Vidám óvodaiskolaelőkészítő programelső kiadás

SzerzőkDr. Simeon Marinković, Slavica Marković

SzaktanácsadóMgr. Milica Ćebić, Učiteljski fakultet, Beograd

RecenzensekJelena Dajović, pedagógus, "Poletarac" I.E.I., Stara pazovaMr Daliborka Živković, munkatárs, "Nata Veljković" I.E.I., KruševacSnežana Ilić, psiholog, "Radost" I.E.I., ČačakTatjana Jovanović, óvónő, "Naša radost" I.E.I., Smederevo

A munkafüzet kiértékelését a következő iskoláskor előtti intézményekben végezték:"Bajka" I.E.I., Knjaževac: koordinátor Jasminka Ćirić, pedagógus; Jelena Janačković, óvónő; Svetlana Milojković, óvónő;"Dečja radost" I.E.I., Pančevo: koordinátor Đorđe Stojković, szakmunkatárs-pedagógus; Smiljana Golubović, óvónő; Nataša Kozlovački, óvónő;"Duga" I.E.I., Aranđelovac: koordinátor Tatjana Kolić, pszichológus; Zorica Simić, pedagógus; Radava Bajović, óvónő; Dragica Avramović, óvónő;"Mladost" I.E.I., Bačka Palanka: koordinátor mgr. Dragana Čikoš, szakmunkatárs-pedagógus; Aleksandra Marcikić, óvónő; Tatjana Stevanović, óvónő;"Nata Veljković" I.E.I., Kruševac: koordinátor mgr. Daliborka Živković, munkatárs; Zdenka Novičević, óvónő; Biljana Nedić, óvónő;"Naša radost" I.E.I., Smederevo: koordinátor Marina Stanojević, szakmunkatárs- pszichológus; Nela Grujev, óvónő; Tatjana Jovanović, óvónő;"Poletarac" I.E.I., Stara Pazova: koordinátor Jelena Dajović, pedagógus; Tatjana Radisavljević, óvónő; Ružica Kovačević, óvónő;"Pčelica" I.E.I., Apatin: koordinátor Milka Sljepčević, szakmunkatárs-pedagógus; Violeta Lovas, óvónő; Valerija Ambruš, óvónő;"Radosno detinjstvo" I.E.I., Novi Sad: koordinátor Mirjana Đurđev, szakmunkatárs; Ljubica Pantelić, óvónő; Vera Jurišić, óvónő;"Radost" I.E.I., Čačak: koordinátor Snežana Ilić, szakmunkatárs-pszichológus; Vesna Đuslović, óvónő; Zorica Stojanović, óvónő;"Rakila Kotarov Vuka" Lazarevac: koordinátor Marija Marković, pedagógus; Snežana Smiljanić, óvónő; Snežana Veljković, óvónő;"Čukarica" I.E.I., Beograd: koordinátor Dejan Videnović, pszichológus; Gordana Blagojević, óvónő; Verica Dmitrović, óvónő

IlusztrátorokMaja VeselinovićBoris Kuzmanović

SzerkesztőMgr. Ljiljana Marinković

KépszerkesztőDušan Pavić

Grafikus szerkesztőDušan Pavić

FordításBedroszián Erzsébet és Huszár Emma

LektoráltaMgr. Takács Izabella

Nyomtatás előkészítőNebojša Mitić

KiadjaKreativni CentarBeograd, Gradištanska 8Tel./fax: 011 / 38 20 464, 38 20 483, 24 40 659www.kreativnicentar.rse‑mail: info@kreativnicentar.rs

KiadóMgr. Ljiljana Marinković

NyomtatjaGrafostil

Példányszám1500

Copyright © Kreativni centar 2014

A munkalapok kiadását és használatát az iskoláskor előtti oktatásban és nevelésben a 650‑02‑309/2014‑06 számú végzés alapján a Szerb Köztársaság Oktatásügyi, Tudományos és Technológiai Fejlesztésügyi Minisztériuma engedélyezte.

