45
Qwφιertyuiopasdfghjklzxερυ υξnmηqσwωψerβνtyuςiopasdρf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnφγιmλιqπςπζαwωe τrtνyuτioρνμpκaλsdfghςjklz xcvλοπbnαmqwertyuiopasdfgh jklzxcvbnmσ γqwφertyuioσδφpγρaηsόρωυdf ghjργklαzxcvbnβφδγωmζqwert λκοθξyuiύασφdfghjklzxcvbnm qwertyuiopaβsdfghjklzxcεrυ tγyεuνiιoαpasdfghjklzxcηvb nασφδmqwertασδyuiopasdfασδ φγθμκxcvυξσφbnmσφγqwθeξτσδ φrtyuφγςοιopaασδφsdfghjklz ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ: ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΤΟ ΘΕΛΕΙΣ ΣΤ’ ΤΑΞΗ 2 ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΟΥΦΛΙΟΥ ΣΧ.ΕΤΟΣ 2012-13

Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Πρόγραμμα το οποίο υλοποιήθηκε από την Στ' τάξη του 2ου ΔΣ Σουφλίου το 2012-13

Citation preview

Page 1: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Qw ertyuiopasdfghjklzx nmφι ερυυξ ηq w er tyu iopasd fghjklzxcvbσ ωψ βν ς ρnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mφγι

q w e rt yu io p a sλι πςπζα ω τ ν τ ρνμ κ λdfgh jklzxcv bn mqwertyuiopasς λοπ αdfghjklzxcvbnm σ

qw ertyuio p a s dfghjγ φ σδφ γρ η όρωυkl zxcvbn m qwertργ α βφδγω ζ λκοθξ

yui dfghjklzxcvbnmqwertyuiopύασφa sdfghjklzxc r t y u i o pasdfghjβ ε υ γ ε ν ι αklzxc vbn mqwert yuiopasη ασφδ ασδdf xcv bnm qwασδφγθμκ υξσφ σφγ θe rtyu opa sdfghjklξτσδφ φγςοι ασδφzxcv bn ,mqwertyuiopasdfgασδφ γμ α

bnmqwerty uiopasσργκοϊτ σδφγ σδdfghjklzx cvbnmqwertyφγ σδδγσφγ

uio pasdfghjklzxcβκσλπ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ: ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΤΟ ΘΕΛΕΙΣ

ΣΤ’ ΤΑΞΗ 2ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΟΥΦΛΙΟΥ

ΣΧ.ΕΤΟΣ 2012-13

Page 2: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό
Page 3: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Σχεδιασμός προγράμματος……………………………………

Σκοποί και στόχοι προγράμματος…………………………….

Μέθοδοι υλοποίησης…………………………………………..

Δομή του προγράμματος……………………………………..

ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ……………………………………………..

Ορισμός εθελοντισμού………………………………………….

ΕΘΕΛΟΝΤΗΣ……………………………………………………

Οι αξίες του εθελοντή…………………………………………..

Τι κινεί τον εθελοντή…………………………………………..

Δεκάλογος του καλού εθελοντή………………………………….

ΜΟΡΦΕΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ……………………..

Εθελοντική αιμοδοσία…………………………………………….

Δωρεά οργάνων…………………………………………………..

Δωρεά βλαστοκυττάρων – ομφαλοπλακουντιακού αίματος………………………………………………………………

Δωρεά μυελού των οστών…………………………………………

Προσφορά στον συνάνθρωπο και το περιβάλλον……………..

Μη κυβερνητικές οργανώσεις στην Ελλάδα……………………….

ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΔΡΩΜΕΝΟ………………………………………………

ΤΡΑΓΟΥΔΙ………………………………………………………………

ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ…………………………………………….

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ…………………………………………………………..

Page 4: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Σχεδιασμός προγράμματος Αγωγής Υγείας με θέμα τον Εθελοντισμό.

Ο Εθελοντισμός είναι μεγάλο κεφάλαιο στο σχολείο, αλλά και στη ζωή μας γενικότερα. Θεωρώ ότι τα παιδιά της Στ’ τάξης, με την οποία δουλέψαμε το πρόγραμμα διαχειρίστηκαν πολύ καλά το θέμα, διδάχτηκαν πολλά, έκαναν πράξη τον εθελοντισμό και είμαι σίγουρη πως από δω και πέρα οι αρχές του εθελοντισμού θα διέπουν την ζωή τους.

Το έναυσμα για να ασχοληθούμε με το πρόγραμμα του εθελοντισμού ήταν η δική μου εθελοντική παρουσία στο σύλλογο φίλων ΑΜΕΑ «Νήμα Ζωής» και η παρότρυνσή μου προς τους μαθητές μου να συναντιόμαστε όλοι μαζί κάποια απογεύματα και να συμμετέχουμε στις δράσεις του συλλόγου.

Κατά τη γνώμη μου τα παιδιά του Δημοτικού δύσκολα μπορούν να συλλάβουν την ειδική έννοια του εθελοντισμού, γι’αυτό και δώσαμε ιδιαίτερη βαρύτητα σε εθελοντικές δράσεις όπως π.χ. η εθελοντική αιμοδοσία, δράσεις με ΑΜΕΑ.

Page 5: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ’ ΤΑΞΗΣ

Page 6: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Σκοποί και στόχοι

Επαφή και εξοικείωση των μαθητών με την έννοια του εθελοντισμού, του εθελοντή και των τομέων προσφοράς εθελοντικής εργασίας.

Η παρότρυνση των μαθητών για την ενασχόληση σε εθελοντικές δραστηριότητες.

Η ενθάρρυνση των μαθητών να συνεργαστούν και να αλληλεπιδρούν μεταξύ τους.

