3
СПРАШИВАЛИ ? ОТВЕЧАЕМ ! В декабре в холле нашей школы был установлен «Почтовый ящик директора», через который было получено море вопросов. Хотя нет , не море, стог . Да, да, именно стог сена, в котором мы смогли отыскать немного «иголок», ну а Валентина Антоновна с превеликим удовольствием на них ответила. Наш директор предпочла ответить в письменной форме, в свя- зи с чем мы сохраняем текст первоисточника 1 : 1.

Ответы директора

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Приложение к выпуску №2 2009-2010

Citation preview

Page 1: Ответы директора

С П Р АШ И В А Л И ? О Т В Е Ч А Е М !

В декабре в холле нашей школы был установлен «Почтовый

ящик директора», через который было получено море вопросов.

Хотя нет, не море, стог. Да, да, именно стог сена, в котором мы

смогли отыскать немного «иголок», ну а Валентина Антоновна с

превеликим удовольствием на них ответила.

Наш директор предпочла ответить в письменной форме, в свя-

зи с чем мы сохраняем текст первоисточника 1 : 1.

Page 2: Ответы директора

— Очевидно, школьное дежурство себя исчерпа-ло, редкие классы относятся к нему ответственно. Пора что-то поменять — форму или содержание (мотивацию).

Нужно менять. Я согласна. Давайте соберемся и вместе решим, - что будем менять. Но школьное дежурство будет.

— Есть ли у нашей школы своя концепция? План развития?

И план развития и концепция у нас есть. Готова Вам о них рассказать.

— Какие университеты сотрудничают с нашей школой?

Сотрудничество со всеми университетами поте-ряло свою актуальность, так как прием в ВУЗы осу-ществляется по итогам ЕГЭ.

— А правда, что по закону нас никто не может заставить делать домашнее задание?

Правда. Но учитель обязан! его (д/з) проверить. Для этого существуют локальные акты, в которых указана частота этих проверок (письменных д/з), а устные проверяются учителем на уроке. И выбор за Вами — либо «2» за д/з, либо Вы его выполняете. Так как д/з подразумевает проверку усвоения Ва-ми данных тем.

— С чем связана замена хороших высоких две-рей с остеклением на низкие картонные? В некото-рых уже сломались замки, а у некоторых даже «язычки» и они самопроизвольно открываются.

Старые двери ломались также часто как и но-вые, и к тому же они были не безопасны, (как раз ввиду наличия стекла), и в связи с тем, что они дос-таточно тяжелые, то от не очень бережного отноше-ния (например, хлопанье) у них обваливались кося-ки.

— Почему Вы никогда не выступаете на торжест-

венных линейках (1 сент., последний звонок, вруче-ние аттестатов)?

Я никогда не выступала на торжественных ли-нейках, так как убеждена, что это праздники в пер-вую очередь учеников, значит и выступать им. А я готова добрые (иногда и не очень) слова сказать Вам и без торжеств.

— Почему нет профильных кружков, факульта-тивов, секций? По физике? Информатике (куча ребят занимается информатикой в других заве-

дениях, а школа профильная)? Спортивных? В связи с тем, что у нас 5-дневная рабочая неде-

ля, то факультативов у нас нет по учебному плану. С 1 января 2009 года на всю школу выделено только 13 часов бесплатных кружков. Какие это кружки (если кто не знает) можно узнать в учебной части. Если Вы готовы заниматься в интересующих Вас кружках на платной основе, то можно подойти к Ольге Геннадьевне, заключить договор и мы орга-низуем любые интересующие Вас кружки.

— Когда поменяют музыку на звонках? На вкус и цвет товарища нет. Всегда будут уче-

ники которым нравится данная музыка, и те ко-торым не нравится. В ближайшем будущем ме-нять музыку не будем.

— Почему на уроках иногда не отпускают в туа-лет?

Если Вы знаете, что на уроках иногда! не от-пускают в туалет, то нужно постараться посещать туалет на переменах.

— Почему ученикам нельзя выходить из школы курить? Ведь это нелогично! Поэтому они и прячутся по туалетам! Я — человек некурящий, может просто не понимаю, но все же! Это зависимость! И вы с ней так не справитесь! Ученики так и будут курить в туалетах! Если вы не будете выпускать! И так они будут вонять куревом и нервировать учителей!