CIP ‑ Каталогизација у публикацијиНародна библиотека Србије, Београд

37.016:0/9‑028.31

MAR INKOVIĆ, Simeon, 1941 Vidám óvoda : iskola‑előkészítő program :

kezdő írás és olvasás előkészítése, környezetismeret, matematika, grafomotorika :5‑7 éves korig / Simeon Marinković, Slavica Marković ; szakmai tanácsadó Milica Ćebić ; [ilusztrátorok Maja Veselinović, Boris Kuzmanović ; fordítás Bedroszián Erzsébet és Huszár Emma]. ‑ 1. kiad. ‑ Beograd : Kreativni centar, 2014 (Kragujevac : Grafostil). ‑ 141 str., [3] lista s nalepnicama : ilustr. ; 29 cm. ‑ (Kreativna škola)

Izv. stv. nasl.: Весели вртић. ‑ Tiraž 1.500.

ISBN 978‑86‑529‑0159‑31. Marković, Slavica [аутор], 1967

COBISS.SR‑ID 210562060

5-7éves korig

Dr. Simeon Marinković Slavica Marković

Szakmai tanácsadóMgr. Milica Ćebić

ISKOLA-ELŐKÉSZĺTŐ PROGRAMISKOLA-ELŐKÉSZĺTŐ PROGRAMISKOLA-ELŐKÉSZĺTŐ PROGRAM

Matematika

Környezetismeret

Grafomotorika

Kezdő írás és olvasás

előkészítése

Útmutató

Az óvodapedagógusoknak:TÉMÁVAL KAPCSOLATOS

BESZÉLGETÉS

FOGLALKOZÁST INDÍTÓ FELADATOK

KEDVES ÓVODAPEDAGÓGUSOK!

A Vidám óvoda a Kreatív Központ új kiadványa. Ebben a könyvben megtalálható

mindaz, ami nélkülözhetetlen a gyermek sikeres iskola‑előkészítése szempontjából. A munkafüzet az előírt iskoláskor előtti programra épül, és magába foglalja a matematika, a környezetismeret, a grafomotorika, az írást és olvasást előkészítő foglalkozásokhoz szükséges tartalmakat, feladatokat. A mű tartalmának sorrendje minden szaktestületen megfelel az általános alapelvek követelményének. Ezen kívül követi a gyakorlott óvodapedagógusok szakmai tudását, tapasztalatát. A kiadvány tartalma hozzáilleszthető az adott csoport terveihez, igényeihez, aktualitásaihoz. A feladatok kidolgozása során önállóan is dolgozhat a gyermek, de újabb ötletekkel plusz munka elvégzésére is ösztönzi, ezért tapasztalt és pályakezdő óvodapedagógusoknak is segítséget nyújt. A feladatok lehetővé teszik a gyermekek egyéni ütemben való haladását, megfigyelésre és kutatásra serkenti őket, a kreativitásukat fejleszti, és mindezzel az összefüggések meglátását alapozza meg, amely nélkülözhetetlen az iskolára való félkészülésben.

A Vidám óvoda című kiadvány megszületését a kezdetektől fogva egész Szerbia terülén nagy figyelem kíséri. Tizenkét iskola előtti intézmény szakemberei ellenőrizték a munkát. Ezért is állíthatjuk, hogy a munkafüzet megfelel a gyermekek igényeinek és az óvodapedagógusok elvarásainak.

RAJZOLUNK ÉS FESTÜNK

ÍRÁSGYAKORLATOK

MATRICÁT RAGASZTUNK

SZÁMLÁLUNK ÉS SZÁMOLUNK

GYAKOROLJUK AZ OLVASÁST

BESZÉLGETÜNK

Egy idősebb személy segítségével írd ide a neved, és folytasd a keret díszítését a megadott sorrend szerint!

Rajzold le magad és még valakit, akit szeretsz! Folytasd a keret díszítését a megadott sorrend szerint!

Кажи колико имаш година. Кажи које су боје твоје очи. Које је боје твоја коса? Какву фризуру волиш да имаш? Како волиш да се облачиш? Како се зове особа коју си нацртао/нацртала поред себе? Зашто ти је та особа драга?

Ez vagyok én

3Mondd meg, hogy hány éves vagy! Milyen színű a hajad? Milyen színű a szemed? Milyen hajviseletet szeretnél? Hogy hívják azt a személyt, akit magad mellé rajzoltál? Miért kedves ő számodra?

Milyen kedved van ma? Színezd ki!

Színezd ki a játékokat a megadott színek szerint!

Rajzold ide a kedvenc játékodat! Díszítsd ki a keretet!