Να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους. Να έρθουν σε επαφή με εθελοντές και να

συνομιλήσουν. Να πάρουν μέρος σε εθελοντικές δράσεις. Να διαμορφώσουν θετική στάση απέναντι στον

εθελοντισμό, ώστε μεγαλώνοντας να οργανώνουν οι ίδιοι εθελοντικές δράσεις ή να συμμετέχουν σε αυτές.

ΜΕΘΟΔΟΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ:

Διαθεματική ( μέθοδος project) Βιωματική (συμμετοχή των μαθητών σε εθελοντικές δράσεις,

συνεντεύξεις) Ομαδοσυνεργατική (οι μαθητές κατά ομάδες συνεργάζονται και

ανταλλάσουν μεταξύ τους ιδέες και απόψεις για τα επιμέρους θέματα του προγράμματος.

Χρήση Ίντερνετ και βιβλιογραφίας για άντληση πληροφοριών Δραματοποίηση-παρουσίαση θεατρικής παράστασης σχετικής με

τον Εθελοντισμό.

Page 7: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:

ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣo Ορισμός εθελοντισμούo Οι αξίες του εθελοντήo Μη κυβερνητικές οργανώσεις στην Ελλάδα

ΕΘΕΛΟΝΤΗΣo Τι κινεί τον εθελοντήo Δεκάλογος καλού εθελοντή

ΜΟΡΦΕΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣo Εθελοντική αιμοδοσίαo Δωρεά οργάνωνo Δωρεά βλαστοκυττάρων - ομφαλοπλακουντιακού

αίματοςo Δωρεά μυελού των οστώνo Προσφορά στον συνάνθρωπο και το περιβάλλον.

ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣo Προετοιμασία χριστουγεννιάτικου και πασχαλινού

παζαριού.o Δραστηριότητες με τα παιδιά του Συλλόγου Φίλων

ΑΜΕΑ «Νήμα Ζωής»o Επισκέψεις σε εθελοντικές αιμοδοσίες. Συνομιλία με

τον γιατρό, τον πρόεδρο του συλλόγου αιμοδοτών Σουφλίου κ. Π. Χριστοδούλου καθώς και με αιμοδότη.

o Δράσεις με το ΚΑΠΗ Σουφλίου o Παρουσίαση δράσεων της Λέσχης Μοτοσυκλετιστών

Σουφλίου.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΔΡΩΜΕΝΟΥ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ.

Page 8: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΟΡΙΣΜΟΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ

Εθελοντισμός είναι η ηθελημένη παροχή υπηρεσιών για κάποιο κοινωφελή σκοπό. Είναι η μη αμειβόμενη και δίχως επαγγελματική εξέλιξη δραστηριοποίηση των πολιτών που αποβλέπει στην ευημερία του συνανθρώπου, της κοινότητας και της κοινωνίας γενικότερα. Δεν περιορίζεται μόνο στην παροχή ανιδιοτελούς κοινωνικού έργου, αλλά περισσότερο αφορά μια στάση ζωής με ιδιαίτερες αξίες, όπως η φιλανθρωπία, η αλληλεγγύη, η κοινωνική δικαιοσύνη και η κοινωνική συμμετοχή.

Σύμφωνα με την Ελληνική Ομοσπονδία Μη Κυβερνητικών Οργανισμών “εθελοντισμός είναι η πρόθυμη δέσμευση ενός ατόμου να εργαστεί χωρίς αμοιβή για ένα καθορισμένο ή αόριστο χρονικό διάστημα για το γενικό καλό της κοινωνίας”.

Page 9: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΕΘΕΛΟΝΤΗΣ Οι αξίες του εθελοντή

Ο εθελοντισμός είναι μια προωθημένη μορφή συμμετοχής στα κοινά, καθώς ο εθελοντής αφοσιώνεται ενεργά σε ζητήματα που αφορούν την κοινότητα, έχει επίγνωση της αξίας της συμμετοχής και, παράλληλα, κινητοποιείται για ζητήματα σχετικά με τα ενδιαφέροντα και τις ανησυχίες του.

Η συμπεριφορά του εθελοντή διέπεται από γενναιοδωρία και δοτικότητα, λειτουργώντας παραδειγματικά για τον ευρύτερο περίγυρό του.

Προσφέρει πέρα του οφειλομένου χωρίς να υποχρεώνεται από δυνάμεις εξωτερικές προς τη συνείδησή του.

Διαπιστώνει κοινωνικές ανάγκες ή ανάγκες που έχουν να κάνουν με την ποιότητα ζωής γενικότερα, σχεδιάζει τρόπους

ικανοποίησης των αναγκών και αναπτύσσει τις ευρύτερες δυνατές μορφές συνεργασίας και επικοινωνίας μεταξύ ατόμων και ομάδων προκειμένου να υλοποιήσουν το σχεδιασμό αυτό.

