ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДПЕРЕВОДЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ТЕКСТОВ

Embed Size (px)

Text of ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ...

  • . 2007. 4 (67). : ()

    108

    - ; , - , , -, , ; - .

    -, , - , . - - , , , , . (- , , ,

    ) - , -, - - , .

    , - , . - - , , -. .

    17.11.2006

    1. . . , 1994.2. .. . , 1996.3. .. . -, 2000.4. .. // . 1. 2001.5. .. . , 2005. 6. .. . , 1986. 7. .. . , 1986.8. Blell, Gabrielle / Quast, Ulrike / Bildende Kunst und Musik im Fremdsprachenunterricht. Frankfurt, M., 1996.

    800:37.. , ..

    -

    -, / - -- .

    - , - , - [1, . 95]. - - , , - .

    -- - , -

    : , , - .. - , , , , - , - . , - , - , .

    - , , - : , , - .

  • 109

    , .

    - . , , - , - , - -. , - , - , - .

    , , , - , , . - - - .

    - - () - . - .. , , , , . , - , - [2, . 47]. - , , , - - . - - , . - , . , , - - . , - , , .

    , ,

    , -, . - - . - , - . - , - - , .

    , - -, - - . - - - . -, . -- - - , - , -. , , -- , - , - -, - , - .

    - -. - - , - , - . - . , - , - - .

    - . , - - ,

    .. , .. . ...

  • . 2007. 4 (67). : ()

    110

    , , . -, -, -, , .

    , - , . .. , , - , , , - :

    1. , -. , , , - , , .

    2. -. - - -.

    3. - - .

    4. -, , -, - . - , .

    5. - , - - . - , - , - - [3].

    , - , - . .

    .. - -

    , [4].

    .. - , - , , [5].

    - , :

    - ;

    - -;

    -- ;

    -, -;

    - - .

    :

    , -, ;

    - ;

    , -;

    - .

    .. , - , - [4]. , - - . . - , , :

    1. , .

    2. .3. -

    .4. -

    . -

    . - ,

  • 111

    . , - , , - , , - - .

    . :

    1. , .

    2. , - .

    3. .

    4. ( ).

    5. - - -.

    . , , - :

    1. , ( -- ).

    2. -, , - .

    3. . - - , - - . - , , - .

    . :1. -

    , . - , . , - [6, . 39]. , - .

    2. , - .

    3. . . , -

    . - , , - , - .

    4. . , , - . , - .

    . - , - , .

    - .

    V. - , -, - - :

    1. - .

    2. .3. -

    .4. -

    .5. , -

    .6. -

    ( , , , - , ). -, , - , - , - -, .

    , , - - . , - , , , - .. - -

    .. , .. . ...

  • . 2007. 4 (67). : ()

    112

    , -. - , - - .

    - , , -, - . - .

    , , -, , - . , - - , - - .

    - . -- , - , , - - . - , - ( - - , , --).

    - . , - . - - , - .

    - - . , - , - , - .

    : , - , , , - , , , (- ) .

    -- . - :

    1. . : , - , .

    2. . - : - , - .

    3. . : - - , .

    - - - , - .

    : - ( - - ), - , - , - .

    :1. - -

    . - : , -- .

    2. - . , , : -

  • 113

    , - , - .

    - , - , , -- . - : , - , , - . : , - - , - , - .

    :1. .2.

    . , - , , - , , - ,

    - .

    3. . : - - , - -, .

    4. . - -- .

    - - , -- , - , - .

    , - - - : - , , - , , - , -- , , - (, ).

    16.11.2006

    .. , .. . ...

    1. .. . ., 1980. 2. .. . ., 1977. 3. .. . ., 2000. 4. .., .. . , 1999. 5. .. . ., 2000. 6. .. . ., 1984.

Recommended

View more >