Játékaim

4Hogyan néz ki a te kedvenc játékod? Hogyan játszol vele? Milyen játékokat szeretsz leginkább játszani? Kivel játszol legszívesebben?

Milyen idő van ma? Színezd ki!

Segíts a gyerekeknek, hogy mindenki megtalálja a házi kedvencét! Rajzold meg mindegyik pórázt a már megkezdett színnel!

Találd meg a házi kedvenceket!

5Van‑e házi kedvenced? Meséld el, hogy milyen! Hogyan játszotok együtt? Milyen házi kedvencet szeretnél? Hogyan viselnéd gondját?

Ki kísért el ma az óvodába? Színezd ki!

APA ANYA NAGYAPA NAGYMAMA VALAKI MÁS

Ezek a barátok szeretnének egymással játszani. Rajzold tovább ezt az érdekes utat az egyiktől a másikig! Így segítesz nekik, hogy egymásra találjanak.

Rajzold ide a legkedvesebb barátodat vagy barátnődet! Fejezd be a keretet!

BARÁTNŐK (részlet)

Három lány egy utcábanLakott régen hajdanábanMargit, Boris, JuliskaEgyütt járnak suliba.

Székely Ferencné

A barátság

6Mit jelent jó barátnak vagy jó barátnőnek lenni? Hogyan kell viselkednünk a barátunkkal vagy barátnőnkkel? Hogyan nem szabad viselkedni velük?

Milyen lábbelit vettél ma fel? Színezd ki!

РОДБИНА ДРУГОВИ И ДРУГАРИЦЕИЗ ВРТИЋА

Rajzold ide magadat és azokat akikkel együtt élsz! Díszítsd ki a keretet!

TESTVÉRKÉK

Barna dombonzöld berek,kószál benne két gyerek.

Egyik neve,Pannika,másiké meg Jancsika.

Málnát szednek,zöld diót,sose láttak ennyi jót.

Csellengnénekestelig,de a zsákjukmegtelik.

Anyu is márvár rájuk,megveti akis ágyuk.

Szalmán innen,szénán túlszemecskéjüklezárul.

Ringó hátánegy halnak,álomföldreutaznak.

Kassák Lajos

A családom

7Sorold fel a családod tagjait! Kik ők neked: apa fiútestvére, apa leánytestvére, anya fiútestvére, anya leánytestvére? Ki lehet családtag?

Mivel jöttél ma óvodába? Színezd ki!

CSALÁD ROKONSÁG

Az üres mezőbe rajzold le magad, barátaidat és barátnőidet az óvodából! Díszítsd ki a keretet!

Mely csoportokhoz tartozunk?

8Kik a rokonaid? Ki tartozik a te óvodai csoportodba? Kik a barátaid a környezetedből? A cica az első képről vajon a családhoz tartozik? Magyarázd meg!

Milyen kedved van ma? Színezd ki!

Minden képen színezd sárgára, ami fent van! Zöld színűre, ami lent van. Az üres keretbe rajzolj valamit, ami fent van, és valamit, ami lent van!

Mi van fent, mi van lent?

9Mutasd meg, hogy a csoportszobában mi van fent! Mutasd meg, mi van lent!

Milyen idő van ma? Színezd ki!

EGYES CSALÁDOK CSALÁDI HÁZAKBAN ÉLNEK.

MÁS CSALÁDOK TÁRSASHÁZI LAKÁSOKBAN ÉLNEK.

Rajzold ide az épületet, ahol élsz! Díszítsd ki a keretet!

10

Az én házam

Milyen családi házban élni? Milyen lakásban élni? Hogyan néz ki az épület, ahol élsz? Miben különleges a ház, ahol te élsz? Milyen kívülről? Milyen belülről? Hogyan néz ki az udvara? Hogyan lehetne megszépíteni a te udvarodat?

Milyen kedved van ma? Színezd ki!

A megadott minta szerint minden medvebocsnak rajzod meg a lépéseit a házáig!

11

A medvebocsok háza

Melyik medvebocs lépett legtöbbet a házáig: a nagy, a középső vagy a kicsi? Miért?Melyik medvebocs lépett legkevesebbet a házáig? Miért? Melyik medvebocshoz van legközelebb a háza?

Ki kísért el ma az óvodába? Színezd ki!

APA ANYA NAGYAPA NAGYMAMA VALAKI MÁS