Ο εθελοντής ανιδιοτελώς διαθέτει χρόνο, ενέργεια, γνώσεις και δεξιότητες σε κάποιο άτομο, σε μια ομάδα ή σε μια οργάνωση, θέλοντας να προσφέρει στην κοινωνία, να μοιραστεί τις ιδέες του με άλλους ανθρώπους, να μεταδώσει τις γνώσεις του και τις εμπειρίες του και να αποκτήσει νέες

εμπειρίες που θα του φανούν χρήσιμες στη ζωή, να αξιοποιήσει τις προσωπικές του δεξιότητες, να αναλάβει ατομική πρωτοβουλία και να αναζητήσει λύσεις στα προβλήματα σε ένα περιβάλλον κοινωνικής αλληλεπίδρασης και συλλογικότητας.Τι κινεί τον εθελοντή;

Ως παρακίνηση εννοείται η συναισθηματική κατάσταση ενός ατόμου να καταβάλλει προσπάθεια για την επίτευξη ενός επιθυμητού στόχου, ενώ κίνητρο είναι ό,τι μπορεί να κατευθύνει τη συμπεριφορά του ατόμου ή να το οδηγήσει σε δράση. Τα βασικά κίνητρα που ωθούν τους ανθρώπους σε κάθε μορφή εθελοντικής δραστηριότητας είναι σε γενικές γραμμές τα εξής:

Αλτρουισμός: πηγάζει από το αίσθημα της αλληλεγγύης και της προσφοράς προς αυτούς που χρειάζονται υποστήριξη

Δύναμη: πηγάζει από το αίσθημα συμμετοχής στη λήψη αποφάσεων

Page 10: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Συμμετοχή σε ομάδες: πηγάζει από το αίσθημα συντροφικότητας και κοινωνικότητας

Επίτευξη: πηγάζει από το αίσθημα προσωπικής ικανοποίησης και ολοκλήρωσης

Εμπειρία: πηγάζει από το αίσθημα απόκτησης γνώσης, μάθησης και προσωπικής ανάπτυξης

Καταξίωση: πηγάζει από την ανάγκη αναγνώρισης των δεξιοτήτων και των επιτευγμάτων

Διασκέδαση: πηγάζει από την ανάγκη ευχαρίστησης

Τι αποκομίζει ο εθελοντής;Ο εθελοντισμός έχει ουσιαστικό και θετικό αντίκτυπο στην κοινωνία. Πολλά, όμως, είναι και τα ατομικά πλεονεκτήματα και για όσους συμμετέχουν σε δράσεις εθελοντισμού.Τι αποκομίζει λοιπόν ο εθελοντής;

Μαθαίνει συνεχώς και αναπτύσσει νέες δεξιότητες. Ο εθελοντής γνωρίζει τις προσωπικές του ικανότητες και τα όριά του και ανακαλύπτει πτυχές του εαυτού του που δε γνώριζε πριν. Αναπτύσσονται δια βίου μαθησιακές δεξιότητες που σχετίζονται με τη διαχείριση χρόνου, ανάληψη ευθυνών, ικανότητα ολοκλήρωσης ενός έργου, λήψη αποφάσεων και επίλυση προβλημάτων. Αναπτύσσει αίσθημα προσφοράς προς το κοινωνικό

σύνολο. Η συνειδητοποίηση του δεσμού με το κοινωνικό σύνολο αλλά και η πίστη ότι όλοι έχουμε κοινωνική ευθύνη, ενθαρρύνει την ανάπτυξη μιας συνειδητοποιημένης στάσης ζωής που χαρακτηρίζεται από έντονο ενδιαφέρον για το συνάνθρωπο και αφοσίωση στην εξυπηρέτηση σκοπών που προάγουν την κοινωνική ευημερία.

Νιώθει ένα αίσθημα ολοκλήρωσης. Μέσα από την ενασχόληση σε εθελοντικές δραστηριότητες, αποκτά θετική εικόνα για τον εαυτό του και αυτοπεποίθηση για τις ικανότητές του. Η αίσθηση χρησιμότητας στο κοινωνικό σύνολο προσφέρει ικανοποίηση και μεγαλύτερη ετοιμότητα στην ανάληψη πρωτοβουλιών.

Αποκτά νέα ενδιαφέροντα, νέες εμπειρίες και γνωρίζεται με νέους ανθρώπους. Η έκθεση σε νέες καταστάσεις και νέους ανθρώπους μπορούν να οδηγήσουν σε νέες γνώσεις και δεξιότητες, ενώ αναπτύσσονται ικανότητες στη συναναστροφή και

Page 11: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

συνεργασία με ανθρώπους διαφορετικού υπόβαθρου. Όσοι συμμετέχουν σε εθελοντικές δραστηριότητες αποκτούν νέα

ενδιαφέροντα και ερεθίσματα για όσα συμβαίνουν γύρω τους. Οι πλούσιες εμπειρίες, οι νέοι ρόλοι και η εναλλαγή καταστάσεων που προσφέρει η εθελοντική εργασία είναι πολύτιμες για την ανάπτυξη του ανθρώπου.

Αποτελεί πηγή έμπνευσης για τους άλλους. Ο εθελοντής έχει μια δυναμική που μπορεί να αποτελέσει παράδειγμα προς μίμηση για τους άλλους. Η συμμετοχή των νέων σε εθελοντικές δραστηριότητες μπορεί να είναι ιδιαίτερα πολύτιμη και για αυτούς αλλά και για την κοινωνία γενικότερα. Ο ενθουσιασμός, οι φρέσκες ιδέες αλλά και οι δεξιότητες που έχουν οι νέοι (ειδικά σε θέματα που αφορούν νέες τεχνολογίες) μπορούν με την κατάλληλη εκπαίδευση και καθοδήγηση να έχουν τεράστια οφέλη για την κοινωνία.

Page 12: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΜΟΡΦΕΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ

Εθελοντική αιμοδοσία Δωρεά οργάνων Δωρεά βλαστοκυττάρων –

ομφαλοπλακουντιακού αίματος Δωρεά μυελού των οστών Προσφορά στον συνάνθρωπο και το

περιβάλλον.

