Театральная студия («живые» сценки)• Математика (геометрические фигуры, цифры,
равенства-неравенства)• Психология (снятие страхов, зажимов, повышение
самооценки, развитие моторики)
Творчество и речь
Мы играем и одновременно …• стимулируем развитие мелкой и общей моторики,
развиваем координацию движений;• знакомим детей с такими понятиями как форма, цвет,
размер;• помогаем развивать пространственное восприятие
(понятия: верх, низ, справа, слева, рядом, друг за другом и т.д.) и ориентировку в пространстве;
• развиваем внимание, память, воображение и мышление;• помогаем развивать словарный запас и активизируем
речевые функции;• формируем творческие способности и артистические
умения;• учимся играть и работать сообща.
Творчество и речь
Получая удовольствие от игры, дети также учатся • планировать свои действия,• осуществлять определённую (или заданную)
последовательность,• оречевлять собственную деятельность, что
является основой для развития связной речи и базой
для готовности к обучению в школе.
Творчество и речь
Спасибо за внимание!