Канцелярские принадлежностиНожницы - от 25 до 265Пенал - от 40 до 420Набор красок (акварель) - от 30 до 90Альбом - от 30 до 90Обложка - от 35 до 70Тетрадь (18 листов) - от 4 до 20Тетрадь (24 листа) - от 9 до 30Тетрадь (48 листов) - от 15 до 50Дневник - от 40 до 180Набор карандашей - от 24 до 265

Набор кистей - от 35 до 155Фломастеры - от 30 до 120Пластилин - от 25 до 280Набор ручек - от 25 до 280Линейка - от 10 до 200Картон белый - от 28 до 120Картон цветной - от 30 до 140

Цены в рублях в магазинах Ново-сибирска.

Полный список школьных ярмарок в Новосибирске читайте на нашем сайте

kp.ru/1244

Новосибирск9 августа

2012 года

Новосибирскwww.kp.ru9 - 16 АВГУСТА2012

Тема недели382

ОБ РА ЗО ВА НИЕИ РА БО ТА

Тетрадки, ручки, учебники, фломастеры - уф, кажется, ничего не забыли...Но рюкзак-то теперь неподъемный! «Комсомолка» советует, как экипировать школяра и не навредить молодому организму.

Портфель собирали Андрей РЯБЦЕВ

и Дмитрий ПОЛУХИН.

Столько, по данным Института возрастной физиологии РАО, должен весить правильный школьный портфель.

Новосибирскwww.kp.ru

9 - 16 АВГУСТА2012

Родительское собрание 393

ОБ РА ЗО ВА НИЕИ РА БО ТА

Советы от зав. лабораторией НЦ «Здоровье детей» РАМН Марины СТЕПАНОВОЙ о том, как организовать рабочее место школяра

На вопросы читателей «Комсо-молки» отвечает новосибир-ский психолог Елена ЛИТВИ-НЕНКО.

Моему Данилке недавно исполнилось 2 года. Он очень

подвижный ребенок. Иногда прихо-дится и ограничивать эту актив-ность, не подпуская к опасным пред-метам. Сын начинает плакать, топать ногами и кричать: «Пло-хая!» Сердце сжимается, я очень люблю своего сыночка. Но почему он так несправедлив и не понимает, что это для его же безопасности?

Наталья Степанова, Новосибирск.

- Даже самым маленьким детям всегда хочется показать обиду, - говорит психолог Елена Литвинен-ко. - Когда ребенку не дают то, что он хочет в данный момент, он про-тестует. Дети с трудом управляют своими эмоциями, а какой-то инте-ресный предмет может захватить их полностью. Желание поиграть про-сто непреодолимо. Поэтому дети так бурно и реагируют. Они обижа-ются, когда взрослый хочет их нака-зать. Обида и протест - очень силь-ные чувства, и ребенку трудно их выразить правильно. Не задумыва-ясь, малыш говорит то, что чувству-ет: «Ты плохая!» Он действительно разозлен на вас, а слова - просто способ выразить обиду. Взрослые учатся маскировать чувства, а ребе-нок пока говорит то, что думает. В такой ситуации важно не обижаться и оставаться спокойным. Немного позже ребенок успокоится, и вы снова будете друг друга любить. Насколько быстро это произойдет, зависит от темперамента ребенка и вашего собственного настроения.

Дочь всегда была отлични-цей, с первого класса получала

только пятерки. Всего несколько раз за всю школьную историю в дневнике появлялись оценки на балл ниже. Дочка сразу забивалась в угол, плака-ла, и никто не мог ее успокоить. Каждая пятерка была очень важна. Но буквально с начала прошлого учебного года успеваемость резко ухудшилась. В 10-м классе четверок становилось все больше, а иногда и тройки появлялись. Как помочь дочке не сдавать позиции?

Анна Петрова, Искитим.