Page 13: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Εθελοντική αιμοδοσία

Η αιμοδοσία είναι πράξη αγάπης και απόδειξη κοινωνικής ευαισθησίας. Τα αποτελέσματά της σώζουν ζωές, διότι το αίμα ούτε παράγεται , ούτε αντικαθίσταται. Μόνο χαρίζεται

Γι’ αυτό το λόγο, η εθελοντική αιμοδοσία είναι μια χειρονομία καλής θέλησης, φροντίδας και αγάπης. Η συνεισφορά των εθελοντών αιμοδοτών είναι πάνω απ΄ όλα ενέργεια ζωής για τον πάσχοντα συνάνθρωπό μας.

Η Αιμοδοσία είναι εντελώς ακίνδυνη διαδικασία. Αίμα μπορεί να δώσει κάθε ένας από 17.5 – 65 χρόνων

νοουμένου ότι είναι υγιής. Ο ανθρώπινος οργανισμός έχει περίπου 6 λίτρα αίματος. Στην αιμοδοσία λαμβάνονται 450 ml, δηλαδή λιγότερο από

μισό λίτρο. Το διάστημα μεταξύ 2 αιμοδοσιών είναι 4 μήνες.

Το αίμα αναπληρώνεται σε μερικές μόνο ώρες. Πριν την αιμοδοσία γίνεται έλεγχος της αιμοσφαιρίνης και εξέταση από γιατρό. Με αυτό τον τρόπο προστατεύεται όχι μόνο ο αιμοδότης, αλλά και ο παραλήπτης του αίματος από τυχόν μετάδοση μολυσματικών ασθενειών.

Υπάρχουν κίνδυνοι από την αιμοδοσία

Δεν υπάρχει κανένας κίνδυνος για τη μετάδοση νοσημάτων μέσω της αιμοδοσίας, καθώς όλα τα υλικά που χρησιμοποιούνται κατά την αιμοληψία είναι αποστειρωμένα, μιας χρήσης και ανοίγονται μπροστά στον αιμοδότη. Επομένως, κάθε φόβος για τη μετάδοση ασθένειας είναι αβάσιμος και παράλογος.

Page 14: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Οδηγίες για τον αιμοδότη

• Ο αιμοδότης μπορεί να δίνει αίμα πρωινές και απογευματινές ώρες. Καλό είναι η αιμοδοσία να γίνεται όταν ο αιμοδότης είναι ξεκούραστος.

• Πριν την αιμοδοσία πρέπει να έχει προηγηθεί ελαφρύ γεύμα. Μετά την αιμοδοσία ο αιμοδότης πρέπει να ακολουθεί τις συμβουλές του νοσηλευτικού προσωπικού.

• Να πάρει την τροφή που του προσφέρεται. Να μην αποχωρήσει από το τμήμα αιμοδοσίας πριν του το επιτρέψει το υπεύθυνο προσωπικό.

• Να μην καπνίσει για μια ώρα. • Να μην οδηγήσει για μια ώρα.• Να μην κάνει έντονη σωματική άσκηση την ημέρα της

αιμοδοσίας.• Να πάρει περισσότερα υγρά και καλό γεύμα την ημέρα της

αιμοδοσίας.• Αποφυγή οινοπνευματωδών ποτών την ημέρα της

αιμοδοσίας.• Ο επίδεσμος μπορεί να αφαιρεθεί μετά από 2-3 ώρες. • Για οποιοδήποτε πρόβλημα ή απορία ο αιμοδότης μπορεί

να απευθύνεται στο νοσηλευτικό προσωπικό ή στο γιατρό της αιμοδοσίας.

Page 15: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΔΩΡΕΑ ΟΡΓΑΝΩΝ

Ε.Ο.Μ.

Ο Εθνικός Οργανισμός Μεταμοσχεύσεων (Ε.Ο.Μ.) είναι ο επίσημος κρατικός φορέας του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης που διαμεσολαβεί, ελέγχει και συντονίζει όλες τις σχετικές διαδικασίες από τη Δωρεά ως τη Μεταμόσχευση.

Ένας από τους σκοπούς του Ε.Ο.Μ. είναι η Ιδέα της Δωρεάς Οργάνων και Ιστών να συνδεθεί με το ευρύτερο πνεύμα του εθελοντισμού και να καθιερωθεί ως πράξη ανθρωπισμού και πολιτισμού από όλους μας, καθώς η δωρεά οργάνων αποτελεί τη βασική προϋπόθεση για την πραγματοποίηση του ιατρικού θαύματος της μεταμόσχευσης.

ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΟΤΙ:

Η πιθανότητα να χρειαστούμε εμείς οι ίδιοι, κάποια στιγμή της ζωής μας, ένα μόσχευμα είναι πολύ μεγαλύτερη από την πιθανότητα να δωρίσουμε τα όργανα μας μετά θάνατον. Αν περιμένουμε λοιπόν να μας «δωρηθεί» ένα μόσχευμα και με αυτόν τον τρόπο να σωθεί η ζωή μας, δεν είναι εξ ίσου δίκαιο να «δωρίσουμε» και εμείς; Η Δωρεά Οργάνων αφορά την προσφορά των οργάνων προς μεταμόσχευση από έναν συνάνθρωπό μας (δότης) που δεν είναι πια στη ζωή. Aπό έναν (1) δότη, μπορούν να σωθούν έως και είκοσι (20) ασθενείς που έχουν ανάγκη από νέα καρδιά, πνεύμονες, ήπαρ, νεφρούς, κερατοειδείς, δέρμα ή και οστά. Η Δωρεά Οργάνων πραγματοποιείται μόνο από εγκεφαλικά νεκρούς ανθρώπους, που νοσηλεύονται σε Μονάδες Εντατικής Θεραπείας. Ο εγκεφαλικός θάνατος είναι μία μη αναστρέψιμη κατάσταση που ισοδυναμεί με τον θάνατο και δεν έχει καμία σχέση με τις χρόνιες φυτικές καταστάσεις («κατάσταση φυτού»). Σε περίπτωση εγκεφαλικού θανάτου η οικογένεια του δυνητικού δότη προσεγγίζεται από εξειδικευμένους γιατρούς της και ενημερώνεται για τη δυνατότητα δωρεάς οργάνων του εκλιπόντος. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι πάντοτε ζητείται η συναίνεση των συγγενών ανεξάρτητα αν ο εκλιπών είχε δηλώσει Δωρητής Οργάνων (είχε κάρτα) εν ζωή. Αυτό γίνεται από σεβασμό στην οικογένεια του δυνητικού δότη,

Page 16: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ενώ σχεδόν πάντα η οικογένεια συναινεί όταν ο εκλιπών τους το είχε δηλώσει ή είχε συζητήσει το θέμα με την οικογένεια όσο βρισκόταν ακόμη στη ζωή. Τα όργανά από πολλούς δυνητικούς δότες δεν αξιοποιούνται προς μεταμόσχευση επειδή δεν είχαν συζητήσει ποτέ όσο ζούσαν με την οικογένειά τους τη θετική τους στάση απέναντι στη Δωρεά Οργάνων.

Η αγάπη, ο αλτρουϊσμός και η γενναιοδωρία είναι τα αισθήματα εκείνα που αποτελούν μοναδικό κίνητρο για κάποιον, ο οποίος υπερβαίνοντας τον μεγαλύτερο πόνο μπροστά στην απώλεια δικού του ανθρώπου, καταφέρνει να γεφυρώσει την ζωή με το θάνατο.

Η πράξη της Δωρεάς Οργάνων είναι σαν μια αλυσίδα : Ζωή - Θάνατος - Ζωή!

Page 17: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΔΩΡΕΑ ΟΜΦΑΛΟΠΛΑΚΟΥΝΤΙΑΚΟΥ ΑΙΜΑΤΟΣ

Τα βλαστικά κύτταρα του ομφαλοπλακουντιακού αίματος (αιμοποιητικά κύτταρα) είναι ένα πολύτιμο βιολογικό υλικό το οποίο, αν συλλεγεί, εξετασθεί για ύπαρξη κληρονομικών παθήσεων, μολυσματικών παραγόντων  και φυλαχθεί σωστά σε δημόσιες Τράπεζες, μπορεί να χρησιμοποιηθεί από όποιον έχει συμβατότητα σε παθήσεις κληρονομικές ή συγγενείς (μεσογειακή αναιμία, διαταραχές μεταβολισμού, ανοσοανεπάρκειες), σε απλαστική αναιμία και σε λευχαιμίες.

Page 18: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΔΩΡΕΑ ΜΥΕΛΟΥ ΤΩΝ ΟΣΤΩΝ

Ένας μεγάλος αριθμός συνανθρώπων μας, μεταξύ των οποίων πολλά παιδιά, πεθαίνει από σοβαρά αιματολογικά νοσήματα γιατί ο μυελός τους, το «εργοστάσιο» που φτιάχνει τα κύτταρα του αίματός του, παρουσιάζει σοβαρή βλάβη. Η εξέλιξη της επιστήμης δίνει σήμερα τη δυνατότητα να σωθούν αυτοί οι άνθρωποι προσφέροντας τους κάτι από τον εαυτό μας. Η εθελοντική δωρεά μυελού των οστών είναι μια δωρεά παρόμοια με εκείνη της αιμοδοσίας, στην οποία κορυφώνεται η προσφορά ενός ανθρώπου προς ένα συγκεκριμένο συνάνθρωπό του στον οποίο χαρίζει πραγματικά τη ζωή.

ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΜΥΕΛΟΣ ΤΩΝ ΟΣΤΩΝ

Ο μυελός των οστών είναι ο ρευστός ιστός που βρίσκεται μέσα στα οστά και περιέχει αρχέγονα αιμοποιητικά κύτταρα, δηλαδή τις πρόδρομες μορφές των λευκών αιμοσφαιρίων, των ερυθρών αιμοσφαιρίων και των αιμοπεταλίων που κυκλοφορούν στο αίμα.Αρχέγονα αιμοποιητικά κύτταρα υπάρχουν σε μικρό ποσοστό και στο αίμα, ενώ αρκετά μεγάλος αριθμός τους ανευρίσκεται και στο αίμα του ομφαλίου λώρου.Ο μυελός των οστών δεν έχει σχέση με τον νωτιαίο μυελό, ο οποίος βρίσκεται στο νωτιαίο σωλήνα της σπονδυλικής στήλης και αποτελεί ιστό του νευρικού συστήματος που σχετίζεται με νευρικές λειτουργίες.

ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ….

Ελληνικά μεταμοσχευτικά κέντρα που έχουν διεθνή άδεια λειτουργίας για πραγματοποίηση μη συγγενικών μεταμοσχεύσεων μυελού των οστών λειτουργούν στα Νοσοκομεία «Ο Ευαγγελισμός» και «Η Αγία Σοφία» στην Αθήνα, στο Νοσοκομείο «Παπανικολάου» στη Θεσσαλονίκη και στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Πατρών στο Ρίο.

Από το τέλος του 2002, λειτουργεί μια κεντρική «Δεξαμενή» στον Εθνικό Οργανισμό Μεταμοσχεύσεων (ΕΟΜ), ο οποίος συντονίζει όλες τις μεταμοσχεύσεις στη χώρα μας.

Οι καταχωρημένοι Έλληνες εθελοντές, στις 31/12/2006, ήταν 19.533, αριθμός που είναι εξαιρετικά μικρός αν αναλογιστεί κανείς τον συνεχώς αυξανόμενο αριθμό των ασθενών που χρειάζονται

Page 19: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

μεταμόσχευση. Μέχρι σήμερα, για το 95% των ασθενών που έχουν μεταμοσχευθεί, οι δότες προέρχονταν από «Δεξαμενές» του Εξωτερικού. Σημαντικό είναι να αναφερθεί ότι η αναζήτηση δοτών ανάμεσα σε άτομα με κοινή καταγωγή είναι αποτελεσματικότερη λόγω γενετικών ομοιοτήτων.

ΠΟΙΟΣ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΔΟΤΗΣ

Εθελοντής δότης αιμοποιητικών κυττάρων μπορεί να γίνει οποιοσδήποτε έχει ξεπεράσει το 18 έτος της ηλικίας του και δεν είναι μεγαλύτερος από 55 (προτιμότερο 50) χρόνων, δεν έχει ιστορικό μεταδοτικών νοσημάτων, νεοπλασιών ή καρδιοπαθειών (παρόμοιες προϋποθέσεις με αυτές της εθελοντικής αιμοδοσίας).

Page 20: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΣΤΟΝ ΣΥΝΑΝΘΡΩΠΟ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Στην Ελλάδα υπάρχουν πολλές κυβερνητικές και μη κυβερνητικές οργανώσεις που οργανώνουν προγράμματα εθελοντικής εργασίας:

προστασία του φυσικού περιβάλλοντος, εργασίες σε προστατευόμενες περιοχές, χάραξη, οριοθέτηση και σηματοδότηση μονοπατιών, ξυλοκατασκευές, δενδροφυτέυσεις, καθαρισμός βλάστησης

διαφύλαξη της πολιτιστικής κληρονομιάς, εργασίες σε παραδοσιακά κτίσματα, αποκατάσταση τοιχοποιίας, λιθόστρωτα και ξερολιθιές, επιμέλεια και συντήρηση αρχείων και εκθεμάτων, εργασίες σε πολιτιστικά κέντρα

κοινωνική προσφορά, απασχόληση παιδιών σε ιδρύματα, εργασίες σε σχολεία και παιδικές χαρές, στήριξη ατόμων με αναπηρία

την προώθηση του πολιτισμού συμμετοχή σε φεστιβάλ, τοπικές εορτές, πολιτιστικές εκδηλώσεις, ερευνητικές ομάδες.

Page 21: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ

Ο Εθελοντικός Οργανισμός για τα παιδιά  «Το Χαμόγελο του Παιδιού» από την ίδρυσή του βασίζεται στην αγάπη και στην προσφορά του κόσμου για να καλύψει  τις ανάγκες που καθημερινά προκύπτουν και να πετύχει το μεγάλο του στόχο, να έχουν όλα τα παιδιά ένα χαμόγελο.

Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός: Στηρίζεται σε εθελοντές και βοηθά στην πρόληψη και ανακούφιση του ανθρώπινου πόνου και την αντιμετώπιση έκτακτων καταστάσεων σε όλο τον κόσμο, σε καιρό ειρήνης ή πολέμου, χωρίς διάκριση γένους, φύλου, ηλικίας, κοινωνικής θέσης, θρησκείας ή πολιτικής τοποθέτησης.

Αρκτούρος: Δίκτυο «Εθελοντισμός και φυσικό περιβάλλον»Ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός που εδρεύει στην Ελλάδα και δραστηριοποιείται στην προστασία της άγριας ζωής και του φυσικού περιβάλλοντος.

Αρχέλων: Σύλλογος για την προστασία της θαλάσσιας χελώνας στην ΕλλάδαΈνα ενδιαφέρον οικολογικό πρόγραμμα για το οποίο ζητούνται εθελοντές.

 ΕΛΙΞ – Προγράμματα Εθελοντικής Εργασίας:Η μη κυβερνητική οργάνωση ΕΛΙΞ καλλιεργεί την εθελοντική συνείδηση και προωθεί την εθελοντική προσφορά από το 1987 διοργανώνοντας προγράμματα εθελοντικής εργασίας (workcamps) με αντικείμενο την προστασία του περιβάλλοντος, τη διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς, την προώθηση του πολιτισμού και την κοινωνική προσφορά.

Ελίζα: Στη μνήμη της Ελίζας και με το όνομά της, ιδρύθηκε στην Ελλάδα η Εταιρία Κατά της Κακοποίησης του Παιδιού. Προκειμένου να προστατευτούν έγκαιρα άλλα παιδιά.

Ελλάδα Καθαρή: Τα προγράμματα και οι δραστηριότητες της Ε.Κ. καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα με απώτερο σκοπό τη βελτίωση της σημερινής περιβαλλοντικής κατάστασης της Ελλάδας. Τα προγράμματα περιλαμβάνουν καθαρισμούς δημόσιων χώρων, δενδροφυτεύσεις καθώς και παιδικά - νεανικά προγράμματα εθελοντικής δράσης.

Ελληνική Φιλοζωική Εταιρεία: Από το 1975 οπότε και ιδρύθηκε για την προστασία των αδέσποτων ζώων αλλά και δράσεις όπως: "υιοθέτησε ένα αδέσποτο", "ημέρα σκύλου" και "κτηνιατρική κλινική" έχει γίνει γνωστή και αποδεκτή από την Ελληνική κοινωνία.

Page 22: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Μέριμνα - Εταιρία για τη φροντίδα παιδιών και οικογενειών στην αρρώστια και το θάνατο:Μη-κερδοσκοπικός οργανισμός, με κύριο στόχο και σκοπό τη φροντίδα των παιδιών και των οικογενειών που αντιμετωπίζουν σοβαρή ασθένεια, απώλεια ή θάνατο. Ιδρύθηκε το 1995 από εννέα έμπειρους επιστήμονες από τον ευρύτερο χώρο της υγείας και της εκπαίδευσης, οι οποίοι εργάστηκαν για την υλοποίηση της διεπιστημονικής πρόνοιας.

Page 23: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΔΡΩΜΕΝΟ

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Εθελοντισμός είναι η ανιδιοτελής προσφορά κοινωνικού έργου. Αφορά περισσότερο μια στάση ζωής με ιδιαίτερες αξίες, όπως η φιλανθρωπία, η αλληλεγγύη, η κοινωνική δικαιοσύνη και η κοινωνική συμμετοχή.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Η προστασία άγριων ζώων ή και αδέσποτων είναι κομμάτι του πολιτισμού μιας κοινωνίας. Πολλοί άνθρωποι εθελοντικά προσφέρουν τη βοήθειά τους με διάφορους τρόπους.

1ο σκετς: Εθελοντισμός στα ζώα

ΠΑΙΔΙ 1: Είναι στο χέρι μας η διάσωση ενός ζώου που κινδυνεύει με εξαφάνιση…

ΠΑΙΔΙ 2: Πολλοί νέοι απ’ την Ευρώπη και όλο τον κόσμο έρχονται στη χώρα μας για να προσφέρουν τη βοήθειά τους.

ΠΑΙΔΙ 1: Η προσπάθεια που γίνεται από ελληνικές οργανώσεις είναι σπουδαία.

ΠΑΙΔΙ 2: Αρκτούρος, Αρχέλων, ΜΟΜ, Αλκυόνη είναι μερικές από τις ελληνικές οργανώσεις που προσφέρουν εθελοντικά τη βοήθειά τους στην προστασία των ζώων.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Προστασία φυσικού περιβάλλοντος… δεντροφύτευση…. ανακύκλωση!

2ο σκετς: Εθελοντισμός στο περιβάλλον

ΠΑΙΔΙ 3: Σε όλους αρέσει να ζουν σ’ ένα καθαρό περιβάλλον. Γιατί λοιπόν να μη βοηθήσουμε να παραμείνει καθαρό;

ΠΑΙΔΙ 4: Το συζητάμε με τους φίλους μας, πάμε ένα περίπατο στο δάσος, μαζεύουμε σκουπίδια και φυτεύουμε ένα δέντρο.

ΠΑΙΔΙ 3: Έτσι αποδεικνύουμε έμπρακτα την αγάπη μας για το περιβάλλον στο οποίο ζούμε.

ΠΑΙΔΙ 4: Το περιβάλλον είμαστε εμείς!!!

ΤΡΑΓΟΥΔΙ: Αν θα μπορούσα τον κόσμο να άλλαζα

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: Σε καιρούς κρίσης, έχουμε ηθική υποχρέωση να προσφέρουμε στο συνάνθρωπο μας τα στοιχειώδη, ούτως ώστε να μπορεί να ζει με αξιοπρέπεια.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Ένα πιατο φαγητό, ένα ρούχο ή ένα παιχνίδι που μας περισσεύει είναι αρκετά.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: Ακόμη και το να βοηθήσουμε έναν ηλικιωμένο ή ένα άτομο με ειδικές ανάγκες να διασχίσει το δρόμο είναι προσφορά.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Είναι ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ!!!

Page 24: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

3ο σκετς: Προσφορά στον συνάνθρωπο.

ΠΑΙΔΙ 5: Χρειάζεσαι βοήθεια;

ΠΑΙΔΙ 6: Ναι…θα μπορούσες να με βοηθήσεις να περάσω απέναντι;

ΠΑΙΔΙ 5: Με μεγάλη μου χαρά!

ΤΡΑΓΟΥΔΙ: Η σωτηρία της ψυχής

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Η αιμοδοσία είναι πράξη αγάπης και απόδειξη κοινωνικής ευαισθησίας. Τα αποτελέσματά της σώζουν ζωές, γιατί το αίμα ούτε παράγεται, ούτε αντικαθίσταται…..ΜΟΝΟ ΧΑΡΙΖΕΤΑΙ!

4ο σκετς: Αιμοδοσία

Γιατρός: Αίμα μπορούμε να δώσουμε όλοι, γίνεται ανώδυνα και διαρκεί μόνο 10’ λεπτά.

Αιμοδότης: Γίνετε σήμερα εθελοντές αιμοδότες, για σας, την οικογένειά σας, τους φίλους σας, την κοινωνία μας.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Η εθελοντική αιμοδοσία είναι μια χειρονομία καλής θέλησης, φροντίδας και αγάπης. Η συνεισφορά των εθελοντών αιμοδοτών είναι πάνω από όλα ενέργεια ζωής για το συνάνθρωπό μας.

5ο σκετς: Δωρεά οργάνων

Ασθενής: Καλημέρα γιατρέ…

Γιατρός: Καλημέρα, καλώς τον, κάθισε … (καθεται ο ασθενής). Τι έχεις ακούσει για τη δωρεά οργάνων;

Ασθενής: Κοιτάξτε… Δε με ενδιαφέρει να γίνω δωρητής οργάνων. Δεν το βρίσκω κακό, απλά εγώ δε θέλω. Όποιος θέλει μπορεί να γίνει… θεωρητικά δεν είμαι αντίθετος με την ιδέα της δωρεάς…

Γιατρός: …και πολύ καλά κάνεις… ξέρεις…. Οι εξετάσεις έδειξαν ότι χρειάζεσαι μεταμόσχευση…(ο ασθενής κάθεται πίσω στην καρέκλα).

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Δεν χρειάζεται να σου συμβεί για να πειστείς…. Φανταστείτε την πράξη της Δωρεάς Οργάνων σαν μια αλυσίδα!

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: ΖΩΗ…ΘΑΝΑΤΟΣ…ΖΩΗ

(ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΟΛΟΙ ΜΠΡΟΣΤΑ ΜΕ ΤΟ ΠΑΝΟ ΚΑΙ ΦΩΝΑΖΟΥΝ ΑΠ’ ΤΟ ΕΓΩ ΩΣ ΤΟ ΕΜΕΙΣ ΕΝΑ ΣΚΑΛΙ ΑΝΕΒΑ ΜΠΟΡΕΙΣ!

ΑΦΗΝΟΥΝ ΚΑΤΩ ΤΟ ΠΑΝΟ ΚΑΙ ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ).

Page 25: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΤΡΑΓΟΥΔΙ

Θες να κάνεις μια πράξη τόσο συναρπαστικήΧάρισε κάτι και στους άλλουςΔώσε αίμα και ζωή.

Δώσε κύτταρα δικά σου Χωρίς σκέψη στη στιγμήΓια να σώσεις τα παιδιά σου Είναι πράξη μαγική

Δε θα χει φόβο η ΕλλάδαΑν βοηθήσεις κι εσύΧάρισε κάτι και στους άλλουςΚάνε την πράξη την αγνή

Δώρισε όργανα στους άλλουςΜη νιώθεις τύψεις μια ζωήΠως δε βοήθησες εκείνους όταν σ’είχαν χρειαστεί

Μία κίνηση αγάπης Είναι ο εθελοντισμόςΑγαλλιάζει η ψυχή σουΝιώθεις άνθρωπος καλός

Δε θα χει φόβο η ΕλλάδαΑν βοηθήσεις κι εσύ Χάρισε κάτι και στους άλλουςΚάνε την πράξη την αγνή.

Page 26: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΔΡΑΣΕΙΣ

Επίσκεψη των μαθητών της Στ΄ τάξης στην Εθελοντική αιμοδοσία που λαμβάνει χώρα στο ΚΑΠΗ Σουφλίου 3 φορές τον χρόνο και συνέντευξη από τον πρόεδρο του συλλόγου αιμοδοτών Σουφλίου κ. Χριστοδούλου Πασχάλη, καθώς και από αιμοδότες.Επίσκεψη του ΚΑΠΗ Σουφλίου και συνέντευξη από τους μαθητές της Στ΄ τάξης για τις εθελοντικές δράσεις τους.Προετοιμασία και πραγματοποίηση χριστουγεννιάτικου παζαριού από τους μαθητές της Στ’ τάξης. Τα έσοδα του παζαριού διατέθηκαν στο Σύλλογο Αμεα και Φίλων Αμέα Σουφλίου «Νήμα Ζωής».Επίσκεψη στο Σύλλογο Αμέα και φίλων Αμεα «Νήμα Ζωής», δράσεις με τα παιδιά του συλλόγου, παιχνίδι και συνεργασία.Επίσκεψη σε διοργάνωση της Περιφέρειας Έβρου για την εθελοντική αιμοδοσία και συνομιλία με το γιατρό.Παρουσίαση στο σχολείο του προγράμματος του εθελοντισμού ..\..\Desktop\ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΣΤ ΤΑΞΗ.pptx το οποίο το έφτιαξαν οι μαθητές της Στ’ μόνοι τους μετά από έρευνα στο διαδίκτυο.Επίσκεψη και συνέντευξη από τα μέλη της Λέσχης Μοτοσικλετιστών Σουφλίου και τον ηθοποιό κ.Τσαρούχα Πασχάλη με αφορμή και την παρουσίαση και προσφορά του βιβλίου του με θέμα τον Εθελοντισμό.Προετοιμασία και συνεργασία με τον Σύλλογο Αμεα και φίλων Αμεα «Νήμα Ζωής» πασχαλινού παζαριού.Παρουσίαση θεατρικού δρώμενου και τραγουδιού, των οποίων οι στίχοι γράφτηκαν από τα παιδιά, στην γιορτή λήξης του σχολείου μας.

Page 27: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ

Επίσκεψη στην εθελοντική αιμοδοσία

Προετοιμασία Χριστουγεννιάτικου παζαριού

Page 28: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Προετοιμασία χριστουγεννιάτικου παζαριού

Επίσκεψη του ΚΑΠΗ Σουφλίου και εθελοντική δράση

Page 29: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Χριστουγεννιάτικο παζάρι

Page 30: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Εθελοντική δράση στο Σύλλογο Αμέα «Νήμα Ζωής»

Page 31: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Έρευνα στο διαδίκτυο και γράψιμο παρουσίασης

Page 32: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Επίσκεψη προέδρου συλλόγου αιμοδοτών κ. Χριστοδούλου Π.

Page 33: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Επίσκεψη Μελών Λέσχης Μοτοσικλετιστών Σουφλίου

Page 34: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Επίσκεψη στο φορτηγό αιμοδοσίας του Δήμου Αλεξ/πολης

Εκδήλωση της Περιφέρειας Έβρου για την εθελοντική αιμοδοσία

Page 35: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό

Επίσκεψη στο Σύλλογο Αμεα «Νήμα Ζωής» και κατασκευή πασχαλινών αντικειμένων

Page 36: Σχεδιασμός προγράμματος αγωγής υγείας με θέμα τον εθελοντισμό