Потому, что есть закон. И если ученик уже выра-ботал привычку курить, то ему нужно обращаться к специалистам, а не бегать по туалетам и курить. Либо придти домой, сесть с родителями на кухне и курить.

— Когда в туалетах появится туалетная бумага и мыло? Когда Вы научитесь ими пользоваться. В прошлом году мы установили в каждом туалете держатель для полотенец (бумажных) и контейнеры для жидкого мыла. Интересно — кто же все это разломал? Неу-жели учителя?

— Повесьте зеркала в женских туалетах! Зеркал в туалетах не будет.

— Почему в туалетах грязно, воняет и накурено? Чисто не там где постоянно убирают, а

там где не гадят. Если кто-то из Вас в 8:45-9:00 хотя бы один раз мне покажет грязный туалет (в котором не убрано, воняет и наку-

Стр. 2 ВЫ П У С К 2 . П Р И Л О Ж Е Н И Е Р И Т М 6 4 0

Page 3: Ответы директора

рено), то нянечка которая убирает будет тут же уволена.

— Почему в женских туалетах нет замков? Замки запрещены ПожарНадзором.

— Почему в нашей школе не стоит кофейный ав-

томат? Кофейные автоматы запрещены. У нас есть в

столовой кофе-машина, где Вы можете купить кофе.

— Можно ли у нас в столовой установить кулер? Нет. Если Вы хотите пить, то работники столовой

всегда бесплатно дадут Вам воды.

— Почему в столовой 50 граммов (а то и мень-ше) хлеба, в большинстве случаев, не первой и да-же не второй свежести, стоят три рубля? Откуда та-кие высокие цены на столь значимый продукт пита-ния школьников? .

Хлеб не бывает ни первой, и ни второй свеже-сти. Он бывает либо свежим, либо не свежим. Хлеб в школе всегда лежит на подносе в столовой и я никогда не слышала, чтобы за него с кого-то взяли 3 рубля (или еще какие-то деньги). Работники столо-вой самостоятельно не устанавливают цены. Они только готовят из тех продуктов, которые мы получа-ем и по тем ценам по которым мы получаем.

— Почему одна охранница все время ест на ра-бочем месте? Мы тоже хотим!

В школе нет охранников. В школе есть вахтёры.

— Что делать с очередями в столовой? Из-за оче-редей и голода приходится опаздывать на урок на 5-10 минут.

Соблюдать очередь. У нас 2 перемены по 20 ми-

нут, так вот за 5-7 минут до окончания перемены очереди нет.

— Почему в нашей школе уже два года не поме-няны баскетбольные щиты? Это же опасно!

Они уже оплачены. В ближайшее время будут поменяны.

— Почему медицинский пункт редко работает? Он работает ежедневно, кроме четверга. Распи-

сание работы мед. Кабинета висит на дверях.

— Очень хотелось бы, чтобы в классах поменяли стулья! Они жесткие и дерут одежду.

Мне бы тоже хотелось. Но для этого должно быть финансирование, а его нет.

— Почему вентиляция столовой (вытяжка) «сливается» с вентиляционной системой школы, а не выводится на улицу?

Школьная система вентиляции работает соглас-но строительным нормам.

— Почему негде ставить велосипед? Единствен-ное место — у забора, но оттуда его украдут.

Стоянка для велосипеда не предусмотрена ни у одной из школ С-Пб. Приезжайте на машине.

— Будет ли у нас «День бантов»? Да.

— Сделайте пожалуйста кабинет труда! Кабинет труда отменен при строительстве шко-

лы. Вместо него существуют два кабинета инфор-матики.

— Надо три больших перемены! Существуют нормы — так что будут 2 большие

перемены.

—Почему в школе не проводятся учения по эва-куации учащихся и персонала во время пожара?

Они будут проводиться в апреле месяце.

Стр. 3 ВЫ П У С К 2 . П Р И Л О Ж Е Н И Е Р И Т М 6 4 0

Н АШИ К О О Р Д И Н А Т Ы :

Школа 640; ул. Савушкина 111/2

Н А Д ВЫ П У С К ОМ Р А Б О Т А Л И :

Вёрстка: Владимир Бахтин

Журналисты:

Стефан Ловягин Константин Воеводский