- Многим родителям часто кажет-ся, что от того, насколько успешно ребенок учится в школе, зависит его будущее счастье. Но важно не толь-ко то, какие ребенок получает оцен-ки, но и какие умения и чувства у него остаются, что он будет уметь, когда окончит школу. В причинах, почему появились плохие оценки,

нужно хорошенько разобраться. Возможно, ребенок просто устал. Напряжение, стресс, страх быть раскритикованным и неуспешным дают свои плоды. А может быть, учеба для вашей дочери - это просто то, что она ненавидит, потому что обозначает для нее постоянное при-нуждение. Если ребенок всегда учился из-под палки, он постарает-ся быстрее закончить этот процесс и не возвращаться к нему. Многие дети больше никогда не открывают крышку пианино после окончания музыкальной школы. И ненавидят читать, потому что их заставляли это делать.

В последнее время у меня все больше подозрений, что сын

связался с плохой компанией. Он стал хуже учиться, поздно прихо-дит домой неровной походкой и с запахом алкоголя. Однажды в ком-нате я увидел случайно забытые на столе сигареты. А по телефону все чаще звонят какие-то подозритель-ные друзья, и сын сразу бежит к ним, впопыхах забывая даже поужинать. Становится страшно, что добром такая дружба не закончится. Не хочу лезть к своему ребенку с сове-тами, но нужно срочно избавлять его от дурной компании!..

Игорь Николаев, Новосибирск.

- Видимо, ваш ребенок просто потерял интерес к учебе или у него появились личные проблемы - например, его бросила любимая девушка. Не научившись справ-ляться с трудностями должным образом, он пытается хоть как-то разнообразить свою жизнь, «ото-рваться». И находит такой простой, но опасный способ, как употребле-ние алкоголя. В таких случаях силь-но влияют советы друзей и их попытки взять на слабо. Не желая казаться хуже других, человек всег-да старается делать так же, как все. А при совместном распитии алкого-ля становится веселее, сразу нахо-дятся общие темы. В дальнейшем срабатывает стереотип: скучно - значит, нужно просто выпить. Попробуйте сказать сыну, что вы хотите его оградить не от конкрет-ных людей, а от последствий выбо-

ра «легких» путей в жизни. Погово-рите с ним по душам, разберитесь в причинах. Постарайтесь, отклады-вая все дела, уделять ребенку как можно больше внимания, проводи-те вместе свободное время, попро-буйте подружиться, найдите совместные интересы и увлечения. И ни в коем случае не применяйте насилие - запреты, домашний арест, физические наказания. Это настро-ит ребенка против вас и еще больше отдалит его от семьи.

Мой ребенок не умеет давать сдачи: несмотря на

то, что сын выше всех в детсадов-ской группе, ему частенько доста-ется от других деток. Парень он очень добрый, готов дружить со всеми подряд и сильно расстраива-ется, когда его не принимают в игру. Я пыталась записать сына на бокс или борьбу, но он упирается. Я не хочу, чтобы мальчик вырос рохлей! И очень боюсь, что ребята скоро начнут называть его трусом! Как научить ребенка защищать себя?

София, 30 лет, Бердск.

- Ребенок пока не может постоять за себя, и все функции защиты лежат на взрослом, который нахо-дится рядом с ним. В вашем случае - на маме. Разговаривайте с мальчи-

ком о неприятных ситуациях. Это поможет дистанцироваться от неприятных воспоминаний и укре-пит ваш контакт с ребенком, помо-жет создать доверительные отноше-ния. Почаще обсуждайте, зачем было совершено то или иное дей-ствие. Это важный момент, поскольку он формирует банк пред-ставлений ребенка о мотивах других людей. Чем более обширным будет этот банк, тем более вариативными станут реакции ребенка. И, соответ-ственно, его поведение. Подобные вещи можно обсуждать прямо, можно в игровом ключе. В ходе обсуждений будут рождаться новые модели поведения и способы реаги-ровать на разные ситуации.

Новосибирскwww.kp.ru9 - 16 АВГУСТА2012

На здоровье!404

ОБ РА ЗО ВА НИЕИ РА БО ТА

??

??

??

??Заботиться о малышах порой

непросто. Но вам помогут подсказки психолога!

Советы психолога - для воспитания малышей и подростков

Фот

о с

сайт

а al

lday